人民解放军百万大军横渡长江一 教学目标 知识与能力目标1了解新闻的一般知识,重点掌握消息的要素和基本特点。2理解概括叙述和具体叙述的写法,培养阅读,写作消息的能力。教学过程 与方法目标1通过分析两则新闻的结构层次把握住新闻的结构和要素2朗读体会本文语言准确简洁的特点。情感态度与价值观目标1感受文章气...
《录音新闻》教案教学目标 :一、体会参试人员为祖国做贡献的战斗精神。二、了解录音新闻的特点,理解本文口语和书面语相结合的特点及其效果。三、学习本文安排顺序的合理性,锻炼提高学生研究分层次的能力。四、培养学生表现、创造的意识和能力------模拟播音,体会播音时应有的感情、语速、语调。教学重点:一、体...
本命年的回想教学思考:春节,对于十三、四岁的孩子来说,更多的只是个轻轻松松吃吃玩玩的节日,对其中蕴含的中国传统文化怕是知之甚少,我希望通过课文的学习,除了品读作家笔下鲜明的地方特色,浓郁的乡土风情外,更由此引申开去,通过多种渠道(网络、课外读本),让同学们走进历史长河对中国最传统最民俗的节日有深入的...
教学目的 一、 学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。 二、 引导学生从十幅浮雕中了解我国近百年的人民革命斗争史,进而理解“人民英雄永垂不朽”的真正含义,激励学生继承光荣的革命传统,为祖国的建设事业努力奋斗。 教学设想 一、 本文篇事物说明文,写法上很有特色。它在按空间方位的顺序介绍的同时,又...
教学目标 :1:认识阅读文学作品的意义,提高阅读文学作品的兴趣。2:熟悉课文,理清文章的结构思路。欣赏课文题目。3:欣赏、品味文章第四自然段。*教学过程 :一:学生自由说话练习导入 课文:“ 打开 的门,我看到了 ”。二:简略介绍作者、写作背景、文体(序言)。讨论题目的含义、题目的特色、...
辽宁省锦州市实验中学 齐 璠 1、 说明版本《小溪流的歌》选自义务教育课程标准实验教科书语文(语文版)七年级上册。 2、 教学思路 教学内容:《小溪流的歌》是一篇文字优美、内蕴丰富的童话。作为教读课,计划用两课时完成。第一课时教授有关的童话知识,以及认识学习童话的规律,熟读课文,对文章内容...
一、 教学目标 1、认识文学作品对青少年成长的意义。2、能主动积极地阅读文学作品,培养热爱自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情。二、教学重点难点1、朗读感受本文优美的语言、领略作者斐然的文采2、学习文中景物、人物的描写片段,体会其简洁生动的特点并模仿写作。3、诗、词等语言的积累与运用。三、教材学情分析...
教学目标 1 通过预习使同学能了解澳门的有关知识 2 能把握文章所表达的思想情感 3 能有感情的背诵诗歌 教学方法:学生自己分析为主,老师加以指导和总结 教学步骤 : 一 、导入 新课 (听中华人民共和国国歌)同学们,我相信刚才的旋律你们都十分熟悉,他是我们中华人民共和国的国歌,那...
教学目的:1、借助注释、词典和教师指导,能初步读懂课文并能正确朗读 2、了解作者童年生活的物外之趣及其中体现的童心 3、认识观察与想象、联想的关系 教学重点:教学目的1、2 教学难点 :教学目的1 教具学具: 教学方法:...
授课人:夏发祥 授课时间:2003年3月12日 教学目标 : 一、了解中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位, 二、学习抓住特征、按照空间顺序、有重点的说明事物的方法。 三、体会准确、简明、生动的说明语言。 教学设想: 一、教学重点: 课文是怎样说明中山陵的建...
一, 教学重点: 1, 文学的内容和阅读的意义。 2, 拟人的手法和对话方式。 3, 优美的语言。 二、教学难点 : 文学的内容,阅读的价值 三,课时安排: 3课时...
教学目标 : 1、准确地翻译全文,背诵全文; 2、学习本文运用细节描写刻画人物和叙事简洁的方法; 3、学习赵普超人的毅力和坚定的意志。 教学过程 : 一、导入 引述“半部《论语》治天下”的典故,激发学习的兴趣。 二、商量确定本课的学习方式 读 译 讲,以读为主。 三、熟读背诵课文。 1、 自读,...
学习目标: 1、从《成功的花》中体会成功背后的辛苦。2、从《嫩绿的芽儿》中探讨如何使自己的人生更积极美好。3、体会《纸船》中诗人对母亲对祖国爱的无比深厚。4、学习这些诗丰富的想象,奇巧的构思,凝练的语言。教学重点1.品位这四首诗中所蕴含的深刻的哲理。2.学习这四首诗中丰富的想象、奇巧的构思、凝练的语...
学习目标: 一、学习本文细致观察事物特征、抓住事物特征描述事物的方法。 二、理清作者思路,掌握文章说明顺序。 三、体会用准确、生动、形象的语言说明事物,提高表达能力。 四、了解作者描述的松鼠的特点,激发对小动物的兴趣,培养热爱动物、保护动物的意识。 同学们明确学习目标后,下面就和老师一起来学习这...
教学目标 知识目标: 学会生字,能正确读写“卜算子、咏梅”等词语。 能力目标: 2 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵并默写课文。 情感目标:了解词的大意,感悟毛泽东的革命乐观主义精神和谦逊的作风。 教学重、难点: 指导学生有感情地朗读是本课教学的重点 教具准备:投影仪 教 学 过 程一、 导入...
陌上桑汉乐府教学目的1.了解汉乐府诗的特点。2.学习本诗现实主义和浪漫主义相结合的手法。3.学习本诗正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。4.理解主人公罗敷忠贞不二、机智勇敢的反抗精神。重点难点1.重点1)了解汉乐府诗的特点。2)学习诗中用种种修辞手法来刻画罗敷形象的写法。2.难点1)本诗现实主义和浪...
《如果人类也有尾巴》教案 一、知识教学点 1 增进对科幻作品的了解,体会想象在科幻作品中的表达作用。 2 培养学生打破常规思维模式,勇于提出新奇见解的科学精神。 二、能力训练点 训练学生打破常规思维模式,变换角度思考。 三、学法引导 放手让学生自由想象,想象越新奇越好。 四、教学的重难点 1 ...
一 教学目的: 1 了解冰心诗歌的特点2 体会诗中蕴含的情感和人生哲理 3 通过欣赏优美诗文,激发阅读文学作品的兴趣 二 教学重点,难点: 1 体会诗中抒发的情感及感悟人生哲理 2 朗读并背诵四首诗 3 诗中丰富的想象,奇妙的构思,凝练的语言的把握则是难点三 教具和教...
教材分析:这是一篇介绍陵园建筑的说明文。课文有条不紊地介绍了中山陵园的方位、人文环境、设计特色、修建过程和规划特点,准确地说明了中山陵园的建筑特征,表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心目中的崇高地位。学情分析:讲解这篇课文,要先引导学生读课文,熟悉课文内容,明确中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高...
教学思想:本设计适用于九年级第一学期,即学生刚上初三时,属于毕业班作文复习的起始课。写作的复习,首先要根据语文课程标准中规定的关于写作的目标,回顾、反思九年义务教育阶段学生的写作实践,有针对性地进行复习训练。经过九年义务教育,尤其是初中以来的写作教学,学生对写作都有了不同程度的认识和不同程度的提高...