[二年级语文上册教案复备]二年级语文上册总复习资料三

小学二年级语文教案 2018-12-26 网络整理 晴天

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十、填上合适的词1.一(床)被子   一(  )米   一(  )房子    一(  )水渠   一(  )手表   一(  )猫一(  )照片   一(  )风     一(  )乌云  一(  )大马   一(  )雨     一(  )山一(  )水     一(  )楼     一(  )嘴巴   一(  )门     一(  )信     一(  )石子一(  )铅笔   一(  )书     一(  )红日  2.(盛开)的花朵   (   )的稻田   (   )的家乡   (   )的歌曲   (   )的楼房   (   )的丹顶鹤  (   )的夕阳   (   )的水乡   (   )的蓝天   (   )的礼堂   (   )的霞光   (   )的月光  (   )的天空   (   )的太阳   (   )的云朵   (   )的羽毛   (   )的眼睛   (   )的生活   (   )的脖子   (   )的风景     刺眼的(   )   起伏的(   )   遥远的(   )   夕阳的(   )   优秀的(   )   嘹亮的(   )  清清的(   )   可爱的(   )      3.悄悄地(   )  静静地(   )  紧紧地(   )  轻轻地(   )  不停地(   )  认真地(   )  高兴地(   )  快乐地(   )  大声地(   )   (   )地叫  (   )地跑  (   )地问 (   )地写   (   )地走   (   )地笑4.(造)房子   (  )水果   (  )野菜  (  )鸟鸣   (  )外表   (  )汽车  (  )作业   (  )故事   (  )笑话  (  )口琴   (  )小鱼   (  )汽水5.一群群(   )   一首首(   )   一条条(   )   一座座(   )   一片片(   )6.一枝(  )   一棵(  )   一片(  )  一间(  )   一把(  )   一台(  )  一条(  )   一句(  )   一只(  )  一位(  )     一个(  )   一张(  )12成语大全 ★ 金风送爽       雁过留声     秋色宜人    天朗气清             ★ 光阴似箭       日月如梭     寒来暑往    星移物换             ★ 风吹草动       雨过天晴     瓜熟蒂落    水到渠成             ★ 人外有人       天外有天     学无止境    一往无前             ★ 滴水成冰       地冻天寒     鹅毛大雪    雪兆丰年             ★ 勤能补拙       笨鸟先飞     人一己百    奋起直追            ★ 宁折不弯       义正辞严     威武不屈    大义凛然       ★ 火树银花       数不胜数     灯火通明    观者如堵   ★人山人海        四面八方     春暖花开    春回大地   ★不知不觉        一级一级     无家可归    一望无边   ★三五成群        无忧无虑     五颜六色    五光十色12

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  • [植物妈妈有办法教学设计一等奖]《植物妈妈有办法》教学设计

    一,谈话导入,激发兴趣。 1 谈话:秋天是植物种子成熟的季节,种子宝宝们要告别妈妈开始新的生活。你想知道植物妈妈是用什么好方法来送别自己的孩子的吗?今天我们就来学习《植物妈妈有办法》这篇课文。出示课题,齐读。〈本课内容充满童趣,谈话直奔课文主旨,吸引学生,激发学习兴趣。〉 2 读了课题,你...

    发布于:2026-02-15

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  • [《我选我》教学反思评价]《我选我》教学设计

    教学目标:1、认识课文的8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、对自己有信心,懂得用适当的方式展示自我;懂得应当为别人服务。教学流程一、紧扣题目,导入全文。  1.板书:选指名读,口头组词2.出示课题“我选我”,要求:读好课题,3.“我”就是——(自己)“我选我”就是——(自...

    发布于:2026-02-15

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  • 山行教学设计一等奖_《山行》教学设计

    教学目标1 通过学习,让学生赏析诗画艺术,在理解古诗的基础上,巧妙构思构图,画面体现古诗意境。2 激发学生参与背诵古诗、了解古诗,更注重营造轻松愉悦的艺术氛围,促进学生对古诗的欣赏和想象绘画能力,体现诗情画意,激发学生热爱祖国传统民族文化的情感,从中得到美的启蒙、受到美的熏陶。3 通过古诗配画,培养...

    发布于:2026-02-15

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  • [赠刘景文]赠刘景文

    一、教材简说  《赠刘景文》的大意是:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年最好的景致你要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。这首古诗是写秋末的景色,第一句以荷败、菊残,写出了秋末的特征。接下来诗人以橙子的金黄与橘子的青绿,把深秋的景色点缀得色彩鲜明而富有生气。诗人...

    发布于:2026-02-15

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  • 赠刘景文教学设计一等奖_《赠刘景文》教学设计

    一 学习目标 1 会认生字。会写生字。 2 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗人对秋天的赞美之情。 3 背诵古诗,有条件的,背诵课文以外的古诗。二 教学重难点 通过朗读古诗,感悟,想象诗中描绘的秋天的美丽景象,体会诗人对秋天的赞美之情。三 教学过程 (一) 激发兴趣,导入新课。...

    发布于:2026-02-15

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  • 【山行教学设计一等奖】《山行》教学设计

    【教学目标】  1、智能目标:理解词义句意,培养学生丰富的想象力和语言表达能力。  2、情感目标:体会作者热爱大自然,热爱祖国山山水水的感情,感受美的意境。  3、技能目标:掌握古诗的学习方法,培养学生的学习能力;能有感情地朗读和背诵全诗。【教学重点】  1、理解诗句,感受文字美。  2、通过诗中所...

    发布于:2026-02-14

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  • 【部编版二年级语文上册黄山奇石教案】《黄山奇石》教案

    一、教学要求1学会本课12个生字,学习课文中出现的新词。认识3个生字。2正确、流利地朗读课文。选择自己喜欢的段落背下来。3通过观察图画,理解课文内容,培养学生观察和想象能力;体会黄山石的奇妙,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。二、教学过程:(一)引题激趣。同学们,我国有许多著名的游览圣地,你们...

    发布于:2026-02-14

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  • 【《秋天的图画》教学目标】《秋天的图画》教学案例

    从谈话入手读,创境激情。秋姑娘悄悄来到我们身边,你们找到她了吗?先同桌交流自己课外在小道旁、广场中、公园里、草地上观察到的秋天景象在音乐声中,让孩子们画、剪、贴,自己动手装扮教室。成熟的瓜果,金色的稻浪,南飞的大雁……就让我们在这喜人的丰收图中学习《秋天的图画》吧!接着我请同学们开书认真地读读课文,...

    发布于:2026-02-14

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  • 《植物妈妈有办法》教学案例_《植物妈妈有办法》教学案例

    一、教材分析:1、教学范围:《植物妈妈有办法》是一首充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。全诗共五节,第1节激发学生思考:植物用什么方法传播种子;第2、3、4节运用拟人的手法,分别讲述了蒲公英、苍耳、豌豆等植物传播种子的方法;第5节鼓励学生仔细观察发现新知识。课文以诗歌的形式展示了各种植物传播种子的方法,...

    发布于:2026-02-14

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  • [植物妈妈有办法教学设计一等奖]《植物妈妈有办法》教学设计

    教学内容:人教版课标实验教材二年级上册教学目标:  1、会认12个生字,会写10个生字。`+987+9+  2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。  3、有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。教学重点:  1、在读中感悟课文的韵律美,了解课文告诉我们的知识。  2、识字写字。教学准备:...

    发布于:2026-02-14

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