世界上第一个听诊器故事_13、世界上第一个听诊器(练习设计)
【jiaoan.jxxyjl.com--小学三年级语文教案】
教材分析:课文是一篇科学故事,讲述了世界上第一个听诊器诞生的经过。故事告诉我们只要平时善于观察,肯动脑筋,就能有所发现、有所创造。
第一段交代雷奈克发明听诊器的起因。
第二段讲述了雷奈克受孩子玩跷跷板的启示,用小木棍听到了病人的心跳和内脏的声音。
第三段写雷奈克靠着这种小木棍为病人诊断。
第四段写雷奈克在实践中不断改进,终于发明了世界上第一个“听诊器”。
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1、写字指导
肺,注意右边的第一笔是横,最后一笔是竖。
效,第六画是点,不是捺。
核,最后一笔是点,不是捺。
2、近义词
痛苦(难过 难受) 思索(思考 考虑)
突然(忽然 骤然) 仔细(细心 细致)
3、反义词
痛苦(快乐) 仔细(马虎) 清楚(模糊)
4、难句理解
原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音!雷奈克试了试,声音果然沿着木板伟了过来。
从这两句话可以看出,雷奈克善于观察,善于思考,勤于实践他从孩子司空见惯的跷跷板游戏中受到启发。由此可见,细致观察生活是进行创造发明的基础。
5、成语天地
含有人体器官的成语:
提心吊胆 肝胆相照 肝肠寸断 胸有成竹
沁人肺腑 铁石心肠 赤胆忠心 牵肠挂肚
张口结石 口是心非 明目张胆
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1、 比一比,再组词。
诊( )肺( )沿( )棍( )
珍( )柿( )没( )混( )
效( )析( )状( )索( )
郊( )折( )壮( )系( )
2、 按要求填空。
肺:共( )画,第八画是( )
沿:部首是( ),共( )画,扩词( )( )
沿:部首是( ),共( )画,扩词( )( )
3、 在括号里填上合适的词
如果……就…… 一……就 果然 竟然
(1)( )我昨天认真复习了,这次测试成绩( )不会那么差。
(2)天上布满了乌云,我估计要下雨。( ),没一会儿,天下起雨来。12
(3)我是个小书迷,( )到了图书馆,( )忘了时间。
(4)这儿的污染十分严重,( )连天空都是灰蒙蒙的。
4、根据课文内容填空。
(1)“原来,通过木板,在另一头( )的声音!雷奈克( ),声音果然( )。”这时的感叹号和“果然”表现出( )
(2)“一天,雷奈克缓步( ),突然被两个正玩跷跷板的( )吸引住。”“缓步”说明他连走路都在思索着( )。
5、 读一读,背一背。
(1)有志者事竟成。
只要有根,就会开出花来;只要有志,就会做出事情。
6、搜集一些发明家的小故事,和同学交流一下。
小资料:
医者之笛——听诊器:听诊器在一位经验丰富的医生手里,在做临床检查时,它的作用甚至可以抵过许多仪器因为当病人肺部感染或心脏不适时,通过听诊器听到声音是异常的,听诊器在医生诊察病情时立下汗马功劳。随着医学科学的不断发展,它们的种类也越来越多,如:多头听诊器、电子听诊器、产妇听诊器等。这些本领高超的听诊器成了医生的得力助手。12
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