《拿来主义》导学案以及答案_《拿来主义》导学案

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拿来主义

  学习目标：1．结合背景了解什么是“拿来主义”及其了解鲁迅关于批判继承文化遗产的观点。2．了解杂文的文体特征。3．揣摩文中运用比喻、讽刺、反语的表达效果。4．了解文章先破后立、比喻论证、犀利幽默的写作特色。一．预习作业鲁迅，原名________，字________，我国____代伟大的文学家、______家、______家。著有小说集_______、________、__________，散文集_________，散文诗集_________，另著有16部杂文集。杂文，_____文中的一类，一般以________为主,是直接而迅速地反映社会事件的文艺性论文。以_______、_______、_______、_______为特点，是一种战斗的文体。二．探究下列问题问题1：作者在提出“拿来主义”之前，批判了哪两种主义？其作用是什么？_____________  ___________________________问题2：“送去主义”的由来是什么，表现在哪些方面？其实质又是什么，具有什么危害？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                                                                   问题3：如何理解“捧”、“挂”及“发扬国光”的含义？                                                                      问题4：第3段主要用了什么论证方法，说明一个说明道理？____________________        

问题5：试分析“拿来”与“抛来”“抛给”的区别？________________________________________                                                                               123问题6：结合第六自然段分析不能“拿来”的原因是什么？___________________________________  问题7：“大宅子”指的是什么？孱头、混蛋、废物又分别指什么人？对待文化遗产问题上作者批判了哪三种错误态度？____________________ 问题8：作者认为对待文化遗产的正确态度是什么？_______________________________________________________问题9：结合第10段回答“拿来”的目的是干什么？ “拿来“者应该具备什么素质，即实行“拿来主义”的条件是什么？________问题10：文章先破后立，破立之间存在因果关系，试结合文章进行分析。____________                                                                   问题11：结合文章分析本文写作特色。

三、配餐作业请完成下列三组题，其中ab组题须全部完成，c组题可选做。一、a组题（基础题）1.注音脑髓(    )        仪(    )节         残羹(    )冷炙(    )   譬如(    )        蹩(    )足         磕(    )头     自诩(    )孱头(    )        徘徊(     )         送给(     )孱                徊                  给       孱弱(    )        低徊(     )         自给自足(     )2．下列各组词语中，有错别字的一组是（   ）  123
a．博士  搏击长空  嘉奖  佳节大典    b．悖论  勃然大怒  继承  既成事实 
c．当然  理所当然  辨别  明辩是非    d．克复  克服困难  接收  接受意见二、b组题（巩固题）

鲁迅将“送去主义者”与尼采进行类比，得出一个结论，据此完成下表：

类比

结论

尼采太阳，光热无穷 只想给予

不想取得发了疯

中国三、c组题（提高题）                                      

戏为六绝句（之五）

杜甫

不薄今人爱古人，清词丽句必为邻。
窃攀屈宋宜方驾，恐与齐梁作后尘。问题：从此首诗中可看出杜甫对待南朝文学是个什么态度？体现了杜甫怎样的文学观？（注：①“今人”指的是庾信、四杰等作家。必为邻：一定要引以为邻居，即不排斥的意思。②写作背景：齐、梁余风还统治着初唐诗坛的时候，陈子昂首先提出复古的主张，李白等人继起 ，“务华去实”的风气扭转了，而一些胸无定见、以耳代目的“后生”、“尔曹”之辈却又走向“好古遗近”的另一极端，他们寻声逐影，竟要全盘否定六朝文学，并把攻击的目标指向庾信和初唐四杰。为此杜甫写下了这篇六绝句） 123

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