[第十六课闪光的金子]第十六课“闪光的金子” 练习设计

【jiaoan.jxxyjl.com--小学二年级语文教案】

1、比一比，再组词 。几（            ）      急（               ）      再（             ）        附（             ）     凡（            ）      极（               ）      在（             ）        付（             ）     谈（            ）      挂（               ）      除（             ）        供（             ）     淡（            ）      桂（               ）      徐（             ）        洪（             ）     3.把下面能搭配的词语用直线连起来热情修理立下纸条定时服务取出规矩及时开箱出现管道提供光明疏通电器带来方便修理故障5.根据课文内容填空。（1）徐虎是个             的水电                     ，却被上海的居民誉为“                         ”。（2）徐虎总是这样                                       。他利用                                ，走遍了                                 ，给大家带来了             。单元综合测试六一、把带点字的音节补充完整。      ei                                    uan                            en                   ao围棋                              专心                         粉笔                考试j                                    x                               x                        f            . 简单                             急性                           修理                  平凡二、填合适的词。（                   ）的眼睛         （                 ）的棋手               （                     ）的发现（                   ）的时光         （                 ）的天鹅               （                     ）地成长（                   ）的月光         （                 ）的能手               （                     ）地飞翔仔细地（                 ）          使劲地（                 ）               胸有成竹地（              ）三、按要求查字典。字音序音节部首几画扩词（2个）竹     棋     粉     晚     取      四、把括号里的词语恰当地加在句子里。1、丑小鸭变成了白天鹅。（漂亮的）                                                                                                                                        。2、森林里生活着许多野兽。（凶猛的）                                                                                                                                         。3、花儿开放了。（花园里   五颜六色的）                                                                                                                                         。五、给下面的句子加上标点符号。1、他高兴地说       孩子        是你用智慧救了妈妈2、人们都说他的一颗心像     闪光的金子3、街上的行人     车辆来来往往        很热闹六、整理句子，在括号里填上序号。（   ）小方紧赶几步说：“我们一块走！”（  ）正走着，他发现小林没有带雨伞。（  ）小方打着伞，急急忙忙往家赶。（  ）一天下午，天空乌云密布，不一会儿下起大雨来了。（  ）小林笑着说：“谢谢你！”（  ）他俩合打一把雨伞回家去。七、阅读短文，完成练习。蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里，一条小溪静静地流着。远处，有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！1.写出文中表示颜色的词。                                                                                              。2.这段话写了哪几个地方的风景？                                                                                               。

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