【川剧《金子》】《金子》教案
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一、导入1、今天这节课我们继续来学习23课:金子。请齐读课题。
2、通过上一节课的学习,你们知道彼得的“梦想”是什么吗?
板书:梦想
3、生回答。板书:金子
过渡:那么他的梦想实现了吗?他是怎样去实现他的梦想的呢?下面请同学们自由朗读课文。
二、感悟课文
1、学习第七自然段
(1)大家读得真认真,相信你们已经有答案了。彼得的梦想实现了吗?
(2)交流。问:你从哪里看出来的?(生读第七自然段)
(4)谁愿意读给大家听听?
你认为他此时的心情是怎样的?(很骄傲、很自豪)
你从哪里看出来的?(不无骄傲、“!”) 指导朗读
2、学习1~3自然段
(1)读了这一部分,你知道了些什么?
学生可能的回答:
①绝大多数人……(第一自然段的内容)
应对:请同学们齐读这一段的第一句话,你能用上“因为……所以……”再来 说说这句花吗?
想象一下“蜂拥而至”是怎样的场面?
结果怎样?
副板书:蜂拥而至 一无所获 扫兴离去
②彼得……(二、三自然段的内容)
(2)小结:尽管彼得付出了辛勤的劳动,但淘金如同****一样,更多的时候要靠运气,显然,彼得和绝大多数人一样,运气不是那么好,只能失望的离去。
(3)让我们再来体会一下彼得付出的辛劳和随之而来的失望,齐读第二自然段
3、学习课文4~6自然段
(1)你读懂了些什么? 交流
(2)师:一场恼人的大雨不但没有让彼得放弃,他反而“悟”到了些什么。交流
(3)读了这一段,你仿佛看到了什么?
(全部精力、鲜花盛开)
(4)彼得用他更多的汗水实现了梦想,难怪他不无骄傲地说:“……”(生接)
(5)读到这儿,小朋友们你们觉得“真金”是什么呀?(生自由发言)
(6)齐读全文。
四、作业
课后收集有关励志成功的名言
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