活动目标: 1、能与爸爸妈妈合作尝试运用各种蔬菜、水果、自然材料等制作蔬菜水果造型服饰。 2、通过亲子间的合作,增进亲子感情。 活动准备: 1、常见的各种蔬菜、水果,如青菜、药芹、小番茄、白菜、香蕉、金橘、长豆、柚子皮、茄子等。 2、自然材料:如松果等,以及画报、挂历纸、各种包装袋、绳子等...
实习点:沧浪实验小学附属幼儿园班级:贝贝班领域:科学,语言活动目标:1 初步了解电话在生活中的作用; 2 知道自己家的的电话号码。活动准备:电话,手机以及不同的手机图片。活动过程:一,让幼儿了解电话的用途: 1 创设问题情境,来引出...
活动目标:1、了解交警的工作职责,懂得他们工作的辛苦。2、学习大胆表演。活动准备:挂图(中班上册30号挂图)活动过程:1、启发幼儿说说父母的职业,他们在什么地方工作。如:我爸爸是医生,在医院里给病人看病等。——小朋友们,在上课之前呢,老师要先问你们一...
教学目标:1、在复习歌曲的基础上进行队形变化,创编歌表演。2、喜欢参加歌表演活动。教学准备:(认知准备)幼儿已经了解一些简单的队形变化。 (材料准备)队形变化示意图、歌曲重点与难点:多人合作编排舞蹈 教学过程:一、复习歌曲:小海螺重点:用活泼欢快的歌声准确唱出附点节奏和切分节奏。二、创编舞蹈(重难点...
活动目标:1 理解诗歌内容,感受诗歌语言的趣味性和优美的意境。2 感受春天的美,激发幼儿热爱大自然的情感。活动准备:1 自制图书、绘画材料等。2 幼儿已观察过春天,每人画一幅春天的作品。活动过程:一、说一说:我发现的春天。导入:昨天,老师带小朋友们观察了春天的景色,每位小朋友都画了一幅春天的画,谁愿...
故事: 在一片绿油油的草地上生长着很多好玩的含羞草,小朋友们可喜欢和它做游戏了,因为只要轻轻一碰它就会害羞的缩起来;一阵风吹来了……(结合幼儿创编的b段情境讲述)含羞草慢慢的展开了它的叶子,让阳光照在它的脸上;调皮的小朋友看到含羞草展开了叶子又来和它做游戏了。 动作建议: a段一从每个乐句...
一, 写一写长 话瓜 边户 声二,算一算1+5= 2+5= 3+5= 4+5= 5+5= 3+6=...
活动目标:1.读准单韵母u的音,认清字形,初步练习正确书写。2.准确读出单韵母u的四个声调。活动难点:读准单韵母的四个声调,其中二声和三声较难掌握。活动准备:自制拼音卡活动过程:一、复习导入:师导语:以前刘老师带我们学过几个拼音宝宝,邓老师看看小朋友还认得他们吗?会准确地读吗?出示拼音a o e...
活动目标:1、能根据画面中人物的表情,猜测内心活动并用语言表达。2、让孩子学会运用句式:用 做一个……怎么样?啊哈,那就是我的美餐了。3、让幼儿学会珍惜懂得感恩。活动准备:绘本书人手一本及ppt。活动过程:1、出示封面p1。师:“今天我给大家请来了一只小动物(出示封面)你们知道它是谁吗?小...
活动目标 1、感受舞蹈欢快的情绪,体验跳双人集体舞的快乐。 2、能在舞蹈中能协调配合做动作,并正确变换位置,动作协调 性及配合能力。得到发展。 3、初步学会舞蹈并完整表演。 活动准备 课件;洋娃娃和小熊跳舞 儿歌mp3下载活动过程一、导入1 播放音乐教师:今天天气真好,我们来呼吸一下新鲜空气吧,点点...
