江夏教育网 | 网站地图 | SiteMap | TAG聚合
我要投稿
首页 > 语文教案 > 小学语文教案 > 小学三年级语文教案 > 三年级语文《陶罐和铁罐》教案|三年级语文上册27《陶罐和铁罐》导学案

三年级语文《陶罐和铁罐》教案|三年级语文上册27《陶罐和铁罐》导学案

小学三年级语文教案 2021-02-04 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学三年级语文教案】

温馨寄语：取人之长，补己之短。
学习目标：
　　1、会正确读写14个生字，能正确读写词语“骄傲、傲慢、谦虚、神气、恼怒、相提并论、荒凉、惊讶、光洁、朴素、价值”
2、借助拼音、工具书熟读课文，分角色读出陶罐谦虚、铁罐傲慢的语气，能用自己的话说一说课文内容，说出故事告诉我们的道理。
　　学法指导：
1、借助拼音、工具书读熟课文。分角色读课文，说一说课文内容。
2、合作交流课文告诉我们的道理。　　
自主学习：
    1、自读课文，在每个自然段的前面标上序号。借助拼音、工具书熟读课文。
    2、思考：课文主要讲了一件什么事？
    3、自学检测
（1）看拼音写词语
  ào màn     huāng liáng   qiān xū    nǎo nù    jià zhí    pǔ sù
(     )    (           ) (       )  (     )   (      )   (     )
（2）我会读　
　陶罐  奚落  轻蔑  无影无踪  覆灭  争辩  挖掘  羞耻  翻来覆去
合作探究：
1、读课文1—9自然段学习一下内容：
（1）画一画，读一读体现陶罐和铁罐态度的语句。
　（2）说一说陶罐和铁罐的性格特点。
（3）分角色把1——9自然段读一读。
2、请大家快速的默读10——17自然段，
（1）许多年过去了，陶罐是什么样子？铁罐呢？
陶罐：
铁罐：
（2）当人们发现陶罐时，人们的态度怎样？为什么呢？
拓展延伸：从这则寓言中我们明白了什么道理？联系学生的课文和联系生活实际谈一谈。
课堂检测：
 1、 想一想，选一选
     争   （辨  辩）      （骄  娇）   傲
     惊   （荒  慌）    
（恼  脑）   怒
          价   （值  植）      （朴  扑）   素
2、  想一想，连一连
老爷爷高兴极了      他那两道浓眉紧锁
爸爸在思索          他那满脸皱纹都舒展开了
那个人在生气        他那双眼睛眨也不眨
弟弟在听故事        他那双眼睛都快喷出火来了

本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesannianjiyuwenjiaoan/92507.html

上一篇：【圆圆的沙粒阅读答案】《圆圆的沙粒》教学案例－－构建开放的语文课堂教学

下一篇：[《长城与运河》教学设计]《长城与运河》教材解读

相关教案

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们，我们会及时删除。

 站长统计