实训课教案怎么写_实习教案
【jiaoan.jxxyjl.com--大班教案】
实习点:沧浪实验小学附属幼儿园
班级:贝贝班
领域:科学,语言
活动目标:1.初步了解电话在生活中的作用;
2.知道自己家的的电话号码。
活动准备:电话,手机以及不同的手机图片。
活动过程:一,让幼儿了解电话的用途:
1.创设问题情境,来引出电话的用途。
————“今天,我们班陈以安小朋友因为生病不能来幼儿园,你们知道她是这样告诉老师的吗?”
总结:用电话告诉老师的!
————“平时,我还可以用电话做什么事情?”
总结:可以用电话约小朋友到家里做客或一起出去玩。
二.引导幼儿认识各种电话。
1.教师出示电话和手机,
————“小朋友们真的这是什么吗?”
2.教师出示各种电话和手机的图片。
3.让幼儿仔细观察电话与手机, 并可以说去电话和手机的先相同与不同点。
总结:电话是需要线的,不可以随身携带的,而手机不需要线的,可以随身携带的,但是它们要一个共同的特点,就是它们都需要一个号码!
4.让幼儿说出自己家里或爸爸妈妈的号码,并让他们知道遇到危险的时候可以打电话求助。
三.引导幼儿使用电话;12
1.知道幼儿怎样使用电话;
——————“你们知道怎样打电话?”
总结:我们要按照号码的顺序,按电话上的数字。
2.教师教幼儿打电话的语气。
3.集体模仿接电话,打电话,学说“你好,请问你找谁?”“你好,我找xxx.”
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