[新中国的政治建设教学设计]新中国的政治建设学案

高二历史教案 2014-05-10 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--高二历史教案】

21课

新中国的政治建设

课程标准(1)概述中华人民共和国成立的史实             第一届政协会议   新中国成立及其历史意义(2)了解新中国民主政治制度的基本内容人民代表大会制度  共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度

教学方法

pse教学模式

课  时

1

主备人

审核

预习学案

【基础知识梳理】一、新中国的成立1、新政协:1949年9月21日,中国人民政治协商会议______________全体会议在北平召开,新政协的主要任务是___________________________,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。2、开国大典:1949年10月1日,举行了中华人民共和国开国大典。3、新中国成立的意义:开创了中国历史上的_______________,标志着中国新民主主义革命的_____________________;是马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合的胜利。二、第一部宪法的颁布时间:1954年内容:

 意义:第一部__________________类型的宪法。它颁布加强了__________________,巩固了__________________的成果;反映了国家在过渡时期的根本要求;提高了人民建设社会主义的积极性,推动了社会主义事业的发展,为社会主义_____________和_______________建设奠定了基础。

三、政治构建1、人民代表大会制度确立:1954年,以宪法的形式确立。意义:奠定了新中国的各项政治建设的基础,规范了政府与人民的关系,昭示着国家最高权力属于__________.人民全国人民代表大会及常务委员会国防委员会最高国务会议各部、委、直属机构2、中共领导下的多党合作基础:中共与民主党派团结合作,共同反对国民党专制独裁的历史指导思想:1956年“长期共存,__________________”的方针主要形式:_________________________基本组织:_________________________意义:调动了民主人士参政议政的热情,开创了______________________________________。3、民族区域自治制度地位:我国__________________而实施的一项重要政治制度。基本内容:在国家的统一领导下,在少数民族聚居地方实行____________,设立自治机构,行使_____________.。意义:加强了__________,实现了________  ,促进了________。

【基础回顾自测】1、(xx·汕头模拟)1950年6月,毛泽东在党的七届三中全会上说:“光靠我们党是治不好天下的。”建国后能体现中国共产党上述思想的制度是(   )a、人民代表大会制度            b、政治协商制度c、民族区域自治制度            d、民主集中制度2、(xx·广东高考)与《中国人民政治协商会议共同纲领》不同,1954年《中华人民共和国宪法》(   )a、确立了政治协商制度                  b、标志着社会主义改造的胜利完成c、提出了民族区域自治                  d、为社会主义建设提供了法律保证3、在从新民主主义向社会主义过渡时期,我国民主政治建设最重要的成就是(   )a、建立了人民民主专政的政权            b、建立了人民代表大会制度c、巩固了新中国的人民政权              d、建立政治协商、多党合作制度4、解决了新中国由新民主主义向社会主义转变的重大问题的会议是a、遵义会议   b、中共“七大”  c、七届二中全会  d、中国人民政治协商会议5、第一部《中华人民共和国宪法》:①规定了国家性质和根本政治制度②总结了社会主义改造完成的经验③体现了人民民主原则和社会主义原则④规定了公民的权利和义务a、①②③  b、①③④  c、①②④  d、①②③④6、中国人民政治协商会议作为统一战线的组织并发挥政治协商和民主监督作用,开始于  a、1949年秋   b、1954年秋   c、1956年秋   d、1978年底7、标志着人民民主统一战线发展到一个新阶段的事件a、1949年中国人民政治协商会议召开  b、《论十大关系》提出“党和非党”的关系c、“长期共存,互相监督”方针的提出  d、爱国统一战线方针的提出8、中国省级民族自治区有5个,其中最早建立的  a、宁夏回族自治区  b、内蒙古自治区  c、西藏自治区  d、广西壮族自治区1234

课堂探究案【探究点一】

材料一  中国人民政治协商会议是具有广泛代表性的统一战线组织,过去发挥了重要的历史作用。今后,在国家政治生活、社会生活、和对外友好活动中,在进行社会主义现代化建设,维护祖国的统一和团结的斗争中,将进一步发挥它的重要作用。

根据材料一,回答我国确定的政治制度是什么?中国人民政治协商会议在1954年以前的职权是什么?

 材料二  究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好。不但过去如此,而且将来也可以如此,就是长期共存、互相监督。

根据材料二,总结民主党派的方针是什么?

【探究点二】

材料一   各少数民族聚居的地区,应实行民族区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域的大小,分别建立各级民族自治机关。凡各民族杂居的地方及民族自治区内,各民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。

根据材料一,指出我国民族区域自治政策是何时确立起来的,概括其主要内容?

材料二  在中国这个民族大家庭中,我们采取民族区域自治政策,是为了经过民族合作、民族互助,求得共同的发展,共同的繁荣。

根据材料二,概括指出我国实行民族区域自治政策的目的是什么?

