山东省滨州市博兴县曹王镇中心幼儿园 韦海霞 设计意图： 幼儿期对动物非常喜欢，很多动物都有许多特殊的本领，现在我们和孩子一起了解一下动物的本领。活动目标：1 了解动物的特殊本领，知道人类的许多发明创造都与动物有关。2 能利用对动物本领的认识进行大胆想象，设计自己的“新发明”。活动准备...
活动目标：1 在图谱的帮助下了解曲子的分布结构，并感知曲子的旋律和节奏。2 在教师引导下根据故事情境配合音乐进行身体律动。3 幼儿自己进行动作创编，体验创编的乐趣。 活动准备：1 音乐《单簧管波尔卡》及其图谱。2 唐僧师徒四人的彩图。3 孙悟空头饰若干个。 活动过程：一、故事导入：师：小朋友们这是...
伴随阅读活动：世界之最执 教：周 玲活动目标： 1、仔细观察画面，能找出画面中的主要物品，并能根据国旗和标志性建筑说出物品所属的国家。2、感受世界之大、无奇不有，体验读本带来的惊奇。活动准备：1、教具准备：大书2本。2、经验准备：课前丰富读本中出现的国旗所属的国家。活动过程：一、封面导入，引起...
活动目标： 1．感受、理解歌曲性质和内容，尝试用欢快、跳跃和连贯、优美的声音演唱歌曲 。 2．初步学会伴唱的歌唱形式，唱准符点十六分音符和四分休止符。3．积极参与同伴、老师的互动，感受音乐活动带来的快乐。 活动准备： 1．桃花、柳条、燕子、迎春花、小女孩图片。 2．幼儿了解春天里都有哪些景...
故事： 有一天，小青蛙在森林里散步，走着走着，突然出现了一条蛇，蛇想要去吃掉青蛙，蛇对小青蛙说：“我要吃掉你，我要吃掉你”。小青蛙吓得连忙往后退，这时候，小青蛙灵机一动，突然想到青蛙爷爷曾经告诉它秘诀，其中第一条就是“我不怕、我不怕、我的秘诀是勇敢”。蛇被青蛙的勇敢行为吓跑了。小青蛙心里很开心...
一、活动目标1．了解故事内容， 并运用油画棒能够画出不同的影子朋友2．通过完整的阅读绘本故事，继续激发孩子们的阅读兴趣二、活动准备1．绘本：《影子》的ppt。三、活动过程（一）观察封面，并认识小男孩斯温提问：“封面上有谁？你知道他的名字吗？除了斯温，封面上还有什么？他们在干什么？”（二）师生共同观察...
一活动目标1，引导幼儿在探索操作中感知识字的奥妙，并初步认识这三个字，丰富幼儿的语言词汇2，通过游戏扩大幼儿的识字量，活动准备：1，教师教材用具2，识字卡片图画，生字识字卡，几，用，鱼。3，幼儿每组一份字宝宝。活动过程：1，出示图片，请幼儿观察，2，出示“几”的图画，让幼儿观察，3，请幼儿说说图片上...
重点领域: 科学、语言 设计意图：大班幼儿求知欲强，对自己从哪来这个话题非常感兴趣，经常会就此向父母不停的追问。对于自己感兴趣的事物总是喜欢深入探究，寻找答案，特别有主见。结合大班幼儿这一特点，将幼儿的问题整合在一起，开展此次活动，让幼儿观察、体验和表达自己对妈妈的爱。通过父母的爱，他人的爱...
活动目标：1、学习在石头上作画，提高绘画能力。2、依据石头形状设计出各种图案，发展幼儿想象力和设计力。3、体验自己动手，利用多种材料装饰石头的快乐。活动重点：学习在石头上作画的方法活动难点：能依据石头的形状设计各种图案，大胆做画。活动准备：1、请一名教师扮演石头国国王。2、石头范画若干。3、作画材料...
活动目标：1、知道玩具是多种多样的，并探索玩具的玩法，体验玩玩具的乐趣。2、幼儿能完整说出玩具的名称及玩法，学会说“我带的玩具是——”、“我会玩——”。3、能和同伴一起玩玩具，体验分享的乐趣。活动准备： 各种玩具、在日常生活中幼儿已有一定与同伴分享的经验。活动过程：1、谈话导入，激发兴趣。1）、...
