【入学教育心得体会500字】入学教育 教案
【jiaoan.jxxyjl.com--小学一年级语文教案】
一、谈话揭题小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是──小学生。跟老师读“我是小学生了”。当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。
二、认识校名、年级、班级
谁知道,我们的学校叫什么名字?在什么路上?教师边画边讲年级与班级。说一说:
我是()小学()年级()班的小学生。
三、自我介绍
我们这个班有()个小朋友。大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,那就得互相认识-下。
1.示范引路。
谁来介绍一下自己的姓名,家住在哪里?
2.同桌互相介绍。
3.介绍爱好。
小朋友都有许多爱好,有的爱唱歌,有的爱跳舞,有的爱画画,有的爱讲故事,还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下?
(1)连起来作介绍。
现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。
(2)“开火车”介绍,比比哪列火车开得好。
4.说说当小学生的愿望。
四、早上到校问好读书
1要问老师好
2要立刻进教室读书。
读书姿势
①身体坐直。②头放正。③肩放平。④把书拿起来,眼睛离书本一尺远。
五、做操认真勤锻炼
排队快静齐,行进不讲话
升国旗时要立正、敬礼。
1.我们一年级小朋友没有挂红领巾,升国旗的时候要立正,行注目礼,小眼睛一直看着国旗升到旗杆上。
2.练说话:“升国旗的时候,我们要立正敬礼。”(指名说,同桌互说)
3.你听到了什么?
这是我们中华人民共和国的国歌。
4.学生练习升国旗时行注目礼(奏国歌)
(两人示范,同桌互查,全体练习)
六、学习注意事项
课前准备要做好
儿歌
铃声响,进课堂,
课本铅笔放得好,
静等老师来上课,
比比哪个坐得好。
上课起立
1、上课了要起立向老师问好,回答老师问题也要起立。立要直,而且动作要轻快。
2、练习上课铃响:学生起立,师生问好,坐下的动作。
上课要求
1)遵守课堂纪律,不随便说话,走动,有问题举手发言。
2)认真听讲,积极发言。发言时声音要洪亮。
儿歌
铃声响,进课堂。小小脚,并并拢。小小手,自然放。
小眼睛,看老师。小耳朵,认真听,勤动脑,多提问。
用眼睛
眼睛眼睛很重要,学好本领少不了。
老师讲课看老师,同学发言看同学。
看图看书要仔细,边看边想动脑筋。
认认真真学本领,学会用眼顶要紧
用耳朵
老师讲课用心听,同学回答仔细听。
边听边想动脑筋,认认真真学本领。
上课专心听发言先举手
①讨论:我们会用眼睛也会用耳朵,上课想发言应怎么做?
归纳:要想发言先举手,得到老师同意后,起立站正大声讲。没有请到,就放下手,认真听别人讲。这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现。
②示范举手。
小朋友写字、翻书用右手,举手应该用左手。左手臂肘抵课桌,左手举起,五指并拢,手放下时不发出声响。
③举手姿势训练,教师巡视,纠正动作。12
④小试验明理。
教师请坐在前排、发言比较轻的学生讲一句话,请后排同学讲讲是否听清楚。
得出结论:上课时老师请你发言,就应当迅速起立,大声回答声音一定要响亮。
出示儿歌,请学生跟老师念:
声音要响亮,态度要大方。
一句一句讲,要讲普通话。
课后要求:
1)认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业。
2)对当天学习的内容及时进行复习,不懂就问。
3)对即将学习的新内容进行预习。
过渡;同学们,我们在学校学习,不仅要读书,还要写字。写字姿势很重要,姿势不正确,字就写不好,时间长了,视力就会变差,身体也会长不好。
写字姿势
①人坐正,身体坐直。
②把书本放平。
③拿起笔(握笔)手离笔尖一寸。
“一寸”是多少呢?“一寸”相当于老师两个手指并拢时的宽度。对同学们来说,差不多三个指头并拢那么宽。(试量一下)
握笔时,把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上,中指抵在下面,笔杆靠在虎口的位置(教师演示)。另外,无名指和小指钩起来,垫在中指下面。(重复两次)
④眼离书本一尺。
把文具盒竖起来,放在书本与眼睛之间量一量就可以了。
⑤胸离桌边一拳。
握紧左拳,拳心向下,放在桌边和前胸的中间。
师生一起边说边做。学生训练,教师巡视,一一纠正,并请姿势较好的学生上讲台示范。
出示儿歌,教师领读:
写字姿势要端正,身体坐正书放平,
一寸一尺和一拳,写字认真要工整。
七、课间安全牢记心
儿歌
下课铃响两件事
一要做好课前事
二要立即上厕所
时间足够不用跑
游戏玩耍不走远
团结友爱守秩序
课间安全牢记心
铃声一响进教室
八、放学12
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