《藏戏》ppt_《藏戏》基础训练题
【jiaoan.jxxyjl.com--小学六年级语文教案】
基础知识积累与运用
一、一锤定音(在带点字的正确读音下画“——”)。
脱缰(gāng jiāng) 吞噬(shì chī) 琼浆(qióng jīng)
招徕(lài lái) 乐哉(zāi zhāi) 钹盂(bé bó)
二、火眼金睛,辨字组词。
三、小小变色龙(给多音字组词)。
四、词语巧充值。
行( )积( ) 不( )而( )
身( )分( ) 能( )善( )
青( )獠( ) 两( )三( )
别( )所( ) 丰( )多( )
五、找朋友(连线搭配词语)。
俊俏的 演技
精湛的 容貌
黄色的 话语
朴实的 乡音
淳朴的 玫瑰
六、巧嘴巴,会说话(造句)。
1.随心所欲……
2.赞叹不已……
七、我给鸽子排排队(给下列句子排序)。
它们没有一丝哀愁,也不感到一点悲凉。
当它们还高高地挂在枝头的时候,秋雨最后一次为它们洗去了身上的细
尘,夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。
在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘到地上。
因为它们懂得自己的一生曾给人们献出了一片片绿阴,把大地装扮成绿
的海洋。
于是,它们终于落下来了,从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。
阅读训练强化与拓展
八、阅读直通车。
虎中狐计
因狐狸违反山规,受到虎王的惩罚。狐狸不思悔改。反而怀恨在心。
不久,狐狸毕恭毕敬地对虎王说:“圣明的大王啊。由于我的行为不检点而受到您的惩罚。这完全是我咎由自取、罪有应得啊!如今我已真心悔过。为了表示我对最最英明伟大的大王的尊敬之情,我在山上为您准备了美味的佳肴,请大王跟我去尽情享用吧!”
狐狸的甜言蜜语使虎王听起来很舒服。它甚至觉得对狐狸的惩罚有些过重,于是就怀着愧疚和感激的心情同狐狸走出了宫殿。
哈!山崖前的石板上并排摆着一只流油的熏鸡和焦黄的烤鸭。熏鸡和烤鸭的香味儿馋得老虎忘了王者的体统和风范,一个饿虎扑食就把熏鸡和烤鸭同时吞进口中,不过刚一嚼,就发出一声震天动地的惨叫,它本能地跃起一丈多高,然后落入万丈深渊,跌得粉身碎骨了。
原来为了报复老虎,狐狸在熏鸡和烤鸭的腹腔里塞满了锐利的钢针……
堂堂大王之所以上当,是因为狐狸抓住了它的致命弱点——爱听赞歌和恭维的话,且嘴馋贪吃!
1.根据下列句子的意思写出词语并用该词造句。
(1)对人十分恭敬有礼。( )
造句: 12
(2)像蜜一样甜的话语,指为讨好或哄骗人而说的好听的话。( )
造句:
2.写出下列词语的近义词或反义词。
(1)近义词:
悔改——( )
风范——( )
(2)反义词:
惩罚——( )
舒服——( )
3.词语巧积累。
不 悔 咎 自
罪 应 饿 扑
万 深 粉 碎
美 佳 满 愧
4.这是一则 ,主人公是 和 。和 相同,这一次老虎又中了 的诡计。告诉我们
这样一个道理。
写作能力训练与提高
九、习作百花岛。
在中国戏曲百花园中京剧、昆曲、南戏、豫剧、黄梅戏等各领风骚,真的是梨园花如雨啊!你的家乡有地方剧种吗?向大家介绍一番如何?让我们领略你的家乡古老文化的魅力。
参考答案
一、jiāng shì qióng lái zāi bó
二、提示:认真辨清字形再正确组词。
三、
四、行善积德 不一而足 身无分文 能歌善舞 青面獠牙 两面三刀
别无所求 丰富多彩
五、俊俏的 演技
精湛的 容貌
黄色的 话语
朴实的 乡音
淳朴的 玫瑰
六、提示:用所给的词语正确写句子即可。
七、4 2 1 5 3
八、1.(1)毕恭毕敬 (2)甜言蜜语
2.(1)悔过 风度 (2)奖赏 难受
3.不知悔改 咎由自取 罪有应得 饿虎扑食 万丈深渊 粉身碎骨
美味佳肴 满怀愧疚
4.寓言故事 老虎狐狸 狐假虎威 狐狸 爱听赞歌和恭维的话,且嘴馋贪吃必定上当
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueliunianjiyuwenjiaoan/77672.html
-
六年级语文负荆请罪教案_六年级语文《负荆请罪》教后感详细阅读
font size=6> 作者:佚名 转贴自:转载 点击数:238 作者:踏浪而归 《负荆请罪》这人故事人物性格鲜明,教学时,我设计了一个语文实践活动——对对联。如交流描写相如的对联:“唇枪舌剑斗秦王,宽容大...
