[汉语拼音a的正确写法]汉语拼音a o e

小学一年级语文教案 2022-11-06 网络整理 晴天

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教学内容:学会ɑ o e 3个单韵母及其四声,读准音,认清形,正确书写。
教学目标:1、学会ɑ o e三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。
          2、知道单韵母有四个声调,认识声调符号,能直读出带调的ɑ o e的音。
          3、认识四线格,学会在四线格里书写ɑ o e。
教学重点:ɑ o e的发音和韵母带调直接读。
教学难点: 读好四声中的二声和三声。
教学用具:字母卡片、生字卡片、小黑板
教学时间:2课时
探究过程:
第一课时
教学内容:学习单韵母ɑ o e
教学目的:1、学会ɑ o e三个单韵母,读准音认清形,认识声调符号,能掌握笔顺,正确书写。
         2、认识书写汉语拼音的四线格,学习使用四线格。
         3、锻炼朗读,分辨和书写能力。
         4、培养良好的学拼音习惯。
教学重点:掌握ɑ o e的发音方法和直接带调读韵母。
教学难点: 读好四声中的二声和三声。
学情分析:一半的学生在上幼儿园的时候已经学过拼音,但是有些学生的发音不准确,要纠正不正确的发音。
教具准备:字母卡片(在认识汉语拼音时使用)
小黑板(要进行发音练习时使用)
教学时间:2课时
探究过程:
一、导入新课
同学们,你们想看着书就能把文章读出来吗?想读文章,就要学好汉语拼音。
二、学习读准ɑ o e的音,掌握四声调。
    1、教学单韵母ɑ 。
①板画韵母ɑ 的图,问图上画着什么?
导:医生给小朋友看牙,小朋友要干什么?(张大嘴巴“啊”)
教师带领学生发音;指导学生发音方法;指名读;齐读。
②掌握ɑ 的四个声调。
写出ɑ 的一声,解释:一声平。范读,指名读。
写出ɑ 的二声,解释:二声往上扬。
写出ɑ 的三声,解释:三声拐弯。
写出ɑ 的四声,解释:四声下降。
引导学生看书上的小汽车,体会四声的发音。
打乱次序,指名读ɑ 的四声。
2、教学单韵母o 。
①板书的图,导:图上画了什么?导:“喔喔叫”的“喔”和“ o ”的读音很像。
指导 o 的发音方法;师范读;指名读。
②掌握 o 的四个声调。出示o 的四个声调;师范读,生跟着读。
③认读生字“伯”。
3、教学单韵母e。
①读准e的音,板书e的图。
导:图上画着什么?指导发音,师范读,指名读。
②学习e的四声。出示e的二声,往上扬。
三、巩固练习:
1、同位相互检查ɑ o e的发音和四声。
2、请学生当小老师,带领学生朗读。
3、二、三声对比读。
4、联系日常生活,用带调的ɑ o e组词。
四、自我评价:今天你学到了什么?你觉得自己表现得如何?
作业设计:把今天学会的三个单韵母读给爸爸妈妈听一听。
板书设计:                    字与拼音
ɑ   o   e
ā á ǎ à   ō ó ǒ ò   ē é ě è

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