【交流平台】 此次“交流平台”包括两个方面：一是交流对科学精神的理解和具体感受；二是交流小学六年语文学习的收获和感受。感受和理解科学精神是本组教材的教学重点，通过四篇课文的学习，学生已经从不同方面对科学精神有了具体的认识和理解，在这里交流讨论，目的在于帮助学生全面地理解和体会科学精神的含义。交流语...
一、教材分析《卖火柴的小女孩》是五年制小学语文第十册的一篇讲读课文，是著名童话家安徒生的代表作之一。他通过讲述一个卖火柴的小女孩在大年夜里冻死街头的故事，揭露了资本主义社会的黑暗，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。全文分“卖火柴”、“擦火柴”、“冻死街头”三部分。其中，“卖火柴”重在表现小女孩现实...
一、激情导入，创设情境1、播放图片，教师激情导入：师：飞离地球，遨游太空是中华民族很久以来的梦想。在中国古代有“嫦娥奔月（图片）”的神话，看鲲鹏展翅（图片）自由自在，九天揽月（图片）让人神往。富有激情和超凡想象力的炎黄子孙千百年来就有飞天之梦。今天我们终于能够飞上天（图片），...
【教材分析】 这篇课文是安徒生的一篇著名童话，它讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。作者通过这个故事，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。【教学目标】 １、正确、流利、有感情地朗读课文。 ２、理解课文内容，感受卖火柴小女孩命运的悲惨，体会作者的思想感情。 ３、领悟作者基于现实合理想...
【内容简介】 《凡卡》通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。 课文在表达上有两个特点： 第一、作者叙述、信的内容和回忆插叙结合在一起。 第二、运用对比反衬手法突出文章思想感情。【教学目标】 １、朗读课文，理解凡卡写信的内容，了解沙...
教学目标：1、正确读记“编造、强调、教训、驳倒、论证、权威、糊弄、出人意料、目瞪口呆、饶有趣味、破绽、受益”等词语。2、读懂课文描写的故事，理解怀特森先生独特的教学方法，体会到一个人具有独立思考、独立判断能力和怀疑能力的重要性。3、进一步学习通过具体的事例说明道理的写作方法。...
教 学 目 标 1、学会本课15个生字，正确读写生词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、整体把握课文内容，了解凡...
一 教材简析： 《鲁滨孙漂流记》是历险小说，鲁滨孙是英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》中的主人公。鲁滨孙喜欢航海和冒险，一次乘船前往南美洲，途中因乘船遭遇风暴失事，只有他一个人被大浪冲到一个荒无人烟的海岛边。鲁滨孙在严酷的生活面前，历尽艰难困苦，战胜种种困难，不但供给了自己日用所需，而且经营了一片...
18 凡卡 凡卡 一、说教材 《凡卡》这篇小说由俄国著名作家契珂夫写于1886年，当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期，人民过着苦难的生活，无数破产的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。契珂夫在父亲的杂货店里，亲眼目睹了父亲对小学徒的...
教学内容：信的内容和插叙部分学习目标：1、会10个生字，认识“蘸、戳、撇、醺”4个字。能正确读写下列词语：摩平、挨打、撇撇嘴、指望、收拾、揪着、眯缝、蘸墨水、醉醺醺、戳脸。2、有感情地朗读课文。通过反复朗诵，自读自感自悟，了解凡卡悲惨的学徒生活，体会凡卡所遭受的非人折磨，体会他极度痛苦的心情，让学生...
第二课时 一、教学目标（一）了解凡卡给爷爷写信的目的和信的内容以及写信时的心理活动，从中体会凡卡学徒时的悲惨生活。（二）学习文中插叙部分的内容及其作用。（三）有感情地朗读信的内容和插叙部分的内容。二、教学重点、难点（一）了解凡卡给爷爷写信的目的和信的内容以及写信时的心理活动，从中体会凡卡当学徒时的...
素质教育目标：一、 知识教学目标：1、 生字：烤、灌、焰、烘、填。2、 新词：烤鹅、灌进来、火焰、填满、暖烘烘。3、 理解重点句：（1）谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。（2）她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦...
教材分析： 《跨越百年的美丽》是省教版义务教育课程标准实验教材小学语文五年级下册第七组第一篇课文。本组教材是以“科学精神”为专题编排的。这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她...
教学目标: 1。 研读课文重点段落，倡导个性化阅读，构建多元化理解含义深刻的句子。 2、让学生了解作者采用现实与幻想对比的手法，通过研读，懂得幻想越幸福，现实越不幸。 3、能带着自己的理解，有感情地朗读。 教学重点:研读课文第二段，通过研读，幻想越幸福，现实越不幸。 教学难点:倡...
教学目标 ：一、语言表述：1、通过理解课文，了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活，激发学生痛恨不合理的社会制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。 2、通过学习凡卡写信的内容以及他的神态、动作、联想，来了解他的内心。 3、学习本课生字、新词。 4、有感情地朗读课文。二、能力测试题： 给下列生字注音摩 崽...
【教学目标】 １、情感目标： 通过理解课文，了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活，激发学生痛恨不合理的社会制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。 ２、能力目标： ⑴ 在整体感知课文的基础上，理解写信过程中凡卡的联想和文章结尾的含义。 ⑵ 有感情地朗读课文。 ３、知识目标： ⑴ 学...
今天我说课的内容是人教版六年级下册第四组课文的第一课《卖火柴的小女孩》。一、作品解读。《卖火柴的小女孩》这篇课文是丹麦作家安徒生的传世之作，是一篇精读课文。这篇童话讲述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事。我认为这篇作品最光彩或者说最触动人心的地方是小女孩用细细的火柴点燃美丽的幻觉世界的那一刻...
【教学目标】 １、引导学生深入理解课文，了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运，激发学生憎恨不合理的社会制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。 ２、运用通过人物语言、动作、神态、联想来了解人物内心活动的方法,学习凡卡写信和写信后的内容，体会凡卡命运的悲惨，受到深刻的思想教育。 ３、有感情的朗读课文。【教...
一、说教材：《一夜的工作》是小学语文六年级下册的一篇略读课文，课文主要讲了作者在陪同周总理审阅稿件时，目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了作者对总理无比崇敬和爱戴的思想感情。二、说学生：基于六学生的年龄特点和生活的时代背景，学生对周总理生平知之甚少，通过电...
教学目标：1、通过理解课文内容，了解沙皇统治下穷孩子的悲惨生活，激发学生痛恨不合理的社会制度，珍惜今天的幸福生活。2、通过有感情地朗读凡卡写信的内容以及描写他的神态、动作、联想的段落，了解他的内心，体会文章表达的思想感情。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、领悟文章将作者叙述、信的内容和回忆插叙结...
