《学弈》读后感|《学弈》读写练习题

小学六年级语文教案 2019-09-29 网络整理 晴天

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一.把加点词语的意思写在括号里,然后在下面横线上写出句子的意思。
1.弈(     )秋,通国(     )之(     )善(     )弈者也。
2.使(  )弈秋诲(      )二人弈,其(     )一人专心致志,惟(  )弈秋之为(        )听;一人虽(     )听之(               ),一心以为有鸿鹄(      )将至,思援(   )弓缴(              )而射之(     )。
3.虽与(   )之(   )俱(      )学,弗若(      )之矣(   )。
4.为(   )是其(           )智(      )弗若与(   )?曰(   ):“非(   )然(      )也。”
二.回答:本文讲了一个什么道理?是怎样把道理讲明白的?

三.阅读同学习作,回答问题。
猴子腚为什么是红的
青岛碱厂子弟小学三年级 安乐
    从前,猴子的腚是不红的。后来猴妈妈送小猴子去狐狸阿姨家学本领。小猴子上课不认真听讲,一会看鸟,一会折纸,一会抓耳挠腮。写作业也毛毛草草。
    一个学期结束了,猴妈妈问小猴子学了些什么,它支支吾吾说不上来。妈妈看它的作业,见作业乱糟糟的,更生气了,拿起小棍就打小猴的腚,把小猴的腚打得通红。从此猴子的腚就是红的了,它只会爬树摘桃子吃,别的什么也不会。
                                 指导教师:朱维山
发表于《青岛海湾集团报》
1.猴子是怎样对待学习的?结果怎样?

2. 这个故事说明了一个什么道理?

四.从下面两个题目中选一个,完成小练笔。
1.请你联系生活实际,写写学了本文后的体会。
2.写一篇想象作文,说明一个道理。

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