设计意图跳跃活动能增强幼儿腿部肌肉力量,发展幼儿的弹跳能力以及身体的灵敏性和协调能力,并提高耐力。中班幼儿的跳跃动作已经有了较好的发展,结合中班幼儿的年龄特点和实际水平,进一步规范双脚跳的动作要领,使幼儿逐步提高双脚跳的能力,因此,设计了本次活动。活动目标1 学会有意识地摆动双臂,与蹬腿动作协调配合...
活动目标:1、学习完整地讲述故事中几种动物清洁地球的本领。2、知道动物可以保护环境。3、初步培养幼儿的环保意识。活动准备:1、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓图片及相对应的背景图各一张。2、环保图片三张。3、脏的地球和干净的地球各一个。活动过程:一、引题1、 今天我们大一班来了一位客人,我们看看是谁啊?...
活动目标1.了解外出旅游的文明言行,学做文明小游客。2.有初步的文明意识和行为。活动准备操作包、纸、录像等活动过程1.导入活动播放旅游途中的一些场景,提问:你喜欢这些人吗?为什么?小结:讲文明的人会受到大家的欢迎。2.分组讨论幼儿分成三人一组,根据操作包所提供的《良好行为从我做起》的图片,判断图片上...
活动目标1.利用辅助材料,学习长条纸对折贴的方法制作小刺猬。2.乐意参与环保制作活动,体验废旧物品再利用的快乐。活动准备:一半的光盘、彩色纸条、浆糊活动过程:一、图片导入,激发幼儿活动兴趣。教师出示几张小刺猬的图片,引导幼儿仔细观察小刺猬的模样,以及能够发现小刺猬简化后呈半圆形,且身上有尖尖的刺。师...
活动目标:1.在情境中大胆创编、模仿挤奶舞的各种动作和姿态并有节奏地舞蹈。2.感受蒙古舞的特点,愉快地表现蒙古歌舞。活动准备:内蒙古风光图片、挤奶舞音乐活动过程:1.跳一跳,草原小骏马。●伴随着音乐,欣赏草原风景,说说聊聊“内蒙古大草原上有什么?”●律动表演:草原小骏马。丰富提升:不...
主题名称我自己课题名称音乐:宝贝在哪里活动目标1、认识面部器官,能准确指出五官的位置。2、喜欢唱问答歌,能随歌曲内容做出相应动作。活动准备1、小镜子人手一面。2、《好宝宝》歌曲磁带。活 动 流 程(一)开始部分:引起幼儿的学习兴趣(二)基本部分: 1、教师说:一二三四五六七,你的鼻子在哪里?让幼儿快...
一 、教学目标1、通过操作初步知道减法的含义,并能正确读出减法算式。2、在具体到情景与活动中理解减法的含义,并能用减法解决生活中简单的减法问题,体会到生活中有很多问题要用减法来解决。3、正确口算5以内的减法,并会在减法算式后面填写得数。二、预计教学时间: 1 节三、教学重难点认识减法的意义,正确读减...
活动目标:1、能按谜语表述的特征猜谜语,并会说谜语。 2、喜欢孔雀,了解孔雀的特点。 3、学习生字:鸡、地、美。活动准备:孔雀图片,生字卡片活动过程:一、故事情境导入谜语有一天啊,小熊过生日,有好多好朋友都来参加他的生日聚会,有小羊、小马、正在这时候又有人来敲门了...
活动准备: 1、 材料准备:一样大小的瓶子、瓶盖(孔的大小相同、数量不同)、大小粗细相同的针管、水、水盆、地毯、报纸、记录表格、抹布。 2、 幼儿经验准备:会玩喷泉。知道用力大,水喷得高;用力小,水喷得低。 活动过程: (一)一个孔和两个孔的喷泉哪个喷得高? 1、提出问题: 幼儿充分...
活动过程: 一、朗诵散文诗《会变的水》,引导幼儿思考水是否真的会变,激发幼儿的好奇心,引发幼儿的探索兴趣。 二、回忆生活经验和在家做的“水变冰”的小实验,讲述“水是怎样变成冰的”。 三、幼儿观察水遇热的变化 教师操作实验,引导幼儿观察:...