教学目的 1 理解课文内容，学习明明遵守纪律不迟到的好品质。 2 学习按顺序仔细观图画的方法，看懂图意，发展学生的想象力。 3 通过人物动作，体会思想感情。 4 能正确、流利、有感情地朗读课文。 5 学会11个生字和由生字组成的新词。 教学时间3课时 教学重点 1 知道明明是个什么样的孩子。（遵守...
-------------------------------------------------------------------------------- 张广祥主页中国语文名网“中学语文在线” 教学设计总思路课题：14教时安排及目标：第一教时：学习课文第1—12自然段的内...
请双击页面,看看发生什么:-) 《》课堂教学实录 第二教时 师：同学们，这节课我们继续学习第25课：《》。请大家打开课本，谁把第三件事...
请双击页面,看看发生什么:-) 一、素质教育目标 （一）知识教学点1．生字：璧、允、廉、颇、侮辱、拒。2．新词：理屈、示弱、抵御、推辞、侮辱、拒绝、无价之宝、绝口不提、完璧归赵、同心协力、负荆请罪。3．重点句、段：秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进...
一、由“文字”引出课题。 1、板书“文字”。 问：你知道什么是文字吗？ 2、还记得以前学过的课文《石头书》吗？除了石头，大自然中还有哪些事物有文字呢？ 揭示课题。 二、自学课文。 要求： 1、读通、读顺课文。 2、勾画出不理解的字词，查工具书或联系上下文理解。 3、弄懂为什么用“大自然的文字”作为课...
请双击页面,看看发生什么:-) 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、读中想象，感悟古画《清明上河图》内容、特点。3、学习专题研究，了解古画《清明上河图》的历史价值。教学重点感悟古画《清明上河图》的内容、特点。教学准备课前布置学生搜集有关古画《清明上河图...
教学目的 1 借助拼音读懂课文。知道大熊猫是珍贵的动物以及它的外形特征和生活习性。 2 能借助拼音正确、流利地朗读课文。 3 能回答课文后边的问题。教学时间2课时。教学重点 能借助拼音读懂课文，了解课文内容。并能正确流利地朗读课文。教学难点 能回答课文后边的问题。教学准备 熊猫挂图一张。教学过程...
1．认识“赋、淑、撅、叟、涤”5个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受索溪峪风景区天然野性的自然风光。 3．领悟作者抓住景物特点、先概括表达再具体描写的表达方法。教学过程 ：一、课前导入 ，介绍资料。 1．我们知道“桂林山水甲天下”，因为它太秀了，而泰山作为五岳之首，又太尊贵了，黄山又以...
[写作特色]热爱祖国的感情一以贯之，这是本文的主要写作特色。由于列强瓜分了波兰，使肖邦“不得不”满怀悲愤之情忍痛离开祖国；师友送别时，无论咏唱《即使你远在他乡》，无论叮嘱“不要忘记自己的祖国”，也无论赠送泥土这一“特殊礼物”，都是以爱国为核心的；肖邦身处异国他乡。，日夜思念祖国，忘我进行音乐创作；即...
第一课时教学目的： 1．了解诗歌大意，感受诗人思念家乡的真挚情感。 2．有感情地朗读《泊船瓜洲》，并会默写。教学重点： 能用自己的语言说出诗歌的意思。教学难点 ： 体会诗人描绘的意境，品味作者所表达的思想情感。教学准备： 诗人的有关资料。教学过程 ：一、激趣导入 。 一提起母亲，一提起家乡，我们倍...
悟情 悟理 悟文——《匆匆》教学设计 -------------------------------------------------------------------------------- 张广祥主页中华语文网 防城港市港口区一小 谢仲玲 《匆匆》是九义教材第十二册新入选的课文，...
第三课时教学目标 ： 1、学习第二段，进一步感受中朝两国人民的深厚友谊。2、能用“唯—”、“深情厚谊”造句。3、能把反问句改为陈述句。教学重点：学习第二段，进一步感受中朝两国人民的深厚友谊。教学难点 ：激发情感，感受中朝两国人民的深厚友谊。教学过程 ：一、谈话导入 ：如果说前面3个自然段主要是叙事...
教师思考： 《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹-----主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，为读者勾勒出了一位杰出爱国工程师的高大形象。文章层次清晰，内容生动，字里行间流露着对中国人...
[学习要求] 1 能正确、流利、有感情地朗读课文。2 学会本课的8个生字，两条绿线中的8个字只要认识不要求会写。认识一个多音字“乘”。能够理解由生字组成的词语。3 联系课文内容领会“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明”在文中的作用。4 在理解的基础上，感受中华民族悠久灿烂的民族文化和人民无穷...
海宁市紫微小学 许晗峰【教学目标 】一、 知识与技能1、学会本课的5个生字，2个多音字，，理解13个词语的意思。能用“敬佩”、“再三”、“热泪盈眶”造句。2、会借助课题归纳课文的主要内容。3、学有余力的学生能按“塞银元——缝银元——送还银元”的顺序复述课文。二、 过程与方法通过“自读→质疑→读议（...
请双击页面,看看发生什么:-) 一、素质教育目标 （一）知识教学点1．生字：迁、鸿、鼎、铭。2．新词：鸿毛、泰山、寄托、哀思、追悼会、精兵简政、五湖四海。3．理解重点句、段：（1）我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。（2）人固有一死，或...
十一册）12 无私的爱教学目标 ：1、了解新闻报道的特点，进一步掌握读懂这类课文的方法。2、学会10个生字，理解18个词语的意思，能根据句子的意思选择近义词，能用“即……又……”“语重心长”造句。3、能给课文分段，写出段落大意。4、感受孔繁森全心全意为人民服务，无私奉献、艰苦奋斗的精神。课时安排：3...
修改病句。 01、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。 03、经过教育，“法轮功”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。 04、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。 05、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。 06、我买了钢...
教学内容 董存瑞舍身炸暗堡 总课时 ３课时 教学 目标 1、能按事情发展顺序给课文分段，能用自然段段意归并法概括课文第三段的段落大意。2、学会本课14个生字，理解33个新词语。3、能有感情地朗读课文，感受战斗英雄董存瑞为人民解放事业勇于牺牲的献身精神。 教学重点难点 教学重点：学习第三段，通过重点词...
[教材简析] “学会解释”是苏教版六年制第十一册练习1的一项交际说话练习。本题训练很重要的一点就是要教育学生遇到被别人误会的时候要冷静，态度要诚恳、心平气和地把事情的原委向对方说清楚。练习中所创设的三种情境都是小学生日常生活中均有可能碰到的情况。学生可以任选一题进行演练。教师应提示学生注意这样几...
