教学重点：国共两党第一次合作的实现——革命统一战线的建立；五卅运动。教学难点 ：对国共合作必要性和可能性的分析；对“党内合作”方式的理解；新旧三民主义的比较以及新三民主义与三大政策的关系是难点。[导入 新课]京汉铁路工人大罢工的经验教训是什么?导入 新课京汉铁路工人大罢工经验表明：仅凭工人阶级赤...
教学目的 一、要求学生掌握的基础知识 近代社会生活变化的原因；欧洲城市建设的开展；人民生活水平和社会地位的改变；欧洲日常生活的变化；近代亚非拉美地区的社会生活的缓慢变化。 二、要求学生认识 1．资产阶级革命和工业革命是推动近代社会进步的重要因素。 2．由于遭受殖民奴役，广大的亚非拉美等地区，社会生活...
教学目标 要求学生掌握：北洋军阀名称的由来；北洋军阀开始统治中国的时间和标志；宋教仁改组同盟会和袁世凯刺杀宋教仁；二次革命的发动和失败；袁世凯加强独裁统治和洪宪帝制的丑剧；孙中山号召讨袁和蔡锷发动护国运动；孙中山发动护法运动及其失败。 通过对孙中山捍卫辛亥革命成果的斗争及其失败的教学，培养学生透过...
苏州一中 薛振军课时：1课时教学目的1 基础知识：抗战胜利后，美蒋勾结阴谋发动内战；重庆谈判和《双十协定》；“一二·一”血案；政治协商会议；“校场口血案”；“下关惨案”；“李闻惨案”；。2 思想教育：①通过对美蒋勾结阴谋发动内战有关史实的讲述，使学生认识美帝国主义和以蒋介石为首的反动派的本性。②通过...
四川省郫县唐元镇初级中学 张洪文指导教师：四川省郫县教育局教研室 江永辉 一、学习目标：（一）知识与能力1、 知识掌握：通过本课的学习，知识郑和下西洋的史实；知道闭关锁国的含义和主要表现。2、 能力要求：培养运用识读历史地图的技能了解历史知识的能力；运用比较方法分析对外开放与闭关锁国政策对国家发展...
导入 新课： 同学们，中华民族是一个伟大的民族，在漫长的人类文明发展史上，中华民族创造了光辉灿烂的华夏民族，可是她却又是一个灾难深重的民族，第一次鸦片战争、火烧圆明园、大片领土的丧失，在近代历史的耻辱柱上，铭刻着多少炎黄子孙的血泪，记载着多少残酷的史实，哪一桩哪一件不发人深思，催人奋进？哪...
教学目标 康有为再次上书；康、梁组织保国会；百日维新的主要内容和历史意义；戊戌政变和“戊戌六君子”；戊戌变法失败的原因。通过对戊戌变法内容的分析，引导学生认识戊戌变法的历史意义，培养学生分析问题的能力；通过引导学生对戊戌变法成败得失分析、概括，培养学生综合分析问题的能力，逐步掌握辩证的观点评价历史事...
教学目标 1911年武昌起义；湖北军政府成立；孙中山就任中华民国临时大总统；1912年中华民国的成立；《中华民民国临时约法》；清帝退位；袁世凯窃取革命果实；辛亥革命的历史意义。 通过了解辛亥革命推翻了清王朝，结束了两千多年的封建帝制，创立了资产阶级共和国的伟大历史功绩，是孙中山领导的中国近代...
一、教学目标 ：1、基础知识：掌握曹操统一北方，等重要知识，了解东汉末年军阀混战，三顾茅庐，赤壁之战，诸葛亮治理蜀，吴国开发江南，卫温去台湾等知识。2、 能力培养：（1）通过引导学生分析曹操在历史上所起的作用，培养学生初步运用历史唯物主义史观评价历史任务的能力。（2）初步培养学生看图，识图及分析能...
