教学目标：1．学会本课生字、读准生字的读音，能正确读写课文中的词语。2．能正确、流利、有感情朗读课文，体会课文语言严谨用词准确以及在谋篇布局上的条理性。3．理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，教育学生要珍爱地球，善待地球。4．培养学生收集整理材料的能力，通过调查地球的资源以及地球所受到污染的有...
给老师的一封信写作目的要求：给老师写一封信，感 谢老师对自己的教育和关心，写出自己想对老师说的心里话。作前准备：组织交流讨论，寻找最具深意的材料。教学过程：一、激情引入。二、讲座回忆。1、你打算给哪一位老师写信？2、在信中，你有哪些话要对老师说呢？三、明确要求。1、复习书信格式：称呼、问候、正文、祝...
一、说教材 今天我说课的内容是苏教版小学语文第十二册第五单元第15课——《天游峰的扫路人》。这是一篇散文，作者用细腻的笔触描写了自己在登天游峰时的所见、所闻、所感，刻画了一位质朴而充满自信的老人形象，表达了作者对老人自信、开朗、豁达的生活态度的赞美。课文语言优美，描写细腻，...
训练内容： 新闻报道在我们的学习生活中运用很广泛。本次习作训练就是引导学生了解新闻报道的特点以及写法。让学生根据学校、班级举行的体育活动、学习竞赛活动等，按照新闻报道的要求，为学校广播室或黑板报写一篇报道。也可以以社会上发生的新鲜事为内容写一篇报道。 教学目标： 1、新闻报道在我们生活学习...
马庄小学 董明亮课题：《唯一的听众》教学设计XX年11月16日学习目标1、学习本课生字、新词，摘录印象深刻的句子。2、有感情地朗读课文，把握课文内容。3、体会老教授对“我”的鼓励、给“我”带来的变化，感受人与人之间真情的美好。4、环境描写、人物心理描写的作用。课前准备：有关课件。教 学 过 程一、...
容墨竹图题诗 清 郑板桥衙斋卧听萧萧下，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县使，一枝一叶总关情。大意:在房間里聽著沙沙的竹葉聲，好像是民間人民的生活困苦潦倒的呜咽之声。只是我们这些小小的州县官吏，衙门卧室外竹子的一枝一叶，都牵动着我们的感情。 这两句诗表面上是写竹子的，意思是：我们这些小...
卖火柴的小女孩 教学目标 1、掌握本课生字新词，从理解重点词句中体会作者的思想感情。2、体会作者由现实生活所展开地合理想象。3、能理解课文思想内容，激起对资本主义社会里贫苦儿童悲惨生活的同情。4、能有感情地朗读课文。4、能有感情地朗读课文。教学重点 1、从小女孩五次擦燃火柴所看到的种种幻象中体会...
作者：佚名 转贴自：转载 点击数：60 听课随笔《天游峰的扫路人》今天听了一节课，《天游峰的扫路人》，有些话不得不说。如果说用一个字来谈听课的感觉的话，就是“累”，这一点后来cxw老师在评课的时候也提及到了。为什么说很累呢？我想，可以从几个方面来说： 一是板书...
教学目标 1 自主识字。掌握难认难写字。联系上下文理解词语，自主积累词语。 2 正确、流利、有感情地朗读课文。 3 理解课文内容，体会人物关爱他人、无私奉献的崇高品质。树立对器官捐献的正确观念。 4 学习作者抓住人物的语言进行描写从而表现人物精神品质的写作方法。 教学重...
教学目标： 1、认真观察图画，懂得勤于收集资料和不懂就问都是重要的良好的学习习惯。 2、掌握勤于收集的常用方法；知道处处皆学问，遇到不理解的地方，不清楚的地方，都应虚心向人请教，争取弄懂弄通。 3、激发学生收集资料的兴趣，培养学生勤学好问的好习惯。 重点难点： 让学生掌握收集资料的...
学习目标1、会写8个生字，正确读写“圣洁、回荡、滋润、眷恋、闪闪发光”等“词语盘点”中列出的词语。2、有感情地朗读课文，背诵感受最深的部分。3、揣摩优美的语句，体会课文表达上的特点。4、体会人类与大自然休戚相关、不可分离的密切关系，懂得应该保护环境、爱护家园。课前准备了解家乡的土地、身边的资源的状况...
以长篇小说《简·爱》著称于世的英国女作家夏洛蒂·勃朗特，堪称逆境成才的典范。她的的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。 1816年，夏洛蒂出生于英国北部一个穷牧师家庭，童年的一段生活是靠富人施舍，在慈善学校里度过的。母亲不幸早逝，撇下她和嗷嗷待哺的两个妹妹艾...
（第二课时） 教学目标： 1、有感情地朗读课文。 2、通过反复朗读课文，感悟人物语言所包含的情感，使学生受到热爱祖国的美好情感的熏陶。 教学重点难点： 1、理解钱学森为什么要回到祖国。 2、 能抓住钱学森的语言进行个性朗读品位，体会钱学森热爱祖国的思想感情。 教学准备： 1、课件 2...
教学目标 1．学会“泌、玫、瑰”3个会认字和“搬、玫、瑰、柿、供”5个会写字，掌握“搬家、玫瑰、西红柿、供不应求、发号施令、前所未有、水土不服”等词语。 2．学习课文的表达方法，了解作者是怎样一步一步地介绍转基因技术及其应用的。并体会课文语言特点。 3．朗读课文。了解课文介绍的科学...
杨震暮夜却金 范晔 震少好学，年五十，乃始仕州郡。大将军邓骘闻其贤而辟①之，举茂才②，四迁荆州刺史、东莱太守。 当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜，...
作者：江苏省吴江市亨通小学 孙筱坤 转贴自：转载 点击数：69 我不喜欢课文中的刘老师 江苏省吴江市亨通小学 孙筱坤 [案例] 听实习老师上完《理想的风筝》以后，...
钱学森（第二课时）课堂实录教学目标1、主要通过人物的语言体会钱学森的爱国情怀，同时激发学生的爱国热情。2、练习有感情地朗读课文。3、知道倒叙的写作方法，初步知道它的作用。教学准备：多媒体课件多媒体课件多媒体课件多媒体课件教学过程：师：同学们，今天我们继续学习19课《钱学森》。通过上节课的学习，我们已...
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：409 《白鹭》赏析凤凰语文网友 纯纯桂花影一、{本课学习目标} 1．了解文章如何抓住白鹭的形体特点和生活习性，准确地描摹白鹭的大小、形状、颜色，表现白鹭的神韵。 2．体会作者对平凡而高洁、质朴而美好的事物的赞美和向往之情，...
一、教学要求1、学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用“无……不……、无不”等词语造句。2、认识文章的中心句，理解课文中重点句子的意思。3、欣赏夹竹桃的可贵韧性和动人花影，体味作者的喜爱之情，培养审美情趣。4、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。二、教学重点、难点欣赏夹竹桃 可贵韧性和动人花影...
全面提高学生的语文素养和积极倡导自主合作探究的学习方式是《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》关于语文课程的两大基本理念。如何在语文教学中贯彻落实新的基本理念是所有语文教师面对的亟待解决的重要课题。本课教学通过设计运用朗读品悟、积累运用、自主研究、互助合作等手段对这一理念做了一点简单的探索与尝试...
