你必须把这条鱼放掉告诉我们了什么_“你必须把这条鱼放掉!”练习题
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“你必须把这条鱼放掉!” 一、基础部分一、 比一比,再组词。毕( )充( )钓( )末( )毫( )必( )允( )钩( )未( )豪( )二、 看拼音,写词语。bì xū chuí diào diào yú yú gōu ( ) ( ) ( ) ( )yǔn xǔ guī dìng sī háo yú gān ( ) ( ) ( ) ( )三、用文中加点的词语说句话。爸爸指指手表:“现在是晚上10点---离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时。”__________________________________ 二、阅读部分一、根据课文片段,完成填空。汤姆朝湖的四周看看,月光下没有渔舟,也没有钓客。汤姆说:“放心吧,爸爸,没有人看见我们,也没有人知道我们在这个时候钓到了鲈鱼。”“( )有没有别人看见,我们( )应该遵守规则。”从爸爸斩钉截铁的口气中,汤姆知道已经没有丝毫商量的余地了。他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩,把鱼放回水中。1.照样子写词语。慢吞吞(abb)____ _____ _____ _____2.在文中括号里填上合适的关联词语,想一想:这句话该用什么样的语气来读?为什么?__________________________________3.认真读一读文中画“——”的句子,体会汤姆此时的心情。4.你觉得汤姆的爸爸是个怎样的人。__________________________________ 二、阅读短文,回答问题。 信守诺言宋庆龄年少时是一个信守诺言的孩子。那是一个风和日丽的早晨,全家人吃过早饭,准备到朋友家做客。宋庆龄对爸爸说:“今天我不能去了。我答应小珍,今天上午要教她叠花篮。”小珍是宋庆龄的同学。爸爸笑着说:“以后再教她吧,今天下午或者明天都可以嘛!”“不行,不行,我跟她约好了的。”“不要紧,明天再向她解释一下,要不,道个歉也可以嘛。”爸爸继续说。“不,您说过,做人要讲信用。要是我忘记了约会,明天向她道歉是可以的,可是我并没有忘记呀!”宋庆龄摇摇头,坚定地说。宋庆龄目送家人走出了家门,独自一个人回到房间里,拿起一本书来看。过了一会儿,她见小珍没来,又坐到琴凳上弹钢琴,一边弹琴,一边耐心地等着小珍。爸爸妈妈在朋友家吃完饭,惦记着独自在家的宋庆龄,便匆匆赶回家来。爸爸进门就大声招呼宋庆龄:“小龄,你的朋友来过了吗?留她吃饭了吗?”“爸爸,她没有来,也许她临时有了别的事情。”“没有来?那我们小龄一个人在家,多没意思呀!”妈妈有些心疼女儿了。“我也是这么想来着。可是,我还是觉得很快活。”宋庆龄仰起头,回答说。“这是为什么呀?”爸爸妈妈不解地看着她。宋庆龄认真地说:“因为,我信守了自己的诺言。”1.照样子,写几个带“风”字的成语。风和日丽 ______ _____ _____2.家人去朋友家做客了,宋庆龄独自在家,她是怎么做的?请用“___”在短文中画出来。3.宋庆龄一个人在家等同学小珍,结果小珍没有来,可是她还是觉得很快活,这是为什么?__________________________________4.读了短文,你有什么体会?试着写下来。_________________________________ 三、拓展题你的身边有像汤姆父亲一样的人吗?你欣赏他们吗?为什么呢?请写一段你的内心告白,谈谈你的想法。本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesannianjiyuwenjiaoan/91196.html
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【星辰《大海的歌》!】《大海的歌》练习设计详细阅读
【应知应会】 1.理解课文内容,了解祖国社会主义建设事业的发展,增强热爱祖国,热爱社会主义的感情。 2.学会本课生字新词;通过查字典和联系上下文理解词语,读懂句子;学习作者怎么观察的。 【重点难点例析】 重点是了解作者在码头上、海港里、大海中看到的景物各有什么特点。体会作者感情的变化。...
