活动目标：1、借助课件观察不同造型的房子建筑，感知房子的基本结构。2、发挥想象，尝试设计造型独特的房子。3、体验成功创造的乐趣，乐意帮助别人。活动重点：借助课件观察不同造型的房子建筑，了解房子的基本结构活动难点：发挥想象，尝试设计造型独特的房子。活动准备：ppt房子图片、课件录音、记号笔、油画棒、a...
设计思路：“吹泡泡”是孩子们熟悉和喜欢的游戏，它能给孩子们带来身心的愉悦。选择名画“吹肥皂泡的少年”进行欣赏活动，容易把幼儿带入画中的意境，能引起幼儿的共鸣，从而丰富孩子的美术欣赏能力。 活动目标：1．体验欣赏活动的乐趣，感受作品中休闲、愉悦的情感。2．乐于想象作品的意境，大胆地表达自己对作品的认识...
活动目标：1 学习在指纹上添加简略的线条，表现出各种不同的人物动态。2 体验在指纹画上添画制作小人书的乐趣。活动重点：在了解指纹小人构造的基础上，大胆在指纹上添加成人物。活动难点：添画各种简单的线条，表现出人物的各种不同动态。材料准备：自制运动小人图册一本、...
活动目标：1、欣赏蒙特里安的作品，感受画作中线、形、色组合变化所构成的各种格子的韵味。2、能根据画作大胆地进行想象和表达。3、欣赏作品的内容美，知道美术作品能反映现实生活。活动过程：一、通过提问，引入活动。请幼儿讲述生活经验：自己找到的格子二、出示蒙德里安的格子画，让幼儿自由观看和谈论。提问：1、在...
【教材简解】 《大白鹅》是中班上学期的一个美术活动，孩子们都非常喜欢小动物，尤其是憨态可掬的大白鹅，既是孩子们生活中常见的动物，又是非常乐意和人亲近的动物，所以孩子们都非常喜欢大白鹅，也有想画大白鹅的愿望。中班的孩子在蜡笔的涂色方面掌握的还不是特别好，因此本次活动我们准备了各色的颜料和棉签让孩子们...
设计意图：我班的美工区最近投放了一筐五彩的棉绳，我发现小朋友们很喜欢用这些棉绳来装饰他们画的作品。有的用它做娃娃的裙子，有的用它做娃娃的眼睛，嘴巴，还有的用它来做娃娃的头发等等。他们的画在我眼前呈现了一群群生动可爱的小人儿，于是我抓住小朋友们这个兴趣点，我用各种撕贴出来的图形做娃娃的脸，让小朋友们大...
设计意图：现在的社会越来越富强，人们的生活水平也越来越高，伴随而至的是生活垃圾的处理等问题。而面对这群即将踏入大班阶段的幼儿来说，我们更多方面是培养他们成为社会人，让他们了解社会，关心社会，尤其是一些社会热点问题。比如：我们民众水乡快要举行一年一度的旅游文化节了，作为小主人的一份子，应该积极倡导环保...
活动目标： 1、能按照轮廓线剪大小不同圆，剪工能比较细致。 2、能自由将圆进行粘贴，能合理的布置画面。 3、能运用自己喜欢的颜色进行正确的刷色，掌握握笔的姿势。 活动准备： 画有大小不同的轮廓线的圆若干，剪刀人手一把。胶水，抹布每张桌子一份。各种不同的颜色，大排刷等。 活动过程：...
活动目标:1、以手掌印画为主题线索，进行地大胆想象、添画。 2、体验创意美术的快乐。活动准备：1、颜料盒、湿巾、垃圾盘、画纸、黑色记号笔、手掌印画图片、小电风扇、桌布。2、轻柔的背景音乐，播放设备。活动过程：一、手指游戏（土豆丝皮）激发幼儿兴趣1、提问：我们的小手真灵活，灵活的小手除了会做手...
活动目标：1．观察绘本封面，了解闹闹的外形特征，能用简笔画绘画出闹闹的外形特征。2．能大胆想象并创编出闹闹可能在各地地方闹的不同动态及场景。3．感受闹闹的情绪变化，懂得吵闹给人们带来的不便及影响，学会做个文明的公民。活动准备：1．绘本封面一张。2．闹闹的外形及各种动态的造型图片。3．绘本书。活...