 材料三  我国历来是一个统一的多民族国家,在漫长的历史发展中,经过长期的锤炼,形成了具有强大内聚力的中华民族。把我国各民族维系于统一的大家庭中的纽带,主要有三个:一是国家的长期统一;二是各民族相依共存的经济文化联系;三是近代以来各民族在抵御外来侵略和长期革命斗争中结成的休戚与共关系。

                                   ------xx:

根据材料三,指出我国实行民族区域自治政策的依据是什么?

【当堂检测】

1、以下对新中国建立后颁布的临时宪法《共同纲领》表述正确的是

①规定了中华人民共和国的性质

②规定了国家各个方面的基本方针和政策

③是在中国人民政治协商会议第一届全体会议上通过的

④中央人民政府第一次会议以其为新政府的施政方针

a.①②③                   b. ①②④        

c. ①③④                   d. ①②③④

2、新中国成立的历史意义是

①推翻了统治中国22年的国民政府 

②开启了中华民族发展的新纪元

③标志着半殖民地半封建社会的结束

④是继俄国十月革命和世界反法西斯战争胜利之后世界历史上最重大的事件

a.①②③                   b. ①②④        

c. ①③④                   d. ②③④1234

3、1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开标志着

a.人民代表大会制度在全国范围内确立                   

b.中国人民政治协商会议代行权利确立

c.实现各民族平等、团结的新型政治制度

d.我国社会主义制度的一大特色和优点形成

4、中国三大根本政治制度是指

①人民代表大会制度  

②中共领导的多党合作和政治协商制度

③民族区域自治制度  

④三权分立制度

a.①②④                   b. ①②③        

c. ②③④                   d. ①③④5、我国社会主义政治制度确立的标志是                                     (    )a、中华人民共和国的成立   b、《中华人民共和国宪法》的制定c、国民党的灭亡       d、新民主主义革命的胜利6、与《中国人民政治协商会议共同纲领》上比,1954年《中华人民共和国宪法》的新特点是                                                                      (    )a、规定国家的权力属于人民     b、规定实行人民民主专政c、体现了社会主义原则         d、规定实行民族区域自治7、中共领导下的多党合作的主要形式是                                     (    )a、多党合作     b、 政治协商      c、  人民代表大会     d、 政治协商会议

【知识框架构建】

课后巩固案【课后练习】1、1953-1956年我国民主政治建设取得重大发展,其表现是                    (    )a、人民代表大会制度        b、过渡时期总路线公布c、全国政协成立            d、提出“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”方针2、党和政府在少数民族聚居地区实行的一项重要政治制度是                    (    )a、民主改革    b、土地改革      c、改革开放     d、民族区域自治3、“长期共存,互相监督”的方针提出于                                   (    )a、中共八大上                b、社会主义改造基本完成c、《论十大关系》             d、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中4、奠定新中国政治建设基础的是                                            (    )a、中共领导的多党合作制度的确立    b、政治协商会议的召开c、人民代表大会制度的确立          d、人大常委会的建立(注意:此题另外一种问法——为社会主义民主和法制奠定基础的是什么)5、下列有关中国人民政治协商会议的表述,不正确的是                         (    )a、中国人民爱国统一战线的组织    b、中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构c、我国最高立法机关之一          d、其主要职能是政治协商、民主监督和参政议政6、人民代表大会制度是我国根本的政治制度,这表明  ①中华人民共和国的一切权力属于人民 ②人民代表大会是最高国家权力机关 ③我国是社会主义性质的国家 ④人民代表大会制度是我国政治的组织形式                                               (    )a、①②③   b、②③④   c、①③④   d、①②④1234

7、新中国民主政治建设包括哪些内容?中国民主政治制度同西方资本主义政治制度相比,有哪些不同?

新中国的政治建设 参考答案【基础回顾自测】bdbdb  ccb课堂探究案【探究点一】

1、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。代行全国人民代表大会职权。

2、长期共存,互相监督。【探究点二】3、时间:1949年在第一次中国人民政治协商会议上确定的。主要内容:在少数民族聚居的地区,建立由各民族代表组成的自治机关。4、目的:经过民族合作、民族互助,实现各民族的共同发展,共同繁荣。

5、依据:一是国家的长期统一;二是各民族相依共存的经济文化联系;三是近代以来各民族在抵御外来侵略和长期革命斗争中结成的休戚与共关系。【当堂检测】ddabb  cb【课后练习】adbccc

中国特色的民主政治包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作的政治协商制度、民族区域自治制度,西方国家的政治制度集中体现了政党竞争、三权分立的基本原则。我国的民主政治因国情不同而有自己的特点,我们实行的是中国共产党领导的多党合作的政治协商制度。1234

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/gaoerlishijiaoan/18625.html

  • 第六单元测试卷_第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果

    第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果第17课 毛泽东思想a教学目标:一、知识与能力:识记:毛泽东关于中国新民主主义革命、社会主义革命和建设的重要理论成果及论述;理解毛泽东思想的产生是近代中国历史发展的必然,实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的精;探究毛泽东思想对中国革命和建设...

