【《金色的脚印》教案】《金色的脚印》同步练习
【jiaoan.jxxyjl.com--小学六年级语文教案】
一、从课文中找出适合条件的词
ａｂｂ：
二、填上合适的词
（ ）不（ ）睛 大（ ）大（ ）
（ ）不（ ）心 无（ ）无（ ）
（ ）不（ ）心 踱（ ）踱（ ）
（ ）高（ ）烈
三、比一比，组词语
哨（ ） 稍（ ） 徒（ ） 延（ ）
捎（ ） 梢（ ） 徙（ ） 廷（ ）
链（ ） 矇（ ） 惕（ ） 舔（ ）
涟（ ） 蒙（ ） 踢（ ） 添（ ）
四、选词填空
看 盯 眺 瞪
１、明天又是周末，我和哥哥准备一起去（ ）电影。
２、射击的时候，眼睛一定要（ ）住靶心，手拿稳枪。
３、他把眼睛都（ ）圆了。
４、登高远（ ），全湖风光尽收眼底，真是美不胜收啊！
跑 跃 踱 踩 蹲 跳
５、男子一千米赛（ ），已经到了最后阶段，选手们开始奋力冲刺。
６、妹妹个子矮，只能（ ）在凳子上去贴窗花。
７、那两只老狐狸轻松自在地在屋里（ ）步。
８、小弟弟早走累了，（ ）着不肯起来。
９、只见那匹战马奋力一（ ），终于越过深深的壕沟。
１０、听了这话，他（ ）得老高，叫道：“不是我，不是我！”
五、写一写
１、小狐狸后来怎样了呢？请把你的想象写下来。
２、写出你喜欢的一种小动物具有哪些好的品质，不理解的知识向别入问或上网查寻。
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