幼儿园大班数学活动：比轻重设计意图随着年龄的增长，大班幼儿越来越喜欢摆弄和操作，并进行简单的比较、分类、测量、判断等活动，尤其对周围生活中各类不同物品的轻重感兴趣，喜欢尝试比较，发现其差异。针对这个特点，我设计了数学活动：比轻重，旨在让幼儿用自然测量的方法学习比较物体的轻重，并通过目测、手握等方法判...
活动前言：转眼之前我已经幼儿毕业了，妈妈告诉我说再开学的时候，我就是一名小学生了，上幼儿园的时候都是妈妈为我整理书包，收拾东西。妈妈说，上了小学我就要学会自己整理东西，现在在妈妈的指导下，我能够独立完成好多自己的事情，很期待小学生活的开始，我相信在那里我又能够交到新朋友了！活动目标：1、学看课程表，...
大班韵律活动——三只小猪活动目标：1、倾听音乐，尝试随乐表演故事《三只小猪》的基本情节——盖房子,大灰狼来时的房子造型。2、通过多人合作尝试创编不同的房子造型且能根据不同房子的材质，对大灰狼的动作做出相应的反应。3、乐于挑战自己：在大灰狼来之前，房子不...
活动内容：小白兔送松果 活动目标：1、知道动物之间要互相帮助，增强幼儿的交往能力和相互配合的能力。 2、练习双脚行进跳。 3、练习在有间隔的物体上走，培养幼儿的平衡能力。 4、练习肩上挥臂投准。 活动准备：彩色塑料小跨栏 自制梅花桩 高跷 沙包 塑料小筐...
活动目标：1、初步了解故事内容，知道钱鼠的由来。2、能够根据画面猜想故事情节。3、感受中国古典民间故事的趣味。活动准备：1、多媒体课件两个《钱鼠来了》2、教学大书《钱鼠来了》；3、书架一个活动过程：一、展示动画封面，引导认识书名1、小朋友今天老师给你们带来一本很有趣的图画书，请你...
活动目标:·在菜场叫卖的热闹气氛中欣赏、感受歌曲，有学唱歌曲的兴趣。·了解蔬菜的不同品种,并有进一步了解的兴趣。活动准备：（认知准备）幼儿对蔬菜的品种已有一定的了解。(材料准备)歌曲伴奏（叫卖部分有明显配乐变化、节奏提示）蔬菜图片4套重点：感受歌曲热闹的气氛。难点：叫卖部分的节奏把握。活动过程：一、...
主题：冬天来了 执行日期：12月19日—12月23日 活动项目 活 动 内 容 区域活动1、 语言区——美丽的冬天2、 美工区——冬天的礼物3、 建构区——我给小动物盖房子4、 社会区——冬眠的朋友学习活动1、语言活动——我在冬天喜欢的事情2、科学...
大班教案《给水果娃娃送水果》 活动内容 给娃娃送水果 科目 数学 活动目标 1、 学习１－３的点数。 2、 能用一一对应的方法比较两组物体数量的多、少和一样多。 活动准备 1、 实物苹果３个、香蕉２个、桔子２个、柿子３个。 2、 挂图一幅 活动过程 一、开始部分：谈话：小朋友，今天老师...
设计思路：《指南》提出：“愿意尝试各种材料、工具和方法进行拼装，体验成功的快乐”。 本次活动来自于主题活动《常用的工具》，主题基本要求是：认识生活中常见的各种用具，了解它们的不同用途；愿意学习使用一些简单的用具，体会它们能给人们带来方便和快乐。活动目标：1、在帮助小蚂蚁点点的...
设计思路： 人际交往是我们一生要学习的课程，因为一个才华横溢而又不失幽默的人不管在哪里总能“为所欲为”！孩子良好的个性正是与朋友的交往过程中逐步形成的。故事《阿丹和阿布》的情节生动有趣，在故事中大恐龙阿丹贴出了“我有友情要分享”的叶子，阿布的到来让阿丹的日子变得开心又快乐。在故事中阿丹和阿布玩...