-
四年级上册《出塞》教案_【六年级上册】《出塞》教案详细阅读
【教学目标】1、能正确、流利、有韵味地诵读古诗。2、反复朗读古诗,引导学生进入诗歌描述的意境,体会诗人同情戍边将士、渴望和平的感情。3、课内外相结合,激发学生对边塞诗的兴趣。 【教学准备】多媒体课件【教学重、难点】读悟结合,了解古诗大意,体会诗人同情戍边将士、渴望和平的感情。【教学过程】(课前诵读古...
-
【六年级语文下第一单元导学案】六年级语文下册第一单元导学图详细阅读
第一单元导学图导语1文言文两则2匆匆3桃花心木4*顶碗少年5*手指交流平台让我们走进本组课文,看看作者是如何感悟生活,获得人生启示的。学习本组课文,要抓住重点句段,联系生活实际,领悟文章蕴含的道理;在把握主要内容的基础上,体会作者表达感悟的不同方法,并试着在习作中运用。联系课文,说说下面句子的意思。...
-
人教版六年级下册语文匆匆教案反思_人教版六年级下册语文匆匆教案详细阅读
匆匆 教学目标 1、正确读写生字词。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受,唤起学生的生活体验。4、感受课文的语言美,领悟作者细致描写、多用修辞的方法。教学重点 正确朗读、背诵课文,领悟作者细致描写、多用修辞的方法。教学难点 了解作者对时间流逝的伤...
-
山谷中的谜底读后感|18、山谷中的谜底 教学设计详细阅读
【教学设计】 [教学目标] 1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.通过对语言文字的赏读,体会雪松的智慧与顽强。 4.联系课文内容及生活实际,理解“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展”。 [教学过程]...
-
惊世第一妃_《一算惊世界》全新导航与训练详细阅读
相关链接 通讯:对国内外最近出现的典型人物、典型事件或典型经验所作的真实、具体、形象、详尽、及时的报道。课文是一篇人物通讯,是一种以记写人物为主的通讯。它以表现人物为中心,从不同角度报道人物的先进事迹、创造精神和高风亮节,反映时代精神。 数学王国的骄子: 1 π之父祖冲之 2 几何学的创...
-
《跨越百年的美丽》说课视频_《跨越百年的美丽》说课稿详细阅读
一、说教材(一)、教材分析:1、《跨越百年的美丽》是义务教育课程标准实验教材小学语文六年级下册第五组第一篇课文。本组教材是以“科学精神”为专题编排的,这是一篇赞美居里夫人的文章,文章以美丽为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵。 2、编写意图: 学习这篇课文,不仅仅是认识居里...
-
【续写《最大的麦穗》】《最大的麦穗》一课的启示详细阅读
作者:王洲辅小 李 倩 转贴自:转载 点击数:63 《最大的麦穗》一课的启示王洲辅小 李 倩 非常有幸能在新教师培训中聆听到特级教师——倪宗红老师的课《最大的麦穗》,通过倪老师精彩的上课,使我感触颇深,尤其是与倪老师的交流,使我也摘到了麦穗。让我进一步理解了在语...
- 详细阅读
-
【《小草和大树》的寓言故事】《小草和大树》五详细阅读
font size=6>《小草和大树》教学设计五 作者:佚名 转贴自:转载 点击数:101 《小草和大树》教学设计五教学背景:1,《小草和大树》是河北版小学科学六年级上册第一单元教学内容,本单元旨在让学生理解地球的每一个角落都有生命存在...