>作者：飞扬 教学目标 ： 1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。 2、正确、流利地朗读和背诵课文。 3、理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的本领。 教学重点：认字和练习朗读。 教学难点 ：从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去学会生活的本领...
戴益华 关键词： 动态生成 和谐 生活 经验 探究 “课堂应是向未知方向挺进的旅行，随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”（叶澜语）它告诉我们：课堂上学生学习不是预约的，而是个学...
广西南宁市星华小学 吴东 教学目的： 1、通过本课学习活动，使学生初步掌握课文中的生字，进一步培养学生的识字能力。 2、使学生在熟悉课文内容的基础上明白“长大”的意义，激发学生的成长意识。 教学重点、难点：...
NT>李宁 《自己去吧》这篇课文是教育部2000年颁布的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》，是在原《九年义务教育六年制小学教科书语文》的基础上修订而成的一篇文章。这篇文章的教学目的是教育学生要虚心好学，从小刻苦锻练，培养独立生活的能力，不依赖父母生活。为了教好这篇课文，我从以下五方面来培养学生...
识 字 6 一、教材分析这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物的汉字，初步感知不同事物数量词的表达方式。二、学习目标1、认识14个生字 2、正确流利地朗读课文，初步感知数量词的用法。3、能留心观察周围...
的船》教后谈台州市双语学校 林琳 我根据一年级小朋友的认知特点，以说说、读读、唱唱、演演、画画为这节课的主要线索，为学生创设一个主动参与的教学情境，使他们走入情境学习，让他们坐上“月亮船”，面对“美丽的星空”自由想象，自由表演，自由体验，自由诵读。整堂课孩子们始终处于激奋状态，让人感受到课堂上处处流...
1识 字 8 教学要求： l．学会本课9个生字，以及由生字组成的词语，田字格上面的2个生字只识不写，认识2个偏旁。 2．让学生了解形声字的结构特点。 3．能正确、流利有感情地朗读课文，背诵课文．教学重点、难点： l、生字词． 2、了解形声字的构字特点教学时间：两课时...
四佚名 《雪地里的小画家》是义务教育课程标准实验教科书（北师大）语文一年级上册第十六单元《冬天》中的一篇主体课文。本课是一篇富有儿童情趣的诗歌。作者以生动活泼的儿童语言，讲述了一群小画家在雪地上画画的故事。激发了学生热爱大自然、亲近大自然的思想感情。根据新课程标准、本教材的特点和一年级学生的实际情...
TRONG>——《雪地里的小画家》教学设计及评点教学设计：叶彩琼 评点：叶雅敏 教材简析： 《雪地里的小画家》是义务教育课程标准实验教科书语文（北师大版）一年级上册第16单元中的课文。课文讲的是一群可爱的小动物比脚印的事，全文共有六句话。讲的是在一个雪花飘飞的日子里，小马、小鸭、小鸡、小狗来到雪地里...
苏州工业园区胜浦金光小学 215126 张亚 语文课上，师生在研读《船长》（苏教版语文第十一册教材）第三自然段时，一女生突然发言：“我觉得哈尔威船长在耍酷。”这突如其来的问题打乱了教师的预设。但见教师灵机一动，反问学生道：“同学们...
zhouxikang 小学生作文练笔要生活化、情趣化、童心化。其目的是培养学生自主练笔和终身用笔的习惯。怎样培养学生的练笔兴趣呢？ 首先要让学生认识写作练笔是为了自我表达和与人交流，是“认识世界，认识自我，进行创造性表现的过程”...
六年级毕业考试语文模拟试卷 20030619班级： 姓名： 分数： 一、选择题。（将正确答案的一个序号填在括号里，每题2分，共20分）1．下面的几组词，带点...
>佚名 教学目标 1．认识3个新偏旁：提土旁、双人旁、夕字旁。 2．学会7个生字和生字组成的词语。会用“很多”、“到了”练习说话。 3．继续学习观察图画的方法，看懂图意，通过看图学文，懂得小猫种鱼收不到鱼的原因，从而教育学生在向别人学习的时候，要动脑筋，不要生搬硬套人家的做法。 4．能正确流利地...
姓名 成绩 一、 填字组成词语，并解释这些字的意思。（6分）举世（ ）目 变化多（...
语文园地二教学法目标 1、 能分辨字音2、 会比较形近字3、 掌握字的偏旁归类4、 会读词语、读句说句和背诵古诗。教学过程 一、我会连1、要求把声母和含这个声母的字连起来，以区别平舌音、翘舌音、鼻音和边音，读准每个字。2、学生先自己连，再同桌二人对一对3、学生练时，教师巡视、指导。二、“读读...
六年级语文第一单元过关测试 班级 姓名 得分 一、看拼音写词语，注意把字写端正美观。 bu guan gai yuan shi di ( )育 （ ） 深（ ） （ ）世 荡（ ） 二、形近字、多音字组词。邦（ ） 勺（ ） 埃（...
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30 教学要求1．正确、流利地朗读课文。2．了解课文的主要内容，知道大禹是怎样治水的。激励学生学习大禹为百姓做事一心一意、不怕辛苦的精神。3．正确认读本课十八个生字，会写六个生字。教学重点1．读课文，知道大禹如何治水，学习他为老百姓做事一心一意、不怕辛苦的精神。2．正确认读本课生字，会正确书写。教学...
杭州师范学院第一附属小学 许佳菁26课 蜘蛛织网一、我会生字组词。蜘 蜘蛛 蛛 蜘蛛、蛛网织 织网、纺织、织布、织毛衣、 组织 阵 雷阵雨 、阵容、阵痛、阵地...
作者：sdf 发表时间：2004-4-28 阅读次数：1088 一、看拼音写词语。 hua yuan pa shan shi hou...
