一、教学目标1．喜欢参与到集体阅读活动中。2．愿意听故事，想象接下来的故事情节。3．跟随教师翻书的节奏，积极动脑、快乐想象。二、教学准备绘本《蜡笔小黑》三、教学过程（一）阅读封面和扉页1．展示封面，问幼儿：你看到什么了？引导幼儿观察图画上的各种细节。2．展示扉页：你觉得这个故事是关于谁的，发生什么事...
1、 一个小小游泳家 说起话来呱呱呱 小时有尾巴没有脚 大了有脚没尾巴 〈打一动物〉2、 红红眼睛白白毛 长长耳朵短尾巴 身披一件白皮袄 走起路来轻轻跳 〈打一动物〉3、 平日不见 中秋想你 有方有圆 又甜又蜜 〈打一食品〉4、 身穿绿衣裳 肚里水汪汪 生的儿子多...
教学目的：1、掌握凑数概念，学习2—3位数不齐头加法。2、复习6—10的拨法。教学准备：鸵鸟生蛋挂图 算盘 数加法卡片教学过程：一、打定数，熟悉算盘的组成，珠姐姐，珠弟弟的意义。（用开火车的音乐入场，开几节车厢让幼儿点数出手指，再开来几节，再加几节，相同方法进行。...
活动背景： 生日对孩子们来说是一个非常值得期待的日子，因为他们可以收到家人的祝福、朋友的礼物，是一个充满“收获”的节日。但是故事《小熊本杰明》中的主人公本杰明呢？在过生日那天因收到了小贩送的气球而飞到了天上，又因把气球送给了别人而安全回到了家，这样的生日不仅仅是“收获”，更是一种“分享”。...
活动过程： 一、开始部分 1、 复习歌曲《找朋友》 要求：声音自然，发音清晰 2、 节奏练习 出示节奏图谱，引导幼儿练习并初步感知间奏 教师：下面，我们来玩一个打节奏的游戏，画小嘴巴的地方我们以用嘴来打节奏，画小手的地方用手来打节奏。 二、基本部分 1、理解掌握歌词 提问：刚才...
此次活动选材于人教版学前班社会领域《各种各样的标志》。标志广泛地运用于人们的生活。纲要中提到：“应培养幼儿对生活中常见的简单标志和文字符号的兴趣”。我选择了一些贴近幼儿生活，能为幼儿理解的标志符号，通过学习，增进幼儿的安全意识。 目标分析： 为了既能围绕教育总目标，又能突出教学内容自身的教育价值...
活动目标． 学习欣赏雕塑作品，初步感受雕塑作品的美和表达的基本内容。． 通过角色扮演游戏，加深对家人间亲密情感的理解。． 享受集体游戏的快乐。活动准备． 《我的家》幼儿用书第24页。． 轻快的音乐。活动内容 形式：集体...
活动目标 1、感受图形分解和组合的变化； 2、尝试运用重叠和拼接等方法进行图形拼图； 你3、发展想象力，体验图形创造的乐趣。活动准备 1、教师操作材料：图形卡片五张、小鸡示范卡一张、青蛙示范卡一张、相应拼图块若干、魔术盒一个； 2、幼儿操作材料...
一、活动目标1 欣赏画面,感受风的本领,体验古诗的意境。2 理解古诗,尝试用诗配画、吟唱的方式表现。二、活动准备1 音频导入(一)出示风的音乐,回忆古诗师:小朋友,今天我们教室来了许多客人老师,跟她们打个招呼。 除了这些漂亮的客人老师,朱老师还请来了一位客人,这位客人看不见也摸不着,但是我捕捉...
活动目标： 1 复习歌曲《小红帽》，感悟故事内容及情感。 2 根据图谱正确的打准节奏；并学习选用恰当的打击乐器。 3 运用打击乐器进行演奏，并体验乐器演奏带来的快乐。 活动准备： 1 已了解《小红帽》的故事情节，会唱歌曲。 2 音乐《小红帽》，ppt。 3 圆舞板、铃鼓、双响筒...