1．北洋军阀统治时期，在文化领域里推行的政策是（ ）A．提倡民主 B．改革创新 C．尊孔复古 D．提倡科学2．新文化运动开始于（ ）A．1915年 B．1916年 C．1917年 D．1919年3．陈独秀、李大钊、鲁迅等激进的民主主义者掀起新文化运动所高举的两面大旗是 （ ）A．民主、法制 B．科学...
教学目标 通过本课内容的教学，使学生了解和掌握：义和团的成员、组织形式和活动地区。平原大捷。“扶清灭洋”的斗争口号。义和团势力在京津地区的发展。八国联军发动侵华战争。义和团抗击八国联军的斗争。中外反动势力对的镇压。《辛丑条约》的签订及其对中国社会造成的严重危害。 通过义和团“扶清灭洋”口号的教学，...
教学目标 清朝的小说：《聊斋志异》、《儒林外史》、《红楼梦》和谴责小说；清朝的诗歌：“诗界革命”及黄遵宪的诗；京剧的形成；清代的绘画：清初朱耷、石涛的山水花鸟画，中期的“扬州八怪”，清末任伯年，吴昌硕的仕女花鸟画及杨柳青、桃花坞和民间年画。 通过本课的教学，培养学生逐步学会用历史的观点分析文艺作品...
一、课前准备：1、了解学生情况，组织学习小组。2、课间播放歌曲二、导入 新课1、猜一猜：（1）、听完了歌曲，我们再来猜个谜语（点击），请一位同学来读一下。（学生读）（2）、你知道这描述的是哪一个地区吗？大家反映都很快的，到底是哪一位同学的猜对了呢？（学生回答）看（点击）三面环海，应该是个半岛。（点...
教学目标 孙中山成立兴中会的原因及兴中会成立的时间与地点；章炳麟、邹容、陈天华宣传民主革命思想的主要著作；华兴会、光复会的建立；孙中山创立中国同盟会的时间与地点，同盟会的政治纲领，同盟会的机关报《民报》，同盟会的性质；三民主义的基本内容。 通过孙中山等人宣传民主革命思想，顺应了时代潮流，推动了社会...
教学目标 一、基础知识目标：什么叫北洋军阀，袁世凯是如何排斥革命党人和任用北洋系亲信建立其统治的。宋教仁等把同盟会改组为国民党的目的和竞选活动。袁世凯派人刺杀宋教仁和善后大借款。二次革命的发动和迅速失败。袁世凯是怎样加强其独裁统治和复辟帝制的。孙中山号召讨袁，蔡锷等发动护国运动，袁世凯的可耻下场。...
教学目标 需要掌握的知识：近代社会生活变化的原因，欧洲的城市建设和社会发展。欧洲日常生活的变化，亚非拉美地区的社会的社会生活。 通过对近代社会生活的变化和各大洲社会生活的比较培养学生阅读、比较能力和综合评价能力。 通过近代社会生活的变化的学习使学生认识到：生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。...
教学目标 康有为再次上书；康、梁组织保国会；百日维新的主要内容和历史意义；戊戌政变和“戊戌六君子”；失败的原因。 通过对内容的分析，引导学生认识的历史意义，培养学生分析问题的能力；通过引导学生对成败得失分析、概括，培养学生综合分析问题的能力，逐步掌握辩证的观点评价历史事件的能力。 通过本课的学习，...
教学重点：中国共产党的诞生；民主革命纲领的制定教学难点 ：为什么说中国共产党必须是马克思主义与工人运动相结合的产物教法设计： 教师讲解，学生就部分问题进行探究。有条件的学校可以利用本资源库提供的课堂演示型课件，进行直观教学。教学过程 ：导入 新课：请大家考虑上一节课学习的内容，我们应从哪几个方面去...
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教学目标 1．中国民族资本主义的产生和初步发展情况。“公车上书”是怎么回事？康有为、梁启超等人创办报刊、组织学会、开办学堂宣传变法的情况。2．通过对中国民族资本主义的产生和初步发展的教学，使学生初步了解中国民族资本主义的产生的背景和方式；初步理解民族资本主义的发展与民族资产阶级参与政治活动之间的关系...
