大班美术欣赏活动:《红色中的和谐》说课稿各位老师,你们好!今天我上的是一节大班的美术欣赏活动《红色中的和谐》从本学期开始,新教材里有了多了名画欣赏活动,让孩子们从小接触经典绘画作品,直接与大师作品对话,更好的促进幼儿欣赏能力的发展,孩子们对活动也很感兴趣。于是在感受名画构图、色彩、线条的同时,我又为...
设计意图:动物和孩子有着天然的密切关系,在孩子童话般的思维中,动物永远是他们的伙伴。主题《动物,我们的朋友》给予孩子一个与动物亲密接触的机会。本次活动内容是制作动物面具,根据《纲要》精神,结合主题意图及幼儿的年龄特点,以兴趣为导向,我制定了三个原则:一是给予孩子宽松、自主的空间,尊重孩子的自主选择和...
活动目标:1 尝试按树叶不同的形状,大胆想象出树叶娃娃的不同舞姿和表情,并进行绘画。2 感受树叶娃娃的美和创作的乐趣。活动过程:一、歌曲导入,激发幼儿兴趣。1 师:上次我们一起学了歌曲《秋叶》,我们一起来唱一唱吧。2 提问:你们唱的真好听!秋风起来了,小树叶离开了自己的妈妈,那你们猜猜它落下来的心情...
活动目标:1 通过欣赏名画《生命树》,了解所有事物都有一个周而复始的旋转历程。2 能用概括性的语言大胆表述自己的想法,尝试多种元素结合的绘画方法。3 感受用螺旋线作画的乐趣和独特。活动准备:幼儿用书《生命树》、泥工板、蜡笔等。活动重难点:能用概括性的语言大胆表述自己的想法,尝试多种元素结合的绘画方法...
一、设计意图: 平常在生活中看到一些孩子们总特别喜欢吃饼干,而且在吃的过程中他们喜欢观察饼干的样子,饼干是幼儿们常见的东西,也是他们比较感兴趣的, 所以我根据小班幼儿的年龄特点及3-6岁儿童发展指南,为幼儿设计了好吃的饼干这一活动,新《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于它激发情趣、激活兴趣;...
项目名称 教研公开课项目负责人 活动时间 活动地点多功能厅活动主题大班美术:神奇的靴子主讲、主评 参加对象 副班老师申请学时主讲、主评各2学时活动内容及进程...
一、活动目标1、通过欣赏花卉图片和名画,了解并学习色彩渐变的方法。2、尝试用饱满的构图和渐变的色彩表现自己喜欢的单朵花卉。3、细致观察感受花卉的美,萌发热爱大自然的情感。二、活动准备1、电子白板(花卉图片、画家奥基弗的绘画作品),背景音乐(林海《嬉戏》)。2、范画两幅,黑色卡纸、水粉颜料、水粉笔、反...
设计意图 在平时的绘画活动中,我们经常会启发幼儿想象:“我们还可以给小鱼穿上什么样花纹的衣裳呢?小乌龟身上还可以设计怎样美丽的图案?……”老师的目的是想放手让孩子自己去创造,设计出独具特色、富有个性的图案。然而效果往往不尽人意:孩子的作品大多数表现得单调、缺乏创意。仔细分析原因,主要还是孩子们...
活动目标:1、知道以数字指示针为主体设计出不同款式的钟。2、在欣赏的基础上迁移自己喜欢的形象装饰钟表的外形。3、在涂色时注意保持画面的整洁。活动准备:(1)各种钟的图片。(2)圆、正方形、长方形、椭圆形纸片若干。(3)蜡笔、记号笔、双面胶等。活动过程:一、谈话导入(1)今天,小青蛙的钟店开张了,店里...
活动目标:1:通过观赏向日葵的美景,引发孩子对向日葵的喜爱,对大自然的热爱之情。2:了解向日葵的构造。3:能够用自己的笔触展现向日葵的美,并与其他小朋友进行分享。活动准备:教师自备向日葵的图片、水彩笔、白纸、活动过程:1:教师引出话题。师:小朋友们,今天老师给你们带来了一个神秘的花宝宝。这个花宝宝啊...
