[小班主题活动种子的秘密]五月份主题活动：种子的秘密
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设计思路：春天是万物复苏的季节，带孩子们散步时，孩子们发现草地上原先没有花的地方长出了花来了，都问：“这花是哪来的？”是花籽发芽长出来的，“那花籽是哪来的？孩子总是充满了好奇。另外每天孩子们吃水果时，常常有些小朋友把水果中的核、籽放在手中把玩，互相比谁的多，谁的大。看到这些，我想应该抓住孩子的兴趣点，结合季节特征，开展认识种子的主题教育。
活动一 收集种子
活动目标：1、初步学习用调查的方式获取有关种子的知识。
2、引导孩子积极参加收集种子的活动，知道种子是多种多样的。
活动二 种子大集合
活动目标：
1、通过观察、比较，发现种子的异同，发展幼儿积极思考的意识及动手操作能力。
2、引导幼儿按种子的种类、大小、颜色等明显特征进行分类，并尝试制作种子标签。
3、乐意积极积极参与活动，感受活动的乐趣。
活动三 种种子
活动目标：1、乐意参加种植活动， 探索种子发芽所需要的环境。
2、 学习观察记录种子的变化。
活动四 种子发芽
活动目标：
1、初步了解植物生长需要的条件及植物生长的简单过程，知道种植方法。
2、学习用绘画形式记录植物生长的过程。
3、培养幼儿细致观察的能力及做事有始有终的良好习惯。
活动五 种子造型
活动目标：
1、学习用各种种子制作动物造型（粘贴活动），丰富幼儿想象、创造力
2、让幼儿体验动手创造、制作的乐趣。
活动延伸：1、可在班级设立一个“自然角”请小朋友们观察种子每天发生的变化，体验种植的快乐。
2、也可鼓励幼儿在家与爸爸妈 妈一起种植体验种植快乐。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanhuodongsheji/140514.html
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