《三袋麦子》作文|《三袋麦子》教后记一

小学三年级语文教案 2021-02-05 网络整理 晴天

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《三袋麦子》教后记一
  蒋燕
 
《三袋麦子》是篇寓言故事,孩子们特别喜欢学习这一课。在学完这课后,我随即问学生,如果土地爷爷给你一袋麦子,你会怎么处理?有的学生说:“我会像小猪那样,都做成好东西吃掉。”有的说:“我会像小牛一样,吃一些,留一些。”还有的说:“我会像小猴一样,留做麦种,去播种!”有的说:“我会吃一半,种一半!”……

  听了学生的回答,我感到很欣慰,因为自己没有完全肯定小猴做的就是最对的,所以在这个拓展上,孩子们回答是各种各样,我喜欢不同的思维碰撞,我喜欢孩子们有自己独特的思维。怕就怕,千篇一律的考试答案局限了孩子的思维。有失就有得,我想一切都会有变化的,不能因为考试而把孩子教得不知变通,希望孩子们也能越来越会独立思考。期盼中。 
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