《妈妈的账单》原文_《妈妈的账单》习题精选
【jiaoan.jxxyjl.com--小学三年级语文教案】
阅读平台:阅读短文,回答问题.
我从小就特别喜欢蹦蹦跳跳,每当空闲的时间就是跳绳,踢毽子.我还特别喜欢孩子的游戏,弹珠子,打弹弓等,是乐此不疲的.小时候住的大院里,有桃树,枣树, 还有许多的桑葚子树.树上果子熟了的时候,我们就会爬到树上去摘果子吃,也就练就了爬树的好本领,一棵棵高高的大树,一瞬间就爬了上去,坐在高高的树枝上看世界,有一种不言而喻的成就感,一个孩子征服了一棵大树啊,是那么高不可攀的大树.果树旁是院墙,院墙外面的世界是我们向往的,于是从树枝到墙头上,再从墙头上跳到墙头外面的地上,也成那时必练的本领,从墙上跳下来的感觉真的很轻盈,像燕子飞在空中一样.我总是在活动着,所以我的鞋子就穿的特别多.常常是一双鞋子穿在脚上,鞋面还是新的,鞋底就已经通了,就换上一双新的鞋子.我不断的穿着各种颜色的好看的新鞋子,与此同时,是母亲每天晚上,在灯下做鞋子到深夜.记忆中,母亲总是在晴朗的天气用面打的糨糊把布一层层的糊好放在太阳下面晒干,剪成鞋底的样子,一针针的在灯下纳鞋底.我的鞋底通了或快要通了, 我就把脚抬起来,让母亲看我鞋底漏出的袜子或即将通的软软的一层鞋底,母亲就会递给我一双崭新的鞋子.穿上新鞋子的感觉真好,黑的或兰或红的的灯心绒的鞋面在我走路的时候,随着我的脚在舞动着,就象美妙的旋律.我的脚上从来没有穿过旧的或破的鞋子,因为在鞋面还是新的时候我就换掉了啊.母亲做鞋子那样的辛苦,我又那么不知疲倦的蹦跳着,鞋子在我的蹦跳中坏的那样快,可是,母亲从来也没有责备过我一句,总是含着笑愉快的把新的鞋子递给我,有的时候还亲自给我穿到脚上,端详一番.现在,我知道这种爱是只有母亲才能给予的.母亲博大无私的爱就是通过这种日常小事中表现出来的,母亲的爱就融化在家常的衣食住行之中,是这种人间的烟火哺育了我们的生命.
1.找出文中的生字,并查字典注音.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2.仿照文中划下划线的句子写话.
(1)有……,还有……
_____________________________________________________________
(2)从……,像……
_____________________________________________________________
3.读课文,排列母亲为"我"做鞋的顺序.
(1)在灯下纳鞋底 (2)做好一双新鞋 (3)剪成鞋底的样子
(4)在太阳底下晒干 (5)打糨糊 (6)把布一层层的糊在一起
答案:
1.略.
2.略.
3.564312
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesannianjiyuwenjiaoan/89657.html
-
【星辰《大海的歌》!】《大海的歌》练习设计详细阅读
【应知应会】 1.理解课文内容,了解祖国社会主义建设事业的发展,增强热爱祖国,热爱社会主义的感情。 2.学会本课生字新词;通过查字典和联系上下文理解词语,读懂句子;学习作者怎么观察的。 【重点难点例析】 重点是了解作者在码头上、海港里、大海中看到的景物各有什么特点。体会作者感情的变化。...
-
一次成功的实验作文400字|一次成功的实验详细阅读
教学目标:1、学习课文生字词,积累富有感染力的词句。 2、理解课文内容,知道教育家这次实验成功的原因,体会“有了危险,应该让别人先出去”的含义。 3、朗读课文,能把人物对话的不同语气读出来。教学重难点:根据课文的情景和关键词句,弄清教育家这次实验成功的原因,体会“...
-
观潮第一课时教学设计_《赶海》第一课时教学设计详细阅读
作者:佚名 转贴自:转载自仪征漫网 点击数:218 《赶海》第一课时教学设计 一、 解题,激趣导入。 1、 今天,老师带来一首非常优美的歌曲,来我们一起来欣赏。 2、 播放歌曲《大海啊,故乡》,播放课件。 3、 这首歌你们听过么?这是一首歌唱大海的歌。在同学们的印象...
-
小学语文第六册课文_小学语文国标版第六册《25 争论的故事》教案设计详细阅读
一 教学目标:1 能正确、流利、有感情地朗读课文。2 学会本课生字,理解有生字组成的词语。3 能有条理、有感情地讲述课文中的故事。4 理解课文内容,领会故事所蕴含的做事应抓住时机的道理。二 教学重难点:能有条理、有感情地讲述课文中的故事,领悟其中的道理。三 教学准备:搜集《笑林广记》中的一则故...
-
三年级上册《语文园地一》教学视频_《语文园地一》教学建议和重点难点详细阅读
1、“口语交际”注重讲评,比比谁观察得细致、讲得清楚;谁讲得动人、给人流下深刻印象。 2、“ 习作 ”要先突出要求,再结合“口语交际”和本组课文的表达方法学写。 3、“ 我的发现 ”是关于反义词的练习,重点引导学生发现相反的两个字合起来所表达的是另一个意思。 4、“宽带网”可以结合习作进行。重...
-
【少年中国说第二课时教学设计】《赶海》第二课时教学设计详细阅读
教材分析《赶海》这篇课文记述了“我”童年时代跟舅舅去赶海的事,生动展示了赶海的无穷乐趣,表露了作者对大海、对生活的热爱。全文共5个自然段,第一自然段以歌词开头,巧妙地引出下文。第二到五自然段,按“赶到海边——抓蟹捉虾—&mdas...
-
能辨颜色的手课文原文|能辨颜色的手详细阅读
教学目标: 1、学会本课8个生字,会认10个生字能正确读写由会写字组成的新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,懂得盲人如何知道货主欺骗自己的道理。 4、能抓住课文主要内容,并通过人物的语言、动作描写,体会人物的品质。 重点难点: 1、有感情地朗读课文,理...
-
读《诚实与信任》有感|《诚实与信任》的备课要点详细阅读
作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:67 本课讲述的是“我”(一个中国人、还没搞清楚是谁),在国外弄碎了别人的反光镜后所发生的一系列的事情。说明了“人与人之间,诚实和信任比金钱更重要”。 教好这篇课文,我...
-
《北大荒的秋天》答案_《北大荒的秋天》教后记详细阅读
1 作者:佚名 转贴自:转载 点击数:79 《北大荒的秋天》描绘的是一幅独具魅力、令人心醉的北大荒秋景图。第一课时的时候,我一检查,就发现学生们的预习作业完成得很马虎,于是我把时间都花在指导学生熟读课文上了,我想“磨刀一定不误砍柴工的”!...
-
人教版三年级上册语文古诗两首|人教版三年级下册语文古诗两首教案详细阅读
古诗两首 教学目标 1.会认4个生字,会写7个生字,能正确读写“碧玉、妆成,裁出、剪刀、万紫千红” 等词语。 2.背诵两首诗。3.能用自己的话说出诗句的意思,体会诗人热爱春天大自然的感情,感悟大自然的美好。教学重点 能用自己的话说出诗句的意思。教学难点 体会诗人热爱春天大自然的感情。教具准备...