活动目标1、学习在蛋壳上进行彩绘,体验其中的乐趣。2、能大胆的运用色彩和图案表现出不同外形的星球,色彩的搭配比较恰当。活动准备知识准备:活动前组织幼儿了解有关星球的知识,收集星球的图片张贴在活动室。材料准备:用蛋壳制作的星球几个;清洗干净的空蛋壳若干个,水粉颜料、调色盘、水粉笔、水彩笔、抹布、盛水的...
活动目标1.认识熊猫的基本特征。2.学习撕贴熊猫活动准备:1 物质准备:熊猫的图片、白色纸、黑色纸、浆糊。2 经验准备:幼儿在动物园观看过熊猫。活动过程:一、谈话导入活动。师:小朋友,你们见过熊猫吗?你看到的熊猫是怎样的? 幼儿根据自己看到过的进行回答:熊猫的身上只有两种颜色,分别是白色和黑...
教学目标:1 能运用有关恐龙的已有经验,按意愿绘画出不同动态和表情的恐龙形象。2 有主动交流和参与美术活动的兴趣,体验画恐龙的有趣、成功的喜悦。教学准备:1.电脑、电视机、ppt2.蜡笔、纸、记号笔教学过程:一、谈话“我喜欢的恐龙”,巩固对恐龙外形的认识。1 教师:昨天小...
一、活动目标:1、初步了解海报的用途。2、学习用多种方法制作海报。3、让幼儿学会与同伴合作,体验合作化的快乐。二、活动准备:1、小舞台节目单、屏风式展板。2、教师绘制的《西游记》故事人物的图片。3、油画棒、剪刀、胶水、双面胶、废旧材料。三、活动过程:1、谈话活动,引出海报的主题。――讨论《梦幻西...
活动目标:1 在感知服装多样性的基础上学会自主设计服装,尝试用不同的材料装饰服装。2 激发幼儿设计服装的兴趣,体验创造的快乐。活动准备:1 课件“服装设计”,范例。2 供幼儿制作装饰的马夹袋、皱纹纸、彩色纸、丝带、纸绳等材料。3 双面胶、剪刀、轻松欢快的音乐。活动过...
一、推荐主题:《相反国》二、教学设计生活化、游戏化的相关性分析: 幼儿在美工区活动时常出现未完成的作品,有时会因其他幼儿随意的添画,是的作品成为了另一种景象,于是设想出此活动,让孩子根据不同的图形充分发挥自己的想象,在愉快的游戏中添画出一幅幅不同的作品进行交流,感受同伴不同思维方式和表现方式,体...
设计意图: 在我园课题《幼儿在美术活动中创造美的策略的研究》的课题引领下,我班开展了《多媒体课件在美术活动中的有效运用》的子课题。通过多媒体课件的呈现,幼儿兴趣点较高,也能帮助幼儿感受丰富的图画,积累相关经验,我设计了本次活动《鸵鸟的故事》。利用多媒体进行图片的欣赏以及相关操作示范的视频展示...
活动目标:1 通过活动使幼儿了解汽车的组成部分,鼓励幼儿进行大胆的涂色。2 帮助幼儿建立遵守交通规则的安全意识。3 培养幼儿学习英语的兴趣。活动准备:1 小熊玩具 、小汽车玩具 、 汽车步骤图。2 幼儿收集小汽车玩具。 活动过程: 一 音乐...
活动目标感受树叶的自然美利用树叶的自然形态制作自己喜欢的玩具提高剪贴制作能力、垃圾分类的能力重点难点重点:利用树叶进行制作让幼儿感受树叶的自然美难点:利用树叶的形状和性质进行制作课时准备经验准备:尝试较简单的树叶制作物质准备:色纸边角料、剪刀、双面胶、牙签、放置落叶的筐、垃圾分类箱活动过程一、捡落叶...
活动目标:1 展示心中对小学生活的想像,培养对小学的憧憬和热爱。2 学会用线条和颜色表达自己的想法。活动准备:图片教具一组活动过程:1 环节的导入师:小朋友们早上好,我们现在在幼儿园里是不是最大的哥哥姐姐啊?我们马上就要去小学里面学习新本领了,对吗?2 主题“小学”的讲解师:我们马上要成为一个小学生...