    发布于:2025-11-21

    详细阅读
  • 【第3课中国近代至当代政治制度的演变教案】第3课 清朝前期经济的发展和闭关政策

    教学目标 一、基础知识目标:康熙帝奖励垦荒屯田、兴修水利、减免租税和清朝前期经济的发展。闭关政策产生的原因及其影响。资本主义萌芽的缓慢发展及其所受的阻碍。二、思想教育目标:1 康熙帝实行一系列恢复和发展生产的措施,对社会经济的发展起了促进的作用。2 清朝前期的闭关政策,虽然对西方殖民者的侵略活动起...

    发布于:2025-11-21

    详细阅读
  • 第二次鸦片战争|第二次鸦片战争 教案(一)

    (一)教学目的一、要求学生掌握的基础知识:英、法、美三国提出“修约”要求。第二次鸦片战争的爆发:英军炮击广州。英法联军攻陷广州。英法联军进攻天津,《天津条约》的签订及其主要内容。英法联军攻占北京,火烧圆明园,《北京条约》的签订及其主要内容。沙俄侵占中国大片领土。二、要求学生从思想上认识:1 第二次鸦...

    发布于:2025-11-21

    详细阅读
  • 第六单元测试卷_第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果

    第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果第17课 毛泽东思想三维目标【知识与能力】识记:毛泽东关于中国新民主主义革命、社会主义革命和建设的重要理论成果及论述。理解:毛泽东思想的产生是近代中国历史发展的必然;实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的精髓;毛泽东思想是中华民族的宝贵财富,...

    发布于:2025-11-21

    详细阅读
  • 第四章_第四章 垄断资本主义的形成

    第一节 第二次工业革命一、教材分析1、 地位和作用 从历史发展阶段来看:从教材的整体布局来看:本课是源头。是19世纪70年代世界资本主义大发展的起点,是资本主义进入帝国主义阶段的开始,它促使亚、非、拉民族民主运动和社会主义运动上了新台阶,还由于列强发展的不平衡导致第一次世界大战的爆发它上承第...

    发布于:2025-11-21

    详细阅读
  • 【稀疏的资本主义萌芽缓慢发展】稀疏的资本主义萌芽 教学设计示例

    第十八课 教学目标 通过本课的教学,使学生了解或掌握:明初的休养生息政策;农作物新品种的引进;棉花种植的发展;纺织、制瓷和采矿业的发展;商品经济的活跃;手工工场的出现。在教师指导下,看本课地图及图画,培养学生的观察能力和想象能力。分析机户和机工的关系以及形成这种关系的原因,提高对资本主义剥削本质认识...

    发布于:2025-11-21

    详细阅读
  • [清朝统一多民族国家的巩固发展]第一课清朝统一多民族国家的巩固

    一)教学目的 1 基础知识和思想教育: (1)清政府在各族人民支持下,同割据、叛乱势力进行斗争,加强了对福建、广东、云南、蒙古、西藏、新疆等边地的管辖,使统一的多民族国家得到了进一步巩固;土尔扈特的重返祖国,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章。 (2)清朝前期的疆域,是我国各族人民在共同缔...

    发布于:2025-11-21

    详细阅读
  • [第四单元英语]第四单元 二里头文化的探索

    第4课 二里头文化中的疑难问题教案一、教学目标 目标 内容知识与能力过程与方法情感态度与价值观识记理解运用二里头遗址是夏都还是商都二里头遗址的整体规划布局一般村落遗址与都邑遗址的区别了解考古发掘及研究工作的基本常多角度看问题图片对比分析关注早期人类社会生活状况二里头遗址的性质能够复述课文中的4种...

    发布于:2025-11-21

    详细阅读
  • [音乐与美术的关系]音乐与美术

    第18课本课内容在《课程标准》中是必修三的第8个专题“19世纪以来的世界文学艺术”下的第2条“欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值”和第3条“列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性”。在《考试大纲》中隶属于现代世界中的第...

    发布于:2025-11-21

    详细阅读
  • 蒋家王朝的覆灭_蒋家王朝的覆灭 教学建议

    地位分析1947年6月至1948年9月是战略进攻时期,中共中央及时做出了人民解放军由战略防御转入战略进攻的决策,挺进中原,是历史的一个转折点。1948年9月开始连续发动了辽沈、淮海、平津三大战役,取得了战略决战的伟大胜利。它基本上消灭了国民党反动派军队的主力,奠定了人民解放军在全国胜利的牢固基础。三...

    发布于:2025-11-21

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计