学习目标：1、感受社会的变化发展特别是改革开放以来我国社会的巨大变化，正确认识我国社会发展中的问题和挑战；了解建设社会主义和谐社会的基本特征及其重要性。2、理解个人与社会的关系；懂得关心社会、亲近社会和服务社会的意义3、了解社会公德的含义及主要内容，懂得遵守社会公德的重要性。4、学会关心社会、亲...
总第九课时 【目标要求】1、知识目标：当今的世界是开放的世界，对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策。2、能力目标：认识对外开放的必要性和重要性，辩证地看待对外开放与独立自主的关系。3、情感、态度与价值观目标：感受对外开放带来的好处，理解并坚持对外开放的基本国策等；树立开放的胸怀和世界的眼光...
一、纪念改革开放30周年(建国60周年)（一）列举成就方面1、列举改革开放以来取得的巨大成就。（1）表现：经济实力大幅提升；人民生活显著改善，城乡居民收入较大增加，家庭财产普遍增多；民主法制建设取得新进步；文化建设开创新局面；社会建设全面展开。 （2）具体事例：“神舟“系列宇宙飞船的成功发射；青蔵铁...
第九课 振兴民族文化教学目标：1、知识目标：自古以来，我国各族人民在中华大地上共同创造了源远流长、博大精深的中华文化；中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中；中华文化对今天中国人的价值观念、生活方式和我国的发展道路具有深刻的影响，对推动世界文化发展具有重要的作用；作为中华文化...
，实现亲子和谐教学目的和要求：使学生了解亲子之间矛盾产生的原因，掌握化解亲子之间矛盾的方法。教学重点和难点：化解亲子之间矛盾的方法与途径。教学方法：自主探究法。教学过程：导入新课：随着年龄的增长，中学生的生活接触面逐渐打开，独立意识增强，会越来越多地面临着与人相处的问题，其中最直接的是与父母、老师、...
九 年 级 思 想 品 德 复 习 教 学 案 第1课 公平、正义----人们永恒的追求一、本单元知识结构良好的合作需要公平（公平的含义、良好的合作需要公平、树立公平意识）公平公平有利于社会稳定（社会公平的表现、维护社会公平的意义和途径） 分清生活中正义和非正义行为（...
主观题解题思路与方法同学们：你们好！今天我要和大家一起探讨初中政治（政治）主观题的解题思路与方法，以帮助同学们提升主观题的答题能力。一、题型特点主观题是除选择题之外考查学生的一种重要题型，在我们政治中考中占据近60%的分值。它的类型多样，可以是言行评析题、观点辨析题、材料分析题等；它的信息容量大，答...
政治中考复习必备六： 基本国情、基本国策一、选择题部分 1 （08广东） XX年，广东山区德庆县三百农民包机飞往北京，他们不仅游览故宫、天安门广场、毛主席纪念堂，还考察了农贸市场、推介自己家乡的名果柑桔、了解农业信息。广东德庆农民包机外出旅游、参观学习等活动，反映了【a】a改革开放正深刻的改变着中...
XX届宏伟中学初中思想品德中考知识点归类总复习（本资料共12页，请同学们认真对照复习）一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类 1、我国“一国两制”中的国家主体是：坚持社会主义制度。 2、我国基本经济制度的主体是：公有制。我国分配制度的主体是按劳分配。 3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长...
第十二课 法律的尊严教案第一课时依法治国 一、学习目标：1、了解依法治国的内涵、重要意义和依法治国的基本要求。2、掌握各个基本要求的基本含义，以及懂得各依法治国要求的意义。二、学习重难点：理解依法治国的含义及其意义，理解依法治国的基本要求。三、复习相关知识：法律的概念：法律是国家统治阶级意志的体现...
课 题2 5 1灿烂的中华文化课 型新 授教学媒体多媒体教学目标知识技能1 懂得自古以来，我国各族人民在中华大地上共同创造了中华文化。2 知道中华文化对我国发展和世界文化发展的影响和作用。3 能够从中华民族历史感受中华文化的魅力。过程方法通过比较体会中华文化的特点，感受中华文化特别是优秀传统文...
新桥中学九年级政治学科导学案no:004编者：新桥中学张德成 执教时间：XX年9月 日课题：第一单元第二课：在承担责任中成长 第二课时：承担对社会的责任[导学目标]1、情感态度与价值观作为公民应从小就胸怀天下，承担起关爱社会的责任，树立“我为人人，人人为我”“天下兴亡，匹夫...
学习目标：1、科学发展观含义、要求，走可持续发展之路2、处理好人口、资源、环境与经济发展的关系3、树立可持续发展的理念、落实科学发展观学习重点：科学发展观含义、要求学习难点：落实科学发展观学习过程：一、课前准备古巴比伦文明王国的衰亡给我们的教训：___________________________...
第七课 公平合作教案课标内容理解维护社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识。教学目标情感、态度、价值观体验和感受社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识。能力培育公平合作的能力，养成与人公平合作的良好品质。知识懂得社会是一个合作体系；懂得公平合作必须是合理地分配利益与负担；知道公平合作...
课题1 2 1课 型新 授教学媒体多媒体教学目标知识技能1 认识到集体和个人的关系；2 知道集体利益和个人利益是相互依存的；3 集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该关心和维护集体利益,关爱集体,人人有责。过程方法１ 正确认识集体利益和个人利益关系的能力；具有关爱集体的实践能力，２ 自觉地维护...
坚持以人为本 加强疫情防控背景材料 最近，墨西哥、美国等国家相继发生人感染甲型h1n1流感疫情。我国采取综合防范措施，派专机赴墨西哥接中国公民，严格出入境检验检疫，广泛宣传公众防控知识，加强国际交流和合作，积极应对，科学处置，确保人民群众身体健康和生命安全。5月8日，自加拿大经美国至日本的ｎｗ025...
学习目标1、情感、态度、价值观：体会民族精神的巨大力量，增强民族自豪感2、能力：认识中华民族精神生生不息、一脉相通，增强弘扬和培育民族精神的能力3、知识：民族精神的形成、基本内涵、重要性；中国共产党在民族精神形成中的作用重点：理解中国共产党在民族精神形成中的作用难点：民族精神的内涵、重要性【课前预习...
8课1 为什么要建设社会主义精神文明？（1）中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。 （2）发展中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设和谐文化。社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。 2 先进文...
教学目标：1．知识目标◇识记 ：社会主义精神文明建设的根本任务◇理解分析：结合典型事例，说明社会主义精神文明建设的重要作用收集具体材料，说明我国大力发展教育、科学和文化事业2．能力目标 培养学生收集材料、分析材料的能力，增强参与的意识和能力。3．情感、态度、价值观目标...
XX年中考时政专题：“双百”人物评选 榜样人物学习【时政背景材料】1 为推动群众性爱国主义教育活动深入开展，经中央批准，中央宣传部、中央组织部等11个部门联合组织开展评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动。７月２０日至８月１０日，根据提名情况...
