ai换脸软件|ai ei ui教学设计

小学一年级语文教案 2023-02-15 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学一年级语文教案】

课时目标;
    能够读准ai、ei、ui的音,记住形,正确书写;学会复韵母标调规则,正确认读四声。
  一、复习检查。
   1.抽读字母卡片:a、o、e、i、u、ü。指名说说这六个字母叫什么名字?(单韵母)
   2.复习a、o、e、i、u、ü的四声。
   3.比较6个单韵母的口型大小。
  二、过渡:师用单韵母a与i 、e与i、u与i拼出ai、ei、ui,问:这些字母与我们以前学过的字母有什么不同呢?
  三、看情境图,教学语境歌,引出新课内容。
   1.投影片出示情境图。
     请小朋友看图,你们都看到了些什么?
     学生回答问题,相机出示:ai、ei、ui。
   2.听语境歌:扎篱笆,围树苗,一棵矮来一棵高。ei!ei!ei!拽羊羔,不能让你啃树苗。
   3.告诉学生:今天,我们要学的新课跟图和儿歌都有联系。
  四、新授。
  (一)学习复韵母ai。
   1.发音。
    (1)谈话引导。从图上可以看出两棵树,一棵高,一棵怎么样?
    (2)“矮”是第三声,如果去掉声调,它就是我们今天要学的一个韵母的读音。
    (3)板书ai。
      教师师范发ai音,生听老师的发音,看口型变化。
      说说ai由哪两个单韵母组成。
    (4)师讲述发音方法。
      ai:先发a音,口张大,声音响亮,慢慢地向i滑行,a读重一点,i发音轻短,合起来一口气快速读成ai。
    (5)师范读,学生仿读。
    (6)指名发音,纠错。
    (7)集体发音。
    (8)告诉学生:ai由两个单韵母组成,我们叫它复韵母。
   2.四声。
    (1)复韵母和单韵母一样也有四声。(卡片出示:āi、ái、ǎi、ài。)
    (2)学习标调规则。
      ①复韵母的调号怎么标呢?要看谁的口型最大,发音最响亮,调号要标在口型大、声音响亮的那个音上。
      ②教儿歌:有a不放过,没a找o、e,i、u并列标在后。
    (3)自由练读ai,的四声。指名读,集体读。
    (4)引导用ai的四声练习组词。
  (二)学习复韵母ei。
   1.ei的读音。
    (1)图上的小男孩拽着小羊,嘴里会发出什么声音?
    (2)小男孩发出的这个声音跟我们今天要学的第二个复韵母读音有些像。
    (3)出示复韵母ei,讲述发音方法。
      ①先问复韵母ei由哪两个单韵母合起来的?
      ②发音方法与ai相同。
    (4)学生自由练习试读。
    (5)教师范读。
    (6)指名读,集体读,“开火车”读。
    (7)告诉学生,ei也是复韵母。
   2.ei的四声。
    (1)复习标调规则,ei的调号应标在谁的头上。
    (2)出示卡片:ēi、éi、ěi、èi。
    (3)练读ei的四声。
    (4)指名读,纠错。再自由练读,齐读。
  (三)学习复韵母ui。
   1.ui的读音。
    (1)出示复韵母ui。
    (2)谁能根据ai、ei的发音方法,说说我们该怎样读ui?
    (3)学生自由试读。
    (4)指名读,纠错。
    (5)集体读,“开火车”读。12
   2.ui的四声。
    (1)ui是复韵母,也有四声,根据规定,调号应该标在i上。
    (2)出示:ūi、úi、ǔi、ùi。学生自由练读,教师注意正音。
  (四)学习ai、ei、ui的书写。
    (1)复习单韵母a、e、i、u的书写。
    (2)ai、ei、ui都由两个韵母组成,我们写的时候要注意什么?
    (3)练习描红。
  (五)比较3个复韵母的异同。第一个字母的不同,第二个字母都是i
     做游戏:1.师做口形,生猜韵母。
         2.师读韵母,生举出相应的卡片。
  (六)读四声
   1.教标调规则:复韵母哪个声母读的时候嘴巴大,声调就标在谁的头上。
   2.教标调儿歌:有a找a,没a找o、e,i、u在一起,声调标在后。
   3.出示ai、ei、ui,请学生标声调,再读一读。(自由练读,指名读,打乱顺序读)
  (七)指导书写
     注意把字母写得紧凑匀称。师示范写,生描红。
  五、小结
  六、作业
   1.抄写ai、ei、ui各1行。
   2.练读ai、ei、ui及它们的四声。
   3.预习ai、ei、ui与声母的拼读。

12

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueyinianjiyuwenjiaoan/121794.html

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计