金色的鱼钩同步解析答案|金色的鱼钩同步练习

小学五年级语文教案 2022-06-11 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学五年级语文教案】

一、把下列词语补充完整。
服从(       )      坚持(       )      安定(       )      增强(       )
挽救(       )      拧成(       )      完成(       )      收敛(       )
二、把下列词语补充完整。
  喜出(    )(    )        三(    )两(    )        夜色(    )(    )
目不(    )(    )        无(    )无(    )        (    )(    )一息
三、搭配词语
严峻的        身体              喜出望外地        咽着
  斑白的     情绪              整夜整夜地      不合眼
  衰弱的     光芒              目不转睛地        跑回来
  低沉的     毅力              大口大口地        看着
  饱满的     脸               热气腾腾的        草地
  粗糙的     声音              无边无涯的        山峰
  金色的     两鬓              重重叠叠的        老班长
  惊人的     手               昏迷不醒的        菜汤
三、在下面的括号里填上合适的关联词语。
  1、老班长(       )瘦得只剩下皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,(       )一直用饱满的情绪鼓励着我们。
  2、我(       )接受了指导员交给的任务,(       )得把你们带出草地。12
  3、(       )哪一天吃不上东西,说不定(       )会起不来。
四、按课文内容填空。
1、我端起搪瓷碗,觉得这个碗有(            ),怎么也送不到嘴边。
2、 我觉着好像有(              )扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”。这是“我” (            )时候说的话。“万根钢针”表现了“我”(            )的心情,后面的省略号省去了(            )。
3、可是我的心里像(            )似的,沉重极了。
4、我们的精神显得特别好,四处去找野菜,拾干柴,好像(            )。

12

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuewunianjiyuwenjiaoan/110774.html

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计