目的： 1 引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同的。 2 培养幼儿探索自身的兴趣。 准备： 1 红色印泥若干盒:白纸,抹布若干。 2 放大镜大于一面。 过程： 一、印指纹 让幼儿用手指蘸印泥将指纹印在纸上，请幼儿说说自己的发现。二、观察指纹 1 引导幼儿用放大镜观察自己的指纹和纸...
日期 活动名称儿歌：铃儿在说话执教者 活动目标1、 结合生活实际，了解不同的铃声的不同作用。2、 欣赏并朗诵儿歌《铃儿在说话》环境创设事先录好各种铃声（如门铃声、电话铃声、闹钟铃声、风铃声、车铃声等）2、 闹钟、风铃、...
教学目标:1 通过欣赏散文诗，进一步加深对中秋节的认识，感受节日的美好气氛。2．初步了解散文诗的语言美，激发幼儿学习背诵散文诗的欲望。教学准备：1 在do re mi 中有所了解中秋节2 图片活动重点：加深对中秋节的了解活动难点：感受散文诗的语言美 教学过程：一，说说我知道的中秋节1， 中...
设计意图：儿童民间故事是指劳动人民口头创作和流传的可供儿童读和听的故事，因其具有朴素的风格、丰富的想象、神奇的色彩适合儿童追求兴趣、好奇心强、求知欲望等特点，因此能特别得到儿童的喜爱。一个好的民间故事可以帮助、激励许多人，儿童民间故事往往有丰富的思想内涵，是孩子传承中华文明学习的重要内容之一。我们班...
活动目标1 知道废旧材料能制作出多彩的棒棒糖。2 培养幼儿粗浅的环保意识，让幼儿初步体验成功的快乐。一、观察出示的废旧物品 1 认识一次性筷子，报纸等废旧物品 师：小朋们在我们的日常生活动中常会见到各种各样的废旧物品。瞧！这是什么呢？这是……这些都是废旧物品。 2 了解废旧物品的作用...
活动目标： 1 观察花瓶的基本结构特征，并把看到的花瓶画下来。 2 大胆地刻画花瓶的花纹。 3 喜欢用粗细不同线条装饰花瓶。 活动准备：ppt 活动过程： 一、图片观察 （一）整体观察 1 教师：看一看，今天老师给你们带来了什么? (花瓶) 2 花瓶的...
【活动目标】：1 理解“妈妈摘葡萄”背后的爱和关怀，萌发爱妈妈的情感。2 仔细观察画面，大胆想象、猜测情节的发展，并用较完整的语言表达想法。【活动准备】：多媒体课件【教学课时】：第一课时【设计思路】：《妈妈摘的葡萄》的绘本是一篇感人的童话故事，表现的是天底下最伟大的爱——母爱。然而绘本中却没有一个爱...
设计意图： 如今随着时代的进步、社会的发展，使我们越来越清楚地认识到家庭、幼儿园和社区在幼儿成长过程中所起的重要作用。幼儿园开展社区教育至关重要，它可以最大限度地开发幼儿学习、生活的空间。社区本身就是一部大教材，无时不在地起着教育作用。幼儿园周围的自然景观、风土人情、各种社会机构一及人员都是对幼儿进...
设计思路： 在“红彤彤的年” 的主题活动中，红红的灯笼、红红的春联、红红的中国结、劈劈啪啪的红鞭炮……这些新年里的物品，深深地吸引了孩子们的注意力，激发了他们想制作的欲望。根据孩子们的需要以及本班幼儿的实际水平，我设计了“三角面灯笼”这一活动，让孩子们学习制作红红的灯笼。活动目标： 1、...
nursing and teaching activity contents活动activity 活 动 内 容activity contents集 中教 育活 动concentratedteachingactivity 健 康he...
