第一课时教学内容苏教版五年级数学上册 第十单元 p117 6—14题教学目标：使学生进一步理解并掌握小数加、减、乘、除法的计算方法，能正确口算、笔算相应的小数加、减、乘、除法式题，会按运算顺序正确计算小数四则混合运算，能应用运算律和其他一些运算规律进行小数的简单计算，能应用学过的小数...
课 题 整理与练习（1）_苏教版小学数学五年级上册教案...
课 题 小数乘法和除法（二）-2 主备人...
教学内容：教科书第81～82页例1、试一试、练一练，练习十四第1～4题。 教学目标： 1、使学生知道常用的土地面积单位公顷，通过实际观察和推算，体会1公顷的实际大小，知道1公顷=10000平方米，会进行简单的单位换算。 2、使学生能借助计算器，应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知识解决一些简...
教 案 年 月 日 课题 整理与复习――数的世界（1） 课型 复习 教学 目标 及 重点 难点 使学生进一步加深对负数和小数的认识，能正确使用负数描述一些简单的生活现象，能理解小数的意义和性质，会比较小数的大小，能正确读、写小数，并能用小数描述一些简单的事物，会用“四舍五入法&rdquo...
一 情境导入 1、师：同学们,进入了二十一世纪,每位同学家里的生活条件都很好,住进了风景优美的住宅小区。（课件出示）焦老师想采访一下,你家的住房面积有多大? 生：122平方米；116平方米…… 师：你的小房间面积又有多大呢？ 生：16平方米；48平方米（引导孩子想...
一、基本练习。 2平方千米＝（ ）公顷 8平方千米＝（ ）公顷 4000公顷＝（ ）平方千米 30000公顷＝（ ）平方千米 二、综合练习。 （1）8公顷＝（ ）平方米 4平方千米＝（ ）公顷 30000平方米＝（ ）公顷 9000000平方米＝（ ）平方千米 3400公顷＝（ ）平方千...
教学目标：1、让学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表的数据进行简单的分析。2、让学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统一方法，发展统计观念。3、让学生通过学习进一步体会统计与现实生活的密切联系，感受学习数学的乐趣，树立学好数学的信心。...
课 题 复式条形统计图的练习p 112、113 _苏教版小学数学五年级上册教案...
[学习目标] 1．进一步理解小数近似值的含义，能根据要求用“四舍五入”的方法求出小数乘法计算中积的近似值。2．提高利用所学知识解决简单实际问题的能力。3．联系生活实际，感受取积的近似数的应用价值，培养数学学习的兴趣。[重点难点]根据题目要求与实际需要，用“四舍五入...
单元名称 九、小数乘法和除法（二） 起讫时间...
［教学目标］1．使学生知道常用的土地面积单位公顷，通过实际观察与推算，体会1公顷的实际大小，建立1公顷的表象，知道1公顷=10000平方米，会进行简单的单位换算。2．使学生能应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知识解决一些简单的实际问题。3．使学生在学习活动中进一步体会数学与生活联系，培养相互...
教 案 年 月 日 课题 整理与复习――图形王国 课型 复习 教学 目标 及 重点 难点 1．使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式，能应用公式正确计算一些平面图形的面积、并解决一些简单的实际问题。 2．使学生进一步认识土地面积单位“公顷”和“...
第二课时 小数的四则运算复习_苏教版小学数学第九册教案教学过程：一、揭示课题 前一节课，我们复习了小数四则运算，掌握了小数四则运算的法则和关键，已经能熟练地进行小数的计算。这节课，继续复习小数的四则运算。（板书课题）通过这节课的复习，除了要正确、熟练地进行计算外，还要能正确地求积和商的近似值，...
教学片段：已知36×28=100836×280= 36×2 8= 36×0 28=3 6×2 8= 师：观察，口答。说体会。生1：一个因数不变另一个扩大10倍，积也扩大了10倍。生2：36×2 8 28缩小...
教学内容小数乘小数，86页：例1、“试一试”及“练一练”，完成练习十五第1——3题。教学目标使学生理解小数乘小数的意义，掌握小数乘小数的计算法则，能正确运用计算法则计算小数乘小数的乘法，培养学生的合作能力和迁移类推能力。教具准备教师准备小黑板、投影仪（片）。教学过程一、复习0 52+0 48=0 1...
课 题 小数乘法和除法（二）-3 主备人...
课 题 复式统计表p 105~108_苏教版小学数学五年级上册教案...
[教材简析]：这部分内容是在学生学习了公顷这个土地面积单位后进行学习的，重点是让学生认识1平方千米，体会1平方千米的实际大小，发现平方米、公顷和平方千米之间的进率，会进行简单的换算。教材利用实物图片，呈现了四川九寨沟、三峡水库、杭州西湖的面积和我国2004年完成的造林面积等一组实际数据的基础上，直接...
课 题 除数是小数的除法（2）例6_苏教版小学数学五年级上册教案...
