【《金色的脚印》教案】《金色的脚印》同步练习
【jiaoan.jxxyjl.com--小学六年级语文教案】
一、从课文中找出适合条件的词
abb:
二、填上合适的词
( )不( )睛 大( )大( )
( )不( )心 无( )无( )
( )不( )心 踱( )踱( )
( )高( )烈
三、比一比,组词语
哨( ) 稍( ) 徒( ) 延( )
捎( ) 梢( ) 徙( ) 廷( )
链( ) 矇( ) 惕( ) 舔( )
涟( ) 蒙( ) 踢( ) 添( )
四、选词填空
看 盯 眺 瞪
1、明天又是周末,我和哥哥准备一起去( )电影。
2、射击的时候,眼睛一定要( )住靶心,手拿稳枪。
3、他把眼睛都( )圆了。
4、登高远( ),全湖风光尽收眼底,真是美不胜收啊!
跑 跃 踱 踩 蹲 跳
5、男子一千米赛( ),已经到了最后阶段,选手们开始奋力冲刺。
6、妹妹个子矮,只能( )在凳子上去贴窗花。
7、那两只老狐狸轻松自在地在屋里( )步。
8、小弟弟早走累了,( )着不肯起来。
9、只见那匹战马奋力一( ),终于越过深深的壕沟。
10、听了这话,他( )得老高,叫道:“不是我,不是我!”
五、写一写
1、小狐狸后来怎样了呢?请把你的想象写下来。
2、写出你喜欢的一种小动物具有哪些好的品质,不理解的知识向别入问或上网查寻。
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