lesson8whatdayisittoday|Lesson8Whatdoyouknow?
【jiaoan.jxxyjl.com--七年级英语教案】
lesson 8 what do you know? 1. 复习本单元的单词和词组1）两个学生在前面做动作，其他学生看动作，猜单词 eat, talk, count, walk, jump, run, sing, stand, sit等。猜词组：go shopping, sit down, stand up.2）英汉互译有关星期名称的单词monday, tuesday, wednesday, thursday, friday, saturday, sunday 3）介词填空练习 4）重点句型复习3．读写数词比赛4．能力展示四人小组讨论如下问题，制成表格。1）can you say something about beijing?2）how can you go to beijing?3）what do you usually do before a trip?5．总结拓展 学生总结本单元重点短语和句型。6．随堂测试 三．活动教室 1．活动活动1、制作数字卡片学生以四人小组为单位，分工制作数字卡片，要求正面写阿拉伯数字，背面写英文。小组成员间利用卡片进行英汉互译，并与其他小组进行交流。活动2、制订旅游计划小组成员分别谈论自己的旅游计划，出行方式，日程安排。活动3、做游戏将全班同学分成两组，一组说表示动作的祁使句，另一组做动作。然后交换。比一比哪组指令明确，动作整齐。2．快乐体验1）分组讨论对暑假旅游的畅想，然后记录下自己的想法并与同学交流座谈。2）你曾经去过什么旅游景点？将你的旅游照片带到学校或发送到好朋友的邮箱，与他们共享美好的回忆。3) 用英语打电话邀请朋友一起出游，设计你们的旅游目的地、商量出行方式和日程安排。本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/qinianjiyingyujiaoan/50048.html
相关教案
- mynamesgina教案1001无标题|Myname’sGina教案
- 七年级英语上册|七年级上册英语全册导学案（外研版）
- unit_Unit 12 Review
- doyouhaveasoccerball教学设计_Doyouhaveasoccerball教案
- [新目标七年级英语下册教学计划]新目标七年级英语下册全册学案2
- [atriptobeijing作文]ATriptoBeijing教案1
- growinghealthy|Growingsmart，growingstrong教案
- 【lesson】Lesson 2 Meeting each other
- 【unit3this is my friend】Unit3Thisismysister知识点整理
- 【七年级下册英语u10单词】七年级英语下册U10-12词组归纳（2021新版新目标英语）
-
[7aunit2单元测试卷答案]7AUnit2MyDay教案详细阅读
7a unit 2 my day教案主备人：执教人： 执教班级： 执教时间： 年 月 日content: comic strip and welcome to the unitperiod: 10－1teaching aims:(1) to t...
-
[imwatchingtv教案设计]I’mwatchingTV教案详细阅读
unit 5 i’m watching tv 复习学案i 重点短语集结号：1 电话聊天 talk on the phone2 和…交谈 talk to with…3 谈论 tal k about4 看书...
-
[whatsapp]Whats this in English详细阅读
教学目标 通过本单元的教学，使学生掌握在实际生活中，周围事物的名称，会如何确认事物，使学生熟练掌握认物的表达法；在指示远近上会区分 this和that；学习特殊问句及其答语、一般疑问句的肯定与否定答语；不定冠词a和 an的用法。词汇学习： 掌握：this, that, in English,...
-
unit|Unit 23 Mainly revision-探究活动详细阅读
设置场景，实现情景教学 教师可以根据第90课第二部分的内容（JOY失足落水，SMITH夫人救女儿）设计一项报道“救出落水儿童” 实际任务： 1）教师设定儿童落水地点和事件经过。 2）教师画出描述儿童落水并被营救的现场“照片”数张。 3）教师分别为各个小组分发打乱次序的现场“照片”。 4）教师向各个小...
-
module5my school day_module5Myhometownandcountry教案详细阅读
teaching plan for module 5 in grade 1(下) content：module 5 my hometown and country [junior 1 , new standard english] 海盐县博才实验学校 陈卫兵 一、...
-
[unit8is there a post office教案]Unit8I’dlikesomenoodles.详细阅读
unit 8 i’d like some noodles （一）重点句子1 i’d like some noodles (’d like = would like )2 what kind of noodles would you like? beef and tomato noodles ...
-
【what if】What is your favourite sport教学建议详细阅读
教学建议●教学内容分析 与上一单元一样“运动话题”同样是学生们最感兴趣的话题之一。尤其是在青少年之中有很大的市场。在他们之中有众多的球迷和追星族。他们熟悉许多体育项目和球星。和饮食话题一样，它与人们的日常生活息息相关。拥有很大发挥和施展的空间。只要老师引导得好，可设计出许许多多的内容。近几年来，随着...
-
how_How many kites are there详细阅读
教学目标 本单元的核心教学是“计数”，与此相关的语法项目是“There be”结构的肯定句、一般问句及其答语、否定句、How many引导的特殊疑问句的基本构成。熟练掌握不规则名词的复数形式。 1）句型： There is a cup on the table There isn’t a cup...
-
unit_Unit 30 Mainly revision-Lesson 120详细阅读
Lesson 120 教学设计方案 一、教学内容 1．词汇（略）。 2．复习有关职业、工作方面的日常交际用语。 3．复习一般现在时用法。 二、教具 录音机；一些名片（可事先要学生向他们家长借用）。 三、课堂教学设计 Step 1 revision 复习单词拼写。教师应事先从本学期学过的单词中，挑选...
-
unit|Unit 6 The Best Rice详细阅读
lesson four（一）重点词组：wait for a while 等一会儿make it well 做得好two pieces of tomato 两片西红柿egg soup 鸡蛋汤make a new group 建立一个新组 【典型例题】一 单项选择：( ) 1 don’t...