五年级语文上册第一单元教案（冀教版）3* 人类的朋友教材分析： 本文是一篇略读课文。课文记叙了“我”在美国几个月亲身感受到人与动物相处得是那样和谐，感受到人与动物互为朋友是多么美好。学情分析： 这是一篇略读课文，内容不难理解，应放手让学生自读。通过激发学生的阅读兴趣，点燃学生的思维火花，...
作者：佚名 转贴自：转载 点击数：132 《七律·长征》教学设计五[教学目标] 1、理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的巧用。 2、体会红军在长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。 [重点难点] 1、重点：关键字词的...
【教学目标】１、认识６个生字，会写１４个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。２、有感情地朗读课文。背诵第3、4自然段。 ３、理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过，激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情...
一直以来我总在思索着语文综合性实践活动的方法，尤其是农村小学。每一次上到这一类科普说明文时，总是觉得自己胸无点墨，学生更是苍白如纸。想要学生在课外搜集资料，在农村还是比较困难。家中有电脑的不多，家里有相关科学类书籍的更是少之又少，如果我布置了这样的实践性作业，估计也不可能有人完成。就算找到了相关...
教学目标学会9个生字（其中2个多音字）及新词，认读2个字。能够把课文分成两部分，在说说每部分主要内容的基础上，说说课文的主要内容。通过品读文章的语言文字，体会猫的性格古怪的特点。有感情地朗读课文。背诵第四自然段。学习课文的写法，介绍自己熟悉的一种小动物，写清楚它的某个特点。在朗读背诵中体会作者对猫的...
【学习目标】 1．通过回顾、交流学习本组课文后的收获，学习作者用具体的景物或事情来表达对家乡的思恋、挚爱的思想感情 2．读背并积累优美诗句，进一步体会作者的思乡、思友之情 3、全力以赴，激情参与，通过读故事，体会诗人写诗时对运用字词的认真态度，领悟到汉字的意趣和蕴味 【使用说明与学法指导】 1、养...
【教材简析】《清平乐 村居》是南宋爱国词人辛弃疾写的一首描写农村生活的著名词作。作者通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写，对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了作者喜爱农村安宁平静生活的思想感情。全词分为上、下两阕，整首词好似一幅栩栩如生、有声有色的农村风景画。上阕以素描之法，勾画出“茅檐”、“...
【教材分析】《我喜欢》是一篇优美的抒情散文，作者以独特的视角，诗一般清新的语言，向我们敞开心扉，描述了自己喜欢的景物与事物，并说明喜欢的理由。表达了作者热爱大自然、热爱美好生活的豁达、独特、乐观的人生态度。【设计理念】教师注重培养学生的阅读能力，可从尊重学生阅读的个性化选择上入手，引导学生选择最适合...
【教学要求】]小学教案课件网 1、指导学生仔细观察图画，结合自己平时的学习，明确学习语文的重要性。 2、通过认真看图，掌握学习语文的途径，激发学生学习语文的热情。3、使学生养成修改作文的良好习惯，指导学生如何修改作文。 二、教学重点： 理解自主修改作文和多种渠道学习语文的意义，并掌握相关的基本...
教材简析： “际天而来”、“吞天沃日”，这该有多么雄伟、气势磅礴啊，这就是被称为天下奇观的“浙江潮”。课文带领学生走近浙江潮，感受那磅礴的气势，通过感受大潮的奇特、雄伟、壮观，激发学生热爱祖国壮美河山的思想感情。 教学目标： 1、正确认读本课的生字新词，正确美观书写本课生字6个。 2、...
作者：俞东江 转贴自：转载 点击数：110 如清泉流淌心田 ——王崧舟老师《二泉映月》词语教学赏析 【片断回放】...
读出教材特色 教出阅读本色——国标本(苏教版)五下阅读教材解读及教学建议一、教材解读 国标本苏教版小学语文五下阅读教材共26课，分为七个主题单元，分别是“春光无限”、“科技之光”、“有志竟成”、“世界各地”、“亲情依依”、“八一壮歌”、“人与自然”。这七个主题单元构成了一种文化的、开放的、整合的文...
第一课时：交流资料，了解包公的情况及有关故事；学习生字词，初读课文，知道课文讲了一件包公用计策巧妙破案找到驴和小偷的故事。第二课时：1、创设情境，深入阅读课文、走进文本，了解包公审驴的过程中的深思熟虑，从而体会包公的足智多谋。2、培养学生的概括能力和语言表达能力。3、懂得智慧的作用，从小养成认真观察...
《莫高窟》选自苏教版第九册第五单元。本单元共有三篇课文，分别从锦绣山川和文化艺术的角度进行文字描述，培养学生爱家乡，爱祖国的情感。本课是最后一篇，介绍了我国西北边陲敦煌莫高窟里的彩塑、壁画和曾经藏有大量文物的藏经洞，赞扬了我国古代劳动人民的智慧。全文共有5个自然段，第一自然段介绍莫高窟的地理位置和概...
作者：马建明 转贴自：溧阳市竹箦中心小学 点击数：204 让音乐在学生的心底流淌 ——《二泉映月》教案诊断与评析 马建明 《二泉映月》是苏教版第十册的课文，生动地记叙了阿柄创作二胡名曲《二泉映月》的艰辛历程，表现了他热爱生活、酷爱音乐...
font size=6> 作者：徐州庞庄小学 朱红 转贴自：本站原创 点击数：75 基于学生视界，促进学生发展—《滴水穿石的启示》沉淀在我心中的思考 徐州庞庄小学...
如果有人去基隆，他想到的第一件事情，一定是带雨衣。基隆的雨像不测的风云一样，即使是烈日当空，谁能担保半小时或者几分钟以后，不会大雨倾盆呢？ 当岸上的人都在被雨淋得抬不起头来，都在诅咒着天公无情的时候，我却暗暗地高兴。居然在半小时之内我看到台湾天气的各种变化：原来是蔚蓝的天，远处，海水和天一样蔚蓝，...
全册教材简析1、主题单元。 “园丁之歌” “自然的奥秘” “故事集锦” “无私奉献” “祖国各地” “百折不挠” “走进名著”高林生老师说解读教材是一种上有课标，下有学生，中间有文本的活动。感觉这种说法很是精妙。因此，下面的所有教材解读都必须要沿着这条思想的轨迹前行。...
教学目标：知识与技能：1、会认10个生字，正确读写重点词语。2、能正确流利有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、理解课文内容，学习准确地运用词语，体会字里行间的情感，感受祖国河山的美丽。4、了解黄河的变迁，激发学生对母亲河的热爱之情，增强学生对母亲的保护意识。过程与方法：有感情地朗读课文，在朗读...
五年级下册复习资料（三）一、文言文三篇：1、蝴蝶泉（山麓）有树大合抱，倚崖而耸立，下有泉，东向漱根窍而出，清洌可鉴。泉上大树，当四月初，即发花如蛱蝶，须翅栩然，与生蝶无异。又有真蝶千万，连须钩足，自树巅倒悬而下，及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。游人俱从此月群而观之，过五月乃已2、高山流水伯牙鼓琴，钟子...
