[最难忘的一课]难忘的一课练习
【jiaoan.jxxyjl.com--小学五年级语文教案】
一 我能在书写错误的汉字下做上记号，还能更正呢。
1．郎读 熟练 真挚 祟高（ ）（ ）
2．停泊 效外 宽敞 载树（ ）（ ）
二 照样子写句子。
例：敌人被战士们赶跑了。
战士们赶跑了敌人。
1．我被这动人的情景吸引住了。
2．这位年轻的台湾教师的手被我紧紧地握着。
三 我知道在空白的地方应该填上什么标点符号。
老师指着墙上的画说 这是原来画的都是日本人 现在 光复 了 画上了我们中国自己的伟人
a ：“，“”，。” b ：“，‘’，。”
c ，“，‘’，。” d ，“，“”，。”
四 我能把课文最后一句话改成不用问号的句子。
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《天火之谜》1 课文讲了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密，在雷电交加的天气里进行“风筝实验”的事，赞扬了富兰克林勇于探索、敢于实验的科学态度，说明只有通过精确、细致的观察、研究和实验，才能解开大自然的奥秘。2 富兰克林根据放电的原理，发明了避雷针。3．选用课文语句概括段意。《厄运打不垮的信念》1...
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