活动背景：孩子们在班级里的时候，常常在讨论自己家里的车子怎么样，自己的玩具车怎么样，于是根据车子这个主题，设计了本次活动。本班特色是利用废旧盒子进行环保环境的创设，于是我们选取废旧的牙膏盒子为车身，让孩子们通过贴一贴、画一画来进行装饰，让孩子们自己也来做一做车子，从孩子们的兴趣点出发，吸引孩子们，让...
活动目标：1、进一步熟悉和理解《獾的美餐》的故事内容，了解故事的主要情节。2、会区分故事中不同的情节内容，知道其先后顺序，并能通过绘画表现出来，制作成连环画。3、与同伴协商，在分工与合作的基础上共同完成任务。活动准备：1、白纸裁成32k,数量7倍于幼儿人数。2、事先熟悉《獾的美餐》的故事内容。3、水...
活动目标 1．有目的地观察和表现服装的基本特征，尝试表现正确着装的自己。 2．区别衣服、裤子的不同穿着方法，激发幼儿学着自己穿衣的愿望。 活动准备 1．铅画纸、记号笔、蜡笔。 2．各种服装实物（衣服：t恤，外套，衬衫等图案明显的衣服。裤子：长裤、短裤等有明显花纹的裤子。鞋子：有搭扣或者...
活动目标：1、积极参与尝试石头画的创作，体验石头做画的乐趣。2、通过活动让幼儿能够运用水粉颜料来装饰出漂亮的石头画。3、喜欢参加美术活动，体验作品成功的快乐。活动准备：1、组织幼儿收集各种形状的小石头。2、棉签、各种颜料活动过程： 一、由猜谜的游戏，引发幼儿爱好。师：“今天，我带了一个好玩的游戏叫...
活动目标：1、初步学习颜色的深浅搭配，装饰围巾。2、感受完成任务，体验成功带来的乐趣。活动准备：教师准备：1、实物围巾5条，深浅搭配，简单图案的。2、围巾图片、信封、黑板、小夹子、线。幼儿准备：1、水彩笔、油画棒2、勾线笔活动过程：一、 任务卡引出主题，直接导入出示一封信和任务卡师：小朋友看看这是什...
教学目标：1、尝试探索学习用卷纸的方法表现卷卷的羊毛。 2、进一步学习在指定的范围内均匀地进行贴画活动。 3、认真、细心地进行贴画活动，对卷羊毛活动感兴趣。教学准备：1 印有小羊图案的画纸若干。2 剪刀、固体胶、铅笔、小长方形白纸若干。3 ppt课件。教学重点与难点：学习将纸条绕在铅笔上的方法进...
活动目标：1、学习用线条画的手法表现美丽的鸟，利用已有经验和教师讲解，会画鸟的大致样子。2、尝试运用各种丰富的颜色和图案装饰鸟。活动准备：勾线笔，白纸，蜡笔活动过程：一、提问，引出主题。1、 小朋友，你们知道现在是什么季节吗？（春天）春天是一年四季中最美丽的季节，小朋友们在春天的时候能看见什么小动物...
活动目标 尝试识别各种水果的切面，并装饰娃娃脸部的各个部位，表现有趣的娃娃脸。 活动材料 活动过程 一、看看认认 1．教师展示各种水果，请幼儿说一说它们的名称。 2．给每位幼儿一张水果的切面图，找一找这是哪个水果，并把它放在该水果的下面。 3．共同验证摆放得是否正确。 二、装饰娃...
设计意图：本次活动根据教研课题《在美术活动中，利用自然物品培养幼儿的动手能力》着手选材。随处可见的石头是幼儿熟悉的自然物品，大部分幼儿对石头的认识仅停留在其外观上，谈到其用途，大部分幼儿仅能说出其在生活上的功用，极少数幼儿会把它与美术创作联想到一起。因此，我设计了《有趣的石头》美术创作活动，让原本抽...
“春天来了”，这是每年在春天到来的时候幼儿园中班必做的主题，许多与春天有关的美术活动区也会在此时开展起来。我选取花儿开放这个幼儿最感兴趣的内容之一，引导幼儿尝试用剪纸（花朵）折叠（蝴蝶）、吹画等多种方式加以表现，感受春天鲜花盛开的美丽景色。 第一时段：吹肥皂泡、花儿开放 活动材料：表现花园景...
