请双击页面,看看发生什么:-) 教学要求：1、通过对课文的学习，激发学生们在今后的人生道路上全心全意为他人服务的热情。2、结合课文理解“泰山”、“鸿毛”、“兴旺”等双音词和成语“精兵简政”、“死得其所”的意思。3、理清课文层次，初步子解文章是怎样围绕中心论点论述...
教学目标 1．学会用欣赏方法欣赏课文。 2．积累词语，会用“刚刚……转眼间”、“最”、“特别是……更是……”，懂得比喻、拟人，对称等修辞的特点和运用的好处。 3．有感情地朗读课文。 4．感受的美丽神奇，激发热爱自然风光的思想感情。学习重点 学会欣赏课文，有感情地朗读课文。学习准备 分好小组，配乐...
请双击页面,看看发生什么:-) 一、素质教育目标 （一）知识教学点1．生字：拖、挠、权、庸、勘、竣。2．新词：阻挠、要挟、竣工、勘测、轰动、尝试、勉励、赞叹不已。3．会用“否则”、赞叹不已”造句。4．理解句子：（1）有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路...
学习目标： １、学会本课七个生字；能正确读写下列词语：精彩、糟糕、誊写、敬仰、出版、谨慎、迫不及待、一如既往、引入歧途。２、有感情地朗读课文。选自己感受最深的部分背下来。３、从父母亲对孩子的评价中体会到父母对孩子的爱。学习重难点： １、体会课文中含义深刻的句子的意思。２、从父母亲对孩子各自不同的评价...
本课意图：这篇课文是根据鲁迅先生的小说《故乡》改编的，是教学《少年闰土》一文后的想法（《故乡》一文在初中第三册中教学）。在教学少年闰土一文时，我想许多老师也告诉学生闰土长大后的景况。但我认为这是我们突破教材的关键点，利用几分钟时间还是不够的。《课程标准》指出：逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力...
佚名 【想一想】 1、课题“别了，我爱的中国”当中的“别了”，一般的理解是“离别”，如果理解的细腻一些，又可以理解为7“惜别、痛别、暂别、永别、伤别、哭别”等。请联系整篇课文细腻准确的理解“别了”。 提示： （1）“然而，我终将在这个大时代中工作的，……暂别了，在各方面战斗着的勇士们，我不久将以...
-------------------------------------------------------------------------------- 张广祥主页、中国语文名网“中学语文在线” ！ —————人教版第...
一、教学目标 ： 知识目标： 1、学会本课9个生字及由生字组成的词语。 2、理解课文内容，了解松坊溪冬天的美丽景色。 3、背诵课文。 能力目标： 1、培养学生有感情地朗读课文。 2、激发学生富于想象的意识。 德育目标： 激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 二、教学重点： 理解课文内容，了解雪中松坊...
学 科 语文 年级 五年级 课 题 卖火柴的小女孩教 师 段淑君 课 型 讲读 课 时 第二课时教学目标 1、 知识培养目标：理解课文内容。2、 能力培养目标：有感情的朗读课文，学习对比和想象写法。3、 情感体验目标：感受小女孩的悲惨命运，激发学生的爱心，学会关心他人。4、 创新素质培养目标：学会...
第四单元测试题 一、拼音（11分） 1 看拼音写词语（8分） fei kou zhi...
一、教学要求 1 理解课文内容，懂得不同的动物吃的食物是不同的，认识事物之间的联系是有规律的。 2 学会本课中的5个生字、两个新部首，理解生字词的意思。 3 看懂图意，培养观察能力。 4 朗读背诵课文。二、教学重点 认识动物与食物之间的联系是有规律的。三、教具 挂图、生字卡片（或相同内容的投影片）...
请双击页面,看看发生什么:-) 一、素质教育目标 （一）知识教学点1．生字；旷、蠢、灶、蘑菇、岔。2．新词：空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。3．理解重点句：（1）刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊野兽来了，野兽来了——就都跑了。（2）如果我们出了什么...
作者简介佚名 郑振择（1898—1958） 笔名西谛、郭源新。原籍福建省长乐县，生于浙江省永嘉县。1917年入北京铁路管理学校学习。“五四”运动爆发后，他和瞿秋白、耿济之、许地山等人创办《新社会》杂志，正式开始从事社会活动和文学活动。 1921年，和茅盾、叶圣陶等人共同发起成立文学研究会，并主编...
-------------------------------------------------------------------------------- 张广祥主页中华语文网 教学目标 ：1、通过理解课文内容，教育学生懂得人与人之间要相互宽容，团结友爱。 2、学...
教学目标 ： 1．能正确、流利、有语气地朗读课文。 2．理解课文内容，初步懂得生物之间存在着相互制约，相互联系的关系，增强维护生态平衡的意识。 3．领悟作者通过具体事例的分析概括来说明道理的表达方法。教学过程 ：一、课前导入 1．同学们，你们还记得《狼和小羊》、《大灰狼》的故事吗？狼给你留下的印...
六年级教案22 凡卡第一课时教学目标 ： 1．学会10个生字，认识“蘸、戳、撇、醺”4个字。能正确读写下列词语：立柜、生锈、摩平、皮袄、揪着、稀粥、逮住、地址、邮筒、暖炕、圣诞节。教学过程 ：一、板书课题并解题。 1．板书课题 齐读课题。 “凡卡”是故事中的人物。本文是以故事中人物名字来命题的。...
教学设计[教学要求]1．用钢笔描红。2．对照简化字，认读括号里的繁体字。3．读一读，说说每组词语的意思是不是相同。4．修改病句，并说明修改的理由。5．熟记12条成语。6．朗读并背诵两句古代名人的名言。7．听教师介绍简易洒水壶的发明，抓住要点转述给同学们．学写毛笔宇。[教学时间]三课时。一、教学第一题...
请双击页面,看看发生什么:-) 教学目标 1．理解课文内容，认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识、有计谋、有肚量、有胆略。2．理清文章的叙述顺序，在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果。3．学会本课生字新词。练习用“委托”“轻易”造句。4．有感情地朗读课文。...
一、选择题：共30分(6、8小题每题6分，其余为3分)1、下面带点字词注意完全正确的一组是( ) mu tai xiao guo han chan A 魔术 淘汰 呼啸 篝火 电焊 喘气 xingfa zhui si tan ju...
湖北竹溪实验小学 甘新东 [教学目标 ] 1 初步养成良好的读书习惯：专心致志，边读边想，做好记号和学以致用。 2 理解课文中“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”等含义深刻的句子。 3 初步了解鲁迅先生是一位关心、爱护青少年，热爱劳动人民，憎恨反动势力，深受人民群众爱戴的人。感受他为自己想得...
