世界上第一个听诊器故事_13、世界上第一个听诊器（练习设计）
【jiaoan.jxxyjl.com--小学三年级语文教案】
教材分析：课文是一篇科学故事，讲述了世界上第一个听诊器诞生的经过。故事告诉我们只要平时善于观察，肯动脑筋，就能有所发现、有所创造。
第一段交代雷奈克发明听诊器的起因。
第二段讲述了雷奈克受孩子玩跷跷板的启示，用小木棍听到了病人的心跳和内脏的声音。
第三段写雷奈克靠着这种小木棍为病人诊断。
第四段写雷奈克在实践中不断改进，终于发明了世界上第一个“听诊器”。
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1、写字指导
肺，注意右边的第一笔是横，最后一笔是竖。
效，第六画是点，不是捺。
核，最后一笔是点，不是捺。
2、近义词
痛苦（难过 难受） 思索（思考 考虑）
突然（忽然 骤然） 仔细（细心 细致）
3、反义词
痛苦（快乐） 仔细（马虎） 清楚（模糊）
4、难句理解
原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板伟了过来。
从这两句话可以看出，雷奈克善于观察，善于思考，勤于实践他从孩子司空见惯的跷跷板游戏中受到启发。由此可见，细致观察生活是进行创造发明的基础。
5、成语天地
含有人体器官的成语：
提心吊胆 肝胆相照 肝肠寸断 胸有成竹
沁人肺腑 铁石心肠 赤胆忠心 牵肠挂肚
张口结石 口是心非 明目张胆
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1、 比一比，再组词。
诊（ ）肺（ ）沿（ ）棍（ ）
珍（ ）柿（ ）没（ ）混（ ）
效（ ）析（ ）状（ ）索（ ）
郊（ ）折（ ）壮（ ）系（ ）
2、 按要求填空。
肺：共（ ）画，第八画是（ ）
沿：部首是（ ），共（ ）画，扩词（ ）（ ）
沿：部首是（ ），共（ ）画，扩词（ ）（ ）
3、 在括号里填上合适的词
如果……就…… 一……就 果然 竟然
（1）（ ）我昨天认真复习了，这次测试成绩（ ）不会那么差。
（2）天上布满了乌云，我估计要下雨。（ ），没一会儿，天下起雨来。12
（3）我是个小书迷，（ ）到了图书馆，（ ）忘了时间。
（4）这儿的污染十分严重，（ ）连天空都是灰蒙蒙的。
4、根据课文内容填空。
（1）“原来，通过木板，在另一头（ ）的声音！雷奈克（ ），声音果然（ ）。”这时的感叹号和“果然”表现出（ ）
（2）“一天，雷奈克缓步（ ），突然被两个正玩跷跷板的（ ）吸引住。”“缓步”说明他连走路都在思索着（ ）。
5、 读一读，背一背。
（1）有志者事竟成。
只要有根，就会开出花来；只要有志，就会做出事情。
6、搜集一些发明家的小故事，和同学交流一下。
小资料：
医者之笛——听诊器：听诊器在一位经验丰富的医生手里，在做临床检查时，它的作用甚至可以抵过许多仪器因为当病人肺部感染或心脏不适时，通过听诊器听到声音是异常的，听诊器在医生诊察病情时立下汗马功劳。随着医学科学的不断发展，它们的种类也越来越多，如：多头听诊器、电子听诊器、产妇听诊器等。这些本领高超的听诊器成了医生的得力助手。12
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