活动目标1、了解旗帜的作用，萌发集体感。2、发展分工、协商等合作技能，体验与同伴合作完成任务的快乐。活动重点 通过制作小组旗帜，培养幼儿的集体感。活动难点 通过与同伴合作制作旗帜，学习分工、协商等合作技能。活动准备1、不同旗帜的照片或者实物，包括国旗、队旗和各种彩旗。2、活动前已...
名称一：去动物园 目标： 练习手眼协调，学习简单地应对。 材料： 地上画有一幅长条形的动物园场景图，图上画有猴山、鸟树、大象、小兔等(活动前可以围起来)，水果印章(苹果、生梨、香蕉、橘子等) 过程： １．教师带领幼儿玩“开汽车”游戏，边开汽车边念儿歌： ――“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，我是小司机...
活动目标 1、认识钱币，在买卖东西和观察学习中知道如何有节制地用钱。 2、知道要爱惜钱，合理计划地用钱，养成良好的用钱的习惯。 活动准备 红包20只、钱（钮5元20张、100元2张、50元2张、10元10张、五元2张、一元一张），卖东西（一人一个主题每样五元、银行要准备存款单，说明有利...
活动目标：1、认识小学，了解小学的整体布局、建筑及其功能。2、引导幼儿在讨论的基础上设计合理的行为公约。3、感受新学校美丽的基础上进一步激发孩子上小学的欲望。 活动准备：有关新小学的大照片四张，幼儿用绘画材料；鸟巢图片等； 活动过程；一、幼儿运用已有经验讲述自己对小学的了解；师：再过些日子...
大班社会：欢迎新朋友活动目标． 主动与新朋友交往，大胆地 进行交流。． 礼貌待人，学 习使用礼貌用语。活动准备． 请幼儿设计欢迎新朋友的方法， 例如唱歌、带玩具、图书到幼儿 园分享等。活动内容 形式 ：集体1 请新来的小朋友站到大家...
一、活动目标1、在观察讲述的过程中，体会大老虎和小老虎之间的爱。2、乐于参与活动，感受爱的意义。二、活动准备：故事ppt，人手一份小老虎的操作材料、操作图三张（虎爸爸虎妈妈关于爱的归纳、小老虎爱的归纳、爱是相互的）三、活动过程1、图片导入，引导幼儿交流对“爱”的已有经验。（1）出示ppt1“爱心图”...
大班社会：毛遂自荐 课题社会：毛遂自荐班级大班活动目标：1 通过观看ppx，知道成语“毛遂自荐”的来历和寓意。2 尝试用辨析、表演、讨论等多种形式学习毛遂精神。3 通过活动，逐步养成自告奋勇、...
大班社会活动： 我爱家乡活动目标：1、知道自己的家乡是宜兴，了解和熟悉宜兴的风景名胜和土特产。2、感受家乡的美丽，进一步萌发孩子爱家乡的情感，为自己是宜兴人而自豪。活动准备：1、收集有关宜兴的风景和著名建筑、土特产、名人等的图片。2、视频“生态宜兴，秀美陶都”3、茶壶一只...
大班社会：友情海报活动目标． 发挥创造性， 设计友情海报。． 初步尝试做活动计划，用绘 画的方式记录活动。活动准备． 请家长辅助幼儿搜集艺术表演或活动宣传的海报。． 图画纸、水彩笔、其他美工材料。活动内容学习领域： 形式...
设计意图：热爱祖国教育一直以来是一个传统而又经典的教学内容，《幼儿园教育纲要》中指出：幼儿的爱国主义教育应从情感教育和培养幼儿良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活与各项活动之中。 因此，爱国主义教育始终是我教学的重点。金秋十月，人们将迎来最为盛大、喜庆的节日“祖国母亲的生日”。...
教学目标：1．通过多种手段了解碧螺春茶的特点和采制过程，体会茶农的辛苦。2．知道碧螺春是中国的一大名茶，激发对家乡的自豪感。教学准备：1．活动室布置成碧螺春茶坊、背景音乐《渔舟唱晚》。2 已沏好的碧螺春茶人手一杯、盛有碧螺春茶的盘。3 碧螺春ppt。4 自编...
一、 说教材幸福是什么？对于我们而言这都是一种很抽象的概念，而对于幼儿来说将更是不能体味其中的深奥含义，然而幸福并不是一定是一种框死了的特定的概念，，对于每个人而言幸福都有各自不同的意义，就像本次活动中这片小散文所讲述的那样，现在的幼儿往往都生在福中不知福，对于幸福着一次更是含糊不清，而本次活动主要...
活动目标1、知道香港、台湾、澳门都是祖国的宝岛。2、对祖国的历史有了解的愿望与兴趣。活动准备1、香港、澳门回归的录像。2、区旗、区徽以及香港、台湾、澳门富有代表性的风光图片。3、歌曲磁带《阿里山的姑娘》《东方明珠》《七子之歌》。活动过程（一）了解台湾、香港、澳门的地理位置。1、出示世界地图：请幼儿找...
活动目标：1 能区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾并能正确分类。2 养成不乱丢垃圾的好习惯，建立初步的环保意识。3 愿意为维护环境卫生做一些力所能...
活动准备： 民族娃娃、少数民族图片、少数民族地区的特产图片。活动目标： 1 知道中国是个多民族国家，有汉、蒙、藏、维等五十多个聪明、勤劳、勇敢的民族。 2 了解少数民族的一些风俗习惯，尊重少数民族。活动过程：一、观察讨论：1 出示中国人的图片并提问 小朋友，你知道中国有多少个...
教学内容及学情分析在日常生活中，每个人遇到的各种事而情情绪会有所不同，本次活动的开展主要引导幼儿正确看待自己的情绪，使幼儿知道每个人都有生气的时候，生气是一个人的正常情绪表现，关键是生气后要寻找积极的排解方法，不做伤害自己和他人的事。活动目标1 感受良好情绪带来的快乐。2 知道生气是一种不良情...
活动目标： 1、尝试用遮拦的方式表现毕业照。2、体验和朋友在一起拍照留念的快乐。活动准备：1、ppt2、铅画纸、记号笔若干活动过程：一、拍拍毕业照（价值分析：在体验中理解遮挡，感受和朋友拍照留念的快乐。）1、我们不久就要离开幼儿园去上小学了，让我们一起拍张毕业照，留下快乐的回忆吧！提问：我们这么多人...
活动目标：1．知道六月一日是小朋友的节日。2．能勇敢、大胆地集体面前表演节目。3．体验节日的快乐。活动准备：1．准备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。2．操作材料，教学挂图。活动重点：知道六月一日是小朋友的节日。活动难点：能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。审美元素：“六一”的鲜...
一、活动目标：1、理解故事内容，体验故事中伤心、高兴、感激的不同情感，乐意表达自己的观点和想法。2、懂得帮助别人是一件快乐的事情，初步培养幼儿的同情心、感激之情和感恩之心。二、活动准备：1、金色小树叶一片、汶川地震的图片和录像。2、课件、歌曲《感恩的心》三、活动过程：（一）引导幼儿猜教师掌中物，激发...
活动目标：1、了解春节的一些风俗习惯和由来，加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。2、通过游戏区的活动，发展幼儿的动手能力和交往能力。3、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦，感受过年的欢乐。活动准备：1、课件一个。2、自制的“龙、狮”两条、红包若干个。3、红色正方形纸长方形纸若干。4、剪刀、水笔、蜡笔。5、...
