教学目标 1．了解大熊猫的有关知识。 2．体会文章语言的准确性。 3．增强关心、爱护野生动物的意识。教学重难点 1．了解大熊猫的有关知识。 2．体会文章语言的准确性。教学准备 小黑板或课件。设计思路 本文内容通俗易懂，知识丰富，学生阅读兴趣浓厚，注意引导学生阅读，主要是了解大熊猫的有...
江西黄茅初中 龙永忠学习目标：1、学习正面描写和侧面描写相结全的表现手法；2、评议人物；3、背诵。第一课时 学习目标：疏通大意，学习正面描写和侧面描写。导入 ：1．乐府及《乐府诗集》简介：乐府是古代掌管音乐的机构，后人把这个机构所采集的诗歌都称为“乐府”。它既包括采自民间的诗歌，也包括那些文人制作...
“诺曼底”号遇难记（雨果） 一、预设目标1、查找有关资料，简介作者，表述“小说”这种文学样式的特点。2、对以下字词要求做到“三会”（会写字形，加点字会加注音，会释义）。幽灵、湍（tuan）急、你推我搡（sang）、猝（cu）死、肇（zhao）祸——见书下释。弥漫、小心翼翼、负载（zai）、窟（ku...
训练重点： 了解新闻的特点 复习记叙六要素 理清文章层次 训练默读 体会准确、简明的语言 课时安排： 三课时 步骤： 一课时 １、导入 用最近报纸引入（看新闻版） ２、简介“新闻” 报纸最常用的文章样式。它用事实说话，及时报道最新发生的有社会价值（有教育、认识、移情作用）的事实。 从...
陌上桑汉乐府教学目的1．了解汉乐府诗的特点。2．学习本诗现实主义和浪漫主义相结合的手法。3．学习本诗正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。4．理解主人公罗敷忠贞不二、机智勇敢的反抗精神。重点难点1．重点1）了解汉乐府诗的特点。2）学习诗中用种种修辞手法来刻画罗敷形象的写法。2．难点1）本诗现实主义和浪...
作者：祝畅红 教学目标 ： 1．通读全文，初步了解全文内容，能够简单复述故事情节； 2．分析故事发生的原因，并以辩论形式进行深入探讨； 3．简单分析哈尔威船长的形象； 4．设置情境让学生在影片中感受并分析什么是英雄行为。 教学重难点： 简单复述故事情节； 简单分析哈尔威船长的形象。 教学准备：投...
【教学目标 】 1、初步了解说明文与记叙文的区别。 2、学习按时间顺序和空间顺序说明事物的方法； 3、了解中国革命所经历的艰苦道路和先烈们的光辉业绩。 【教学重点】① 按一定顺序说明事物 ②了解中国革命所经历的艰苦历程 【教学难点 】说明文与记叙文的区别 【学法指导】 1、关于说明文： （1）说明文...
龙岩一中石文美 活动主题：我爱文学 活动话题：向你介绍我最喜爱的文学作品 **作品给我带来的＿＿＿＿＿ 活动形式：小组、班级交流 活动过程 ： 一、活动准备 1、材料准备：利用课余时间到图书馆、阅览室，选择文学书刊，广泛阅读，筛选确定具体篇目，或者从过去自己曾经阅读并喜爱的文学作品中挑选最精彩的一部...
德化五中 陈志明一、激情导入 课文1 同学们知道了每个动物都有适合自己的尾巴，那么同学们有没有想过：我们人类如果也有尾巴会是什么情况?2 今天我们就来学习美国作家坎斯·彼勒的科学小品：“如...
《贝多芬传（节选）》教案设计 第一课时 学习目标 通读课文，了解贝多芬的生活历程，感知贝多芬为歌颂欢乐、追求博爱而毕生不懈的执着追求的伟大情怀、与命运抗争的坚强意志和音乐创作方面非凡的才华，逐步走近大师的内心世界。 课前学习...
