第一课时一、活动导引课前预习。要求如下：①读准音，查词典，为本文应积累的词语正音、释义。②读顺文，并圈出最感兴趣的内容。③读懂意，指文章大意，并有感情的朗读对骆驼描写的部分。二、正音听读1． 携（ ）手 嫉（ ）妒 对峙（ ）踽踽（ ）独行 温馨（ ） 淙淙（ ）潺潺（ ） 花团锦簇（ ）2．老师范...
教学要求： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、理解词的内容，正确地体会作者的思想感情。教学过程：一、介绍古代文学，导入课题。 古代的文学作品，主要有诗、词、曲。在文学史上有“唐诗、宋词、元曲”的说法。大家知道它的意思吗？ 词，有好多种类型。一种类型，就有一个名字...
一、教材分析; 《桃花源记》是现行初中语文教材第二册第五单元的第一篇课文。本单元选有五篇文言文，本单元的教学目标，语文书上已明确指出：学生能借助注释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精美的语言，并积累一些常用的文言词语。《桃花源记》是陶渊明创作的一篇散文，陶渊明是我国东晋时期...
【教学目标】 １、积累本文中的生字词语。 ２、理解丑小鸭形象的社会意义，培养学生对文学作品的欣赏能力。 ３、让学生懂得命运其实没有轨道，关键在于要有对美好境界、美好理想的追求。 【教学过程】一、导入 （安徒生有关童话导入）二、了解作者三、初读课文，解决字词，整体感知内容四、各抒己见 １...
教学设想： 《董宣执法》是一篇人物传记，文章虽然不长，却有集中完整的故事情节，很注意主次协调，正侧呼应，行文活泼，富于变化，更好地突出了董宣的人物形象。学习这篇文章，要让学生在反复诵读、疏通文意中体会这一形象；进一步培养学生自主、合作、探究的学习方式；养成学习文言文的良好习惯；争做知法...
(本文是一篇童话的自读课文，一课时完成。教师组织教学，师生问好后，师导入新课) 教师：今天我们有缘相聚在这里，我特别高兴，借此机会想同大家一起欣赏一段舞蹈，好吗？ 学生：好。(鼓掌) 教师：ok！让我们一起来欣赏！(放盘：《白雪公主》片段) 教师：能告诉我舞蹈的故事的名字吗？ 学生：《白...
一、字词积累 1．下列黑体字读音完全相同的一组是（ ） a 保障 漳河水 欲盖弥彰 重峦叠嶂 b 冶金 双胞胎 贻误战机 怡然自得 c 威慑 摄影师 嗫嗫嚅嚅 蹑手蹑脚 d 鱼鳞 磷矿石 盘曲嶙峋 微波粼粼 2．请细心根据拼音写汉字，耐心给黑体字注音，静心更改错别字。...
【教学目标】 １、以自主、合作、探究的学习方式为主，充分激发学生的主动意识和探索精神，注重质疑问难与互相切磋。 ２、注重学生的内心感受与自我体验。 ３、培养学生语感,能够初步领悟作品内涵。【教学设计】 一、导入课文 有一首歌中唱到：“小小少年，没有烦恼，随着岁月，他的烦恼增加了……”这便是...
《爱莲说》专题练习 1 用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。 答：正直、通达、庄重、洁身自好、不与世俗同流合污、清高而美名远扬。 2 “独爱莲”，“独爱菊”两个“独”字，表现了他们怎样的生活态度？ 答：表现出他们遗世独立，决不随波逐流的态度，同时又相对表明周敦頣不同于陶渊明的生活态...
教学内容：《义务教育课程标准试验教科书语文》（七年级 上册）第68页。教材简析：《次北固山下》是千古传颂的名篇，其中“潮平两岸阔，风正一帆悬”、“海日生残夜，江春入旧年”是备受称赞的名句。这首诗描绘了诗人在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等江南景象，但时近春节，头顶大雁，发出了“乡书何处达”的...
