【毛主席纪念堂】毛主席在花山练习

【jiaoan.jxxyjl.com--小学五年级语文教案】

【预习提示】　　
阅读课文，填空：　　
1、1948年的___________________________，毛主席转移到了花山村。　　
2、毛主席推碾子还挺在行，___________推，___________用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。　　
【基础达标】　　
一、读拼音写词语。　　
qī                 shí               mào            tiáo 　　
（        ）茶     临（        ）    礼（        ）    （        ）帚　　
bò  ji         dān   wù         duān   xiánɡ         jū   shù　　
（          ）  （           ）  （               ）  （             ）　　
二、查字典填空。　　
查加点的字　　 字形结构　　 部首　　 再查几画　　 再组两个词　　
碾米　　 　 　 　 　 　 　 　 　
干扰　　 　 　 　 　 　 　 　 　
沏茶　　 　 　 　 　 　 　 　 　
三、组词。　　
继（          ）  拔（          ）  恳（           ）  傍（          ）　　
断（          ）  拨（          ）  垦（           ）  榜（          ）　　
镜（          ）  展（          ）  晾（           ）  瓦（          ）　　
境（          ）  碾（          ）  掠（           ）  瓷（          ）　　123
四、在括号里填上恰当的词语。　　
完成（        ）  拿起（         ）  回到（         ）  转到（        ）　　
看着（        ）  接过（         ）  端着（         ）  拎着（        ）　　
五、给加点字选择正确的解释。　　
详：a详细；b说明；c（事情）清楚　　
1、大娘仔细地端详着主席，说：“我好像在哪见过你？” （              ）　　
2、信封上只有一个“内详”，没有地址。              （             ）　　
3、墓碑上写着牺牲的战士名字：伊志，但生卒年月不详。（             ）　　
新鲜：a（刚生产……）没有变质，也没有经过腌制、干制等；b（花朵）没有枯萎；c（空气）经常流通，不含杂类气体；d（事物）出现不久，还不普遍。　　
4、新鲜的水果令人垂涎欲滴。                       （             ）　　
5、在太空中吃喝拉撒，这真是一件新鲜事。           （             ）　　
6、新鲜的玫瑰还沾着露水。                         （             ）　　
六、先组词，再选择合适的填在括号里。　　
严：（        ） （         ）  （         ） （         ） （         ）　　
1、毛主席（               ）地说：“我们不应该影响群众的生活。”　　
2、看到儿子居然把同学的文具偷回家，妈妈（                ）地斥责他。　　123
3、新来的数学老师对大家的要求十分（                ）。　　
七、选择恰当的关联词语填空。　　
如果……就……       因为……所以……        不但……而且……　　
1、（           ）有全国的老百姓的支持，（         ）我们的胜利就有保证。　　
2、毛主席（            ）为解放全中国的事业操劳着，（           ）惦记着普通群众的日常生活琐事。　　
3、你（          ）能够刻苦用功，成绩（         ）会很快提高。　　
八、把下列句子改成陈述句。　　
1、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？　　
_____________________________________________________________________　　
2、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？　　
_____________________________________________________________________　　
3、岸英真的不在了？　　
_____________________________________________________________________　　
【拓展运用】　　
用“一边……一边……”写一句话：　　

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