第三单元教学设计一、单元教学目标 ：1、能读会写课文中的生字词，养成使用字典、词典独立识字的良好习惯。2、以自己喜欢的阅读方式，了解作品所描写的民俗风情，欣赏文章所描写的优美画面，体会作品的语言风格，学习作者描写景物的语言。并利用图书资料和网络资源了解更多的民俗风情，领悟民俗文化的丰富内涵。3、开展...
现代诗三首(苏教版七下) 教学目标 ． 1．独立解决字词。 2．欣赏诗歌，感受诗歌中的形象，反复诵读，体会作者真挚的感情，倾听诗人对祖国深情的吟唱。 3．品味、感受诗歌凝练、含蓄的语言，提高文学鉴赏能力。教学难点 1．欣赏诗歌，感受诗歌中的形象，反复诵读，体会作者真挚的感情...
《七颗钻石》 江苏扬州《七颗钻石》一文突出了本课课文内容的重点就是随着爱心的不断深化，不断出现变化的水罐，水罐的珍贵也就寓意着爱心的崇高，教师要做到能调动学生参与并融入课文的气氛中并为之感动。根据新课改理念，学生的兴趣，爱好及个性特征，制定了如下教学目标 ：1、初步了解想象在文中的作用，并试着在阅读...
苏教版语文七年级上册第一单元教学设计一、单元教学目标 ：1、在进行文本阅读时，能通过字典读准、认识生字词；能运用自己喜欢的阅读方法，熟读文本并做好适当的批注，能学会利用图书馆、网络等途径拓宽自己的阅读面和搜集自己需要的资料和信息，养成良好的阅读习惯。2、能欣赏名家的优美诗文，领悟文学作品与生活的关...
〖教学目标 〗1、学习概括文章的内容要点，通过研读重点段落体会作者的情意。2、积累词语，学习做词语卡片或词语笔记。〖教学重点〗目标2〖教学难点 〗理解作品所蕴含的情、理、意、味。〖教学设想〗一课时，在学生默读的基础上，概括三个部分的内容，理解之间的联系，通过朗读、精读第4、9、10、11、15、17...
人民解放军百万大军横渡长江毛泽东学习目标；1、了解新闻的有关特征。2、能根据新闻的特征理清内容、结构和体会语言的真实准确。3、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。教学设想：本课主要学习新闻的文体知识，掌握新闻的特点，初步学习新闻写作。因其由两篇组成，拟安排两课时，...
冰心诗四首教法探路教学目的：1 体会诗中所要抒发的感情和所蕴涵的深刻的哲理2 学习这四首诗丰富的想象，奇巧的构思，凝练的语言。教学重点、难点：1 朗读诗歌2 创造性地感悟诗歌，把握作者是如何来抒情和阐述哲理的。教时安排：两课时 第一课时教学内容：《母亲》、《纸船》教学过程 ：一、导入...
《梦溪笔谈》二则教学目标 ：一、知识与能力1、 通过对本课的学习，学会“岁”、“穰”、“患”、“贻”等常见文言实词及“之”、“其”、“以”、“悉”等文言虚词意义或用法，熟练翻译课文。2、 掌握本文简洁、详略得当的写作手法。3、 了解《梦溪笔谈》及作者沈括一、过程与方法1、 生自主学习，感知课...
往 事 依 依瓜洲中学 预设目标1 整体学习,理清思路2 欣赏优美典雅的语句,提高欣赏散文作品的能力 教学流程一 创设情景,导入 新课从《为你打开一扇门》让学生认识到生活中不能没有文学,学生交流自己和文学的一段难忘往事,引入课文,简介作者 二 合作探究课文内容 1、朗读课文,圈出不会读...
教学目的 一、 掌握根据事物特点组织材料的方法； 二、 体会用准确生动形象的语言说明事物； 三、 提高语言表达能力； 教学设想 一、 这是一篇科学小品，它既有一般说明文的平实准确的特点，又有生动活泼描绘，所以，怎样让学生在阅读中感受文章说明语言的准确和生动，是本文的教学重点和难点； 二、 本文的结构...
