全优学生的秘诀全篇翻译_全优学生的秘诀
【jiaoan.jxxyjl.com--杂文收录】
班上尖子学生之所以拔尖是因为他们掌握着其他人也容易学会的几个基本技巧。下面就是教育专家和学生本人认可的。
1、确立优先做的事。名列前茅的学生不允许学习时间受到侵占。一旦他们打开书本或电脑,他们就不会回电话,看电视,吃零食。学习是正事,应该先于娱乐。]
2、随时随地学习。严格地说什么时间学习要看个人喜好。有些人喜欢在夜深人静的时候用功;有些人习惯于早起;而有些人一从学校回到家就开始学习,这时功课在他们头脑中还没有生疏。但是他们一致认为学习要持之以恒。
3、收拾有序。不要为了寻找一枝铅笔或丢失的纸张而浪费时间。把所有用品放在随手可及的地方。即使没有单独学习空间的学生也应井井有条。他们把必备的用品都放在背包和抽屉里,这样可减少寻找东西的时间。
4、学会如何阅读。成为一名活跃的读者是达到良好阅读水平的秘诀。阅读时不断地提问会帮助你完全地理解作者的用意。
5、安排好时间。即使是最优秀的学生有时做事也会拖延。但是在这种情况下。他们会勇敢地面对这种惰性。莱门高级中学的优秀学生克利斯蒂·安德森说:“如果你想得到A,你就必须在截止日期之前把事情完成。”
6、做好笔记--并且利用它们。阅读课本自然重要,但是老师将会对他们所强调的内容进行测试,而你可以在笔记中找到这些重点。
7、保持整洁。整洁的试卷比满是污迹的试卷更容易获得高分。交上整洁试卷的学生离得A不远了。这就像端上一块干酪汉堡,不管它有多美味,如果把它放在一个肮脏的盘子里,你就无法相信它味美可口。
8、大胆发言。课堂参与不仅限于提出问题,而在于表现出对知识的好奇心。
9、共同学习。亚洲籍美国学生的成绩比学业背景类似的其他少数民族学生要优异,因为他们一起谈论家庭作业 中遇到的问题,尝试各种不同的方法,并且相互解释答案。相反,其他学生却单独学习,他们花费大部分时间一个人反复地读课文,反复地运用相同的方法,即使这种方法并不生效。
10、进行自测。经常编题目来测试自己的学生,在真正的考试中会发现很多相同的题目,从而得到高分。
11、超额多学。学习的一部分是练习。你练习的越多,学到的知识就越多。
这些优异的学生最重要的秘诀并不神秘。对于绝大多数全优学生而言,他们的父母的作用是举足轻重的。从幼儿时期,这些父母就给他们灌输了对学习的热爱。他们给儿女们确立了高标准,并坚持不懈地要求他们。他们在学习上鼓励儿女,但从不代他们学习。简言之,父母使儿女们铭记他们的责任,而孩子们身体力行。
- 详细阅读
-
语文课堂使用多媒体教学优势是什么|多媒体教学让语文课堂“活”起来详细阅读
无锡市东绛实验学校 邵晓东多媒体能将文字、图像、动画、视频、音频等融于一体,把它用到语文教学过程 中,能改变传统教学单一的方式,极大程度地满足学生的视听等感官需求,激发学生学习的极大兴趣,活跃课堂气氛,让语文课堂“活”起来,而且有助于学生理解知识、加深印象,从而培养学生的创新思维,提高教学效率。...
-
语文教改设想_语文教改:拒绝“伪新课程”详细阅读
江苏省常州市第十五中学 梁增红(邮编213001邮箱随着新课程标准的实施,各地的语文课程改革也如火如荼地展开。教育行政部门大力推进,专家学者著书评说,教学一线的老师们更是把新课标当成新世纪的语文教学的航标。新课程,从理论上是可行的,从专家所描述的情形看,前景是美好的。无庸置疑,在新...
-
[开学第一课让我来]开学第一课:让我轻轻地告诉你详细阅读
引言:我多次说过,我不是一个称职的教师,因为我的课是相当散漫的,而且目前还没有改变这种讲法的欲望,所以紧张的高三的第一节课,我仍然不准备上课,而是跟大家讲一些小故事。这些小故事都是我从网上听到的。并且我还可能要给你们一些忠告,这些忠告被许多人证明行之有效,值得我们每个人认真地想一想。如果你有心,请记...
-
[课程改革是教育改革的突破口]课程改革的突破口——教案创新详细阅读
以应试为惟一目的的指令性课程范式,严重禁锢了师生双方的教学创造力及其应有的发挥,导致对欲被开发的中国智力资源的深度破坏。正在全国范围推开并深化的基础教育课程改革,旨在解构这种全预制、全封闭和全垄断的指令性课程范式,而教案作为指令性课程实施的首道工序,更是以其强烈的预设性、规范性和指示性束缚了师生课堂...
-
[如何说课及说课要点]如何说课1详细阅读
一、说理性 备课,可以从教案看出“怎样教”;上课,可以从课堂教学看出“怎样教”。而说课不仅要说出“怎样教”,还要说清“为什么这样教”,要让听者不仅知其然,还要知其所以然。这是说课区别于备课、上课,形成独有特征的主要方面。说课要求教师从教材、教法、学法、教学程序四个方面分别阐述,而且特别强调说出...
-
语文教师应具备的基本素质_语文教师应具备的十种意识详细阅读
意识诱发行动。科学的意识诱发正确的行动。面对网络化的教学环境,语文教师应具备以下十种意识。一、 创新意识。语文教学有优良的传统,也脱不开因袭的重负。在认真清理遗传的同时,创新就成了语文教学的必然选择。可以这么说:没有创新,就没有语文的立锥之地。创新的领域极为广阔,从现实性讲,亟待通过创新解决的问题有...
-
【王财贵教授的经典诵读】王财贵教授儿童经典诵读专题讲座详细阅读
今天,我之所以来这里就是要说明一件事情,请各位老师这一辈子务必要记住一件事:教育是非常简单的事,教育是非常轻松愉快的事,要培养人才是不费吹灰之力的事。 所谓的老师要有爱心、恒心、耐心,这些三心两意是不需要这么强调的,我们只要了解教育的本质。 本来,一个孩子他就是...
-
研究性课题研究报告高中生_“研究性学习”在法国详细阅读
法国基础教育和中国极为相似:重哲学、重历史、重基础文化,内容庞杂,学生负担较重。从20世纪90年代开始,新技术的发展和知识经济的崛起,对原有的教学内容、育人方式提出了挑战,法国基础教育开始进入一个深刻的转型阶段。1990年由现任总理若斯潘领导的教育改革主要在制度层面,1994年开始转向重视中小学学校...
-
【如何在教学中体现语文的实践和综合性】语文综合性学习教学实践中的误区辨析详细阅读
安徽皖西学院 黄伟教育部课程教材研究所中学语文课程教材研究开发中心依据《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》精神编著的中学语文教科书,首次设置了“综合性学习单元”,在语文教材改革发展史上取得了突破性的进展,成为体现“课程标准”精神、引导语 文教学改革的一大亮点。教材中的“综合性学习单元”设置,是对...