教学目标 1．了解近年来新式武器的发展的概况，以及我国发展自己的核研究及运载工具的 2．领会课文内容，了解洲际导弹的构造、性能和发展过程。 3．学习课文的自述式写法，体会生动、形象说明的语言风格。 1．了解课文中有关洲际导弹的构造、性能和发展过程，把握新时期航天事业发展的趋向，这是学习的重...
一、素质教育目标 （一）知识教学点 1、体会诗歌语言的特点。 2、理解陶渊明追求平静自由生活的志趣。 3、体会诗意。 （二）能力训练点 1、朗读诗歌做到以声传播，有感情朗读，读出诗中的意味。 2、了解诗歌的赏评。 （三）德育渗透点 1、学习诗人的高雅志趣，高尚节操。 2、人对待自然的正确态度——爱。...
河南省罗山县第二初级中学曾昭国一、说教材 《洲际导弹自述》是新课程标准实验教材语文版七年级语文下册第五单元的第三篇课文。这是一篇科普说明文，作者是我国科学家、科普作家朱毅麟研究员。 这篇科普说明文，采取洲际导弹“自述”的方式，运用了从一般到特殊的逻辑说明顺序，运用了分类别、作比较、列数字等多种说明方...
教学目标1 整体感知课文 2 揭露官吏的横暴 3 同情人民的苦难教学重难点：重点分析老妇人的话对表达中心的作用教学时间：一课时教学过程 一 提纲1 介绍背景资料2 带领学生共同翻译全文，注意重点字词的讲解。（戍、戌、戊等）3 ...
新课程七年级语文学科学习活动设计第18课 《桥梁远景图》学习活动方案设计者：泸州市江阳西路学校 李华伟一、学习目标：1、知识与能力：了解桥梁相关知识，掌握打比方、作诠释及了解作比较的说明方法，体味说明语言的准确性及生动性，领悟科学而大胆的想象。2、过程与方法：自主收集、筛选信息，合作理解桥的基本结...
教学设想 对这首诗不宜讲得过多，引导学生多朗读，在朗读中体味诗意；抓住关键句，引导学生整体感知诗人在诗巾表达的思想感情。教学内容和步骤 —、导人新课。 我们经常说青少年是“花季少年”“花季少女”，青少年阶段是“花样年华”，因为我们都觉得青少年时期是最美好的时期，它意味着希望，象征着...
一、知识积累 1．作家作品知识填空。 （1）《我爱这土地》是当代著名诗人（ ）的著名诗篇，诗中（ ）正代表着诗人对祖国至死不渝、执着赤诚的深沉爱恋。 （2）“乡愁”是中国诗歌历久常新的主题，台湾诗人（ ）的《乡愁》就是其中情深意长、音调动人的一曲。 （3）何其芳的《 》是一首广为流传...
复习提要1、 语言积累和运用。2、 现代文阅读。3、 文言文、古诗词阅读。4、 作文复习。5、 专题训练及总测试。 重点1、 注意辨别字形、正字音、释词义，理解语句在具体语境中的含义。2、 整体感知课文，理解文章内容和写作特色，领悟作者的思想感情。3、 学习文言文，生在朗读、背诵。掌握积累...
[内容提要] 中学生随着青春期的到来，在生理上、心理上都发生较大变化。家长和学校老师在关心孩子是否认真完成学业的同时，应引导孩子树立正确的人生观、价值观。在语文课堂中结合文章对学生进行心理健康教育，势在必行。 [关键词] 摆渡 真情实意 金钱 权力 暴力 一[课前哲理小故事] 今天老师继续为同...
教学目标： 1 在朗读中品味朴素、清新、优美、明快的艺术美。 2．理解诗人对新生活的歌赞与热爱。 3．培养学生奔放快乐、积极向上的人格。教学重难点： 反复朗读并背诵，理解诗意及抒发的感情。 实现情感态度和价值观的迁移。教法、学法设计： 对一首优美、明快的诗，不必多讲...
