[教学目标]感受钱学森爱国报国的深情，探究他身上体现的中国知识分子的优秀品质。理清文章的条理结构。理解一些重要语句的含义。[重点难点]重点：理解一些主要语句的含义，感受爱国报国的赤子深情。难点：了解精心选材对于表达中心意思所起的作用。[教学时数] 一教时[教学过程] 一、导入：学生搜集资料并整理有关...
阿长与《山海经》教案一， 导入（出示多媒体鲁迅图片） 鲁迅是我们的老朋友了，为什呢？因为自从我们上初中以来，与他打过不少的交道，我们曾经和他一起去故乡放过“风筝”，这学期初还与他一起穿越时空来到他儿时的乐园“百草园和三味书屋”，我们还去过他的故乡看过“社戏”，不仅如此，他还介绍了他身边的...
【教学目标】１、掌握一些常用文言实词、虚词的词义；２、理解作者所要表达的思想感情，领会文章寓意。【教学重、难点】１、掌握一些常用文言实词、虚词的词义；２、了解文章托物寓意的表现手法。【教学课时】２课时。【教学过程】第一课时一、新课导入请学生说说有关“马”的成语。相传伯乐是春秋时人，姓孙名阳。据说，...
一、教学目标（一）知识目标： 1、识记重点字词 2、分析品味重点语句，把握文章思想感情（二）能力目标： 1、分析人物动作描写，体味人物丰富的内心世界； 2、体味文章思想感情，感受人物丰富的情感世界。（三）德育目标： 教育学生珍视现在的幸福生活，努力捍卫世界和平。二、重点难点： 通过分析人...
《春酒》教学设计景德镇第五中学 王 菂【教 材】 人教版八年级语文下册第四单元【课 题】 《春酒》【教材分析】 本单元以民间文化为主题，所选文章涉及趣味盎然、生动丰富的民风民俗以及民间艺人轶事，文笔生动，妙趣横生。《春酒》是一篇诗化的散文。作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风土人情，抒发了对童年、对故...
课题诗四首课型新授授课时间总第 课时教学目标朗读并背诵、默写四首古诗； 培养学生感悟古代诗歌内容的能力； 品味诗歌的意境美、语言美，受到美的熏陶和感染。教 材 分 析概述重点难点正确、流利、有感情地朗读，背诵、默写； 感知古代诗歌的内容。 品味诗歌的意境美和语言美。教具投影仪教学法设计朗...
1 新闻两则 主备人：【学习目标】1、了解新闻的特点，复习记叙文六要素的有关知识，把握新闻的主要内容。2、认识中国革命的胜利来之不易，并从中获得有益启示。3、养成自主、协作、探究的学习习惯，培养独立阅读新闻的能力。【学习重难点】1、把握新闻的内容，揣摩文章准确、简洁的语言，体会...
教学目的 1．学习本文结构的结构方法。2 理解三种不同场合民歌的方式和内容及在写作手法上的不同。 2．感受云南少数民族的歌会习俗。品味出云南歌会的文化内涵。 3．识记并理解积累文中的生字生词。 教学重点、难点 理解三种不同场合民歌的方式和内容及在写作手法上的不同。 教学方法： 以研读、表演、评品和诵...
八年级语文期末复习资料 说明文专项训练 一、文体知识：[参考教材100页的〈学习阅读说明文〉一文]1、 说明文的主要内容：说明对象及其特征：①说明对象往往在文章题目或开头，文中反复出现的关键词语；②说明对象的特征要注意给说明对象下定义的句子，通读全文，注意每一段的中心句（段首或段尾...
《喂--出来》公开课 八年级（2）班 09、04、09 一、教学目标： 1、复述故事情节，感知文章内容，理解文章主旨。...
一、教学目的： 1．理解不求甚解这种读书态度和方法的合理性，学习辩证地看问题的方法。 2．学习课文针对对方认识过程的逻辑错误展开反驳的方式。 二、教学设想： 1．一事一议，多从生活实际中的感受选定题目，切中人们的思想状况。从探讨作者论证思路入手，学习课文注重说理，深入分析的写作特点。 2．安排两...
张笑天——《记承天寺夜游》教学案 [教学目标] 1． 在疏通文意的基础上，以读入文，读通文句，读出韵味，熟读成诵。 2． 知人论世，联系文章写作背景，了解作者的有关情况，进一步理解作者丰富微妙的思想感情。 3． 吟咏品味。文章富有诗情画意，引导学生品味文章画面的精美、语言的简练、布局的匠心所...
八年级语文 第4 课 【学习目标】 1、有感情地朗读全文，了解书信的内容。2、了解法国作家雨果，体味雨果的博大胸怀和高尚品格。 3、揣摩语句，理解文章的丰富内涵。 4、培养珍视人类文明成果，尊重人类文明创造，热爱全人类文化的情感。【重点难点】 重点：分析雨果对圆明园的赞美、对侵略者劫掠行径的痛斥难...
张笑天—— 教学目标： （一）知识目标： 把握本文有关恐龙灭绝的观点 本文说明其观点的行文顺序及语言特点 （二）能力目标： 善于运用圈点勾画的方法在文中提取主要信息 （三）情感目标： 1、科学需要合乎逻辑的分析、探索 2、广泛阅读科普文章，开阔视野，增长知识 二、教学重点、难点...
语文：第三单元复习资料（鄂教版八年级下）一、单元复习目标1．了解作者及相关的文学常识。2．结合背景，体会作者对家园的思想感情。3．学会阅读和欣赏诗歌，感悟诗人的情怀。4．培养自己热爱家园、保护家园的情感。5．背诵诗歌，更深刻地理解诗歌的内容。二、单元内容归纳《故乡》是鲁迅写的一篇小说。作品以叙述主人...
积累与运用1、赤橙黄绿青蓝紫，让我们的生活变得五彩斑谰，你最喜欢什么颜色，为你喜欢的颜色写几句亮丽的语言。（50字左右）红色：热情、大方、充满活力，人心因为有了你而有激情，生命因为有了你而有意义，世界因为有了你而有光彩。蓝色：令人想起宽广、深邃的大海，高阔辽远的天空，纯净、甜蜜的梦乡，更令人想起能够...
语文导学案（71） 年级：初二 主备：王崇喜 审核： 课题《云南的歌会》 课型：新授 课时安排：二课时 第一课时 时间：XX、5、14 学习目标： 1、掌握本文的词语。 2 ...
《老人与海》导学案 学习目标：知识与技能目标： 1、准确识记文中的字音、字形。 2、借助资料大致的了解海明威的作品和风格。 过程与方法目标： 通过故事情节和语言分析和揣摩小说的语言和行文特点，揣摩本文的哲理和象征意味。 情感、态度与价值观目标：培养不屈服于命运，凭着勇气...
第三单元复习 抓住特征 准确说明（六课时）内容：11．中国石拱桥12．桥之美13．苏州园林14．故宫博物院15．说“屏”课时：5课时兴趣情境导入 师：同学们都有过旅游的经历吧，能不能说说在旅游的过程中都看了一些什么？ 生1：我去过苏州，那里的园林给我留下了很深的印象，比如说拙政园、留...
教学内容 教科书10页～19页。◆课时安排2课时。 教学目标 ◆知识与能力1．准确认读文中的词语，明了词语含义。2．休会本文雅致隽永的环境描写，掌握比喻、拟人等修辞手法的作用。3．分析文中人物形象，提高学生的写作能力。4．感知文中景随情移的写作手法。◆过程与方法1．学生预习，教师讲解，辅导完成课堂练...