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一次成功的实验作文400字|一次成功的实验详细阅读
教学目标:1、学习课文生字词,积累富有感染力的词句。 2、理解课文内容,知道教育家这次实验成功的原因,体会“有了危险,应该让别人先出去”的含义。 3、朗读课文,能把人物对话的不同语气读出来。教学重难点:根据课文的情景和关键词句,弄清教育家这次实验成功的原因,体会“...
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观潮第一课时教学设计_《赶海》第一课时教学设计详细阅读
作者:佚名 转贴自:转载自仪征漫网 点击数:218 《赶海》第一课时教学设计 一、 解题,激趣导入。 1、 今天,老师带来一首非常优美的歌曲,来我们一起来欣赏。 2、 播放歌曲《大海啊,故乡》,播放课件。 3、 这首歌你们听过么?这是一首歌唱大海的歌。在同学们的印象...
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小学语文第六册课文_小学语文国标版第六册《25 争论的故事》教案设计详细阅读
一 教学目标:1 能正确、流利、有感情地朗读课文。2 学会本课生字,理解有生字组成的词语。3 能有条理、有感情地讲述课文中的故事。4 理解课文内容,领会故事所蕴含的做事应抓住时机的道理。二 教学重难点:能有条理、有感情地讲述课文中的故事,领悟其中的道理。三 教学准备:搜集《笑林广记》中的一则故...
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三年级上册《语文园地一》教学视频_《语文园地一》教学建议和重点难点详细阅读
1、“口语交际”注重讲评,比比谁观察得细致、讲得清楚;谁讲得动人、给人流下深刻印象。 2、“ 习作 ”要先突出要求,再结合“口语交际”和本组课文的表达方法学写。 3、“ 我的发现 ”是关于反义词的练习,重点引导学生发现相反的两个字合起来所表达的是另一个意思。 4、“宽带网”可以结合习作进行。重...
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【少年中国说第二课时教学设计】《赶海》第二课时教学设计详细阅读
教材分析《赶海》这篇课文记述了“我”童年时代跟舅舅去赶海的事,生动展示了赶海的无穷乐趣,表露了作者对大海、对生活的热爱。全文共5个自然段,第一自然段以歌词开头,巧妙地引出下文。第二到五自然段,按“赶到海边——抓蟹捉虾—&mdas...
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能辨颜色的手课文原文|能辨颜色的手详细阅读
教学目标: 1、学会本课8个生字,会认10个生字能正确读写由会写字组成的新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,懂得盲人如何知道货主欺骗自己的道理。 4、能抓住课文主要内容,并通过人物的语言、动作描写,体会人物的品质。 重点难点: 1、有感情地朗读课文,理...
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读《诚实与信任》有感|《诚实与信任》的备课要点详细阅读
作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:67 本课讲述的是“我”(一个中国人、还没搞清楚是谁),在国外弄碎了别人的反光镜后所发生的一系列的事情。说明了“人与人之间,诚实和信任比金钱更重要”。 教好这篇课文,我...
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《北大荒的秋天》答案_《北大荒的秋天》教后记详细阅读
1 作者:佚名 转贴自:转载 点击数:79 《北大荒的秋天》描绘的是一幅独具魅力、令人心醉的北大荒秋景图。第一课时的时候,我一检查,就发现学生们的预习作业完成得很马虎,于是我把时间都花在指导学生熟读课文上了,我想“磨刀一定不误砍柴工的”!...
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人教版三年级上册语文古诗两首|人教版三年级下册语文古诗两首教案详细阅读
古诗两首 教学目标 1.会认4个生字,会写7个生字,能正确读写“碧玉、妆成,裁出、剪刀、万紫千红” 等词语。 2.背诵两首诗。3.能用自己的话说出诗句的意思,体会诗人热爱春天大自然的感情,感悟大自然的美好。教学重点 能用自己的话说出诗句的意思。教学难点 体会诗人热爱春天大自然的感情。教具准备...