未成年人被侵权及犯罪的思考青少年,祖国的未来,国家命运之所系,青少年的健康成长,关系着国家的前途和命运。需要国家给予特殊的关注。为此国家专门制订了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。规定了未成年人保护的基本原则,以及家庭、学校、社会、司法等方面的责任。为未成年人的健康成长提供了法律保障,但是...
教学目标 认知目标了解税收的含义、特征、作用;理解依法纳税是公民的基本义务。能力目标运用案例分析、小组讨论、漫画等形式,帮助学生了解税收的含义、特征、作用;理解依法纳税是公民的基本义务。思想觉悟目标通过教学,培养学生的依法纳税意识。教学重难点我国的税收取之于民、用之于民。教学过程 复习提问我国的公民...
一、说教材 1、地位与作用 本课是初二思想政治法律常识教材的最后一课,具有学科思想教育的总结和落脚点的性质。从思想教育来说,本课具有重要的地位,落实到提高学生的公民意识上。从知识结构来看,上下册教材分别从法律的作用,国家与法律,公民与法律等不同侧面,以宪法为轴心,阐述了有关的法律知识,本课则以宪法...
受到非法侵害要依照法定程序,维护自身合法权益马文伶 北京55中6月23日播出教学提纲: 同学们好!今天我们来学习初二政治第十五课最后一部分内容。这部分内容在课本的第111至115页。题目是“受到非法侵害要依照法定程序维护自身合法权益”。上一节课我们学习了“公民受到非法侵害要用法律武器、依靠执法...
教学目标 认知目标 识记犯罪的三个特征,我国法律责任的种类。了解刑法、犯罪及应受到怎样的惩罚。 能力目标 学习用对比的方法认识主刑和附加刑,在探究活动中,逐步培养探究学习的能力。 思想觉悟目标 通过学习犯罪问题的有关知识,知道犯罪的社会危害性,增强学生的法律意识。 教学重难点犯罪的基本特征既...
一、 课题的提出:人类社会已经进入了一个竞争日趋激烈的知识经济社会,我国经济、政治体制改革在不断深入,教育体制也在进行着重大的改革和调整,其中最重要的变革是“应试教育”向“素质教育”转轨。如何培养学生学会学习、学会生活适应社会的能力,成为摆在教育工作者面前的重要课题。作为中学政治课教师根据本学科的特...
一、国家、社会、学校、家庭要依法保证适龄儿童和少年接受义务教育1.这是本课的重点因为:①在思想政治课课程标准上要求理解这个观点。②中学生学习国家、社会、学校和家庭在实施义务教育中的责任,在他们没有很好履行责任,使自己受教育的权利受到侵害时,可以寻求法律给予保护。这对学生真正享受到义务教育的权利非常重...
教学目的要求:通过本节课的学习,使学生们了解以宪法为龙头的一系列法律法规,意识到这些法律法规对社会公共生活方方面面的制约作用,形成依法行事的观念。教学重点难点:1、社会公共生活的特点;2、宪法及其他法律对社会公共生活不同方面的规定;3、《集会游行示威法》的有关规定。教具:多媒体教学进程:导入 新课...
初一政治《挫折孕育着成功》教案 一.教学目标 :1.知识目标:懂得挫折的两重性和挫折的积极作用。2.能力目标:认识挫折的积极作用,提高战胜挫折的能力和信心。3.觉悟目标:培养不畏挫折的可贵心理品质和不回避挫折的决心,做生活的强者。二.教学重点:挫折的积极作用。三.教学难点 :挫折的两重性。四.教学手...
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正确行使公民权利一、教学目标 1、 知识目标:(1)、我国公民在法律面前一律平等(2)、我国公民权利的平等性的表现(3)、我国公民权利广泛性的表现(4)、我国公民权利真实性的表现(5)、正确行使权利2、 能力目标(1)、联系实例,表明我国公民权利的广泛性(2)、联系实例,表明我国公民权利的真实性...
资本主义社会的发展趋势教材分析教材共有三个部分:“社会主义终究要代替资本主义”、“社会主义在曲折中前进”、“社会主义和资本主义将长期共存和斗争”三部分。这三部分分别从社会主义代替资本主义的原因,过程和当前社会主义和资本主义制度的关系这三个角度进行分析,从而提示出资本主义社会的发展趋势。从教材的内容的...
教学目标 认知目标通过教学,使学生知道义务教育的含义和特征,知道我国义务教育法所确认和保障的适龄儿童、少年接受义务教育的主要及国家、社会、学校、家庭在实施义务教育中的责任。能够从国家强制性、普遍性和免费性三个方面初步分析义务教育的特征。能力目标通过分析图片、文字、录像等材料,让学生知道我国为什么要实...
一、公民的人身自由受法律保护1.这既是本课的重点也是难点因为第九课的教学内容是集中介绍我国公民的享有的一项基本权利——人身权利。然而在人身权利中,人身自由权又是公民最基本的权利,是公民享有其他一切权利的先决条件,可谓重中之重。其次,青少年了解了这是一项基本权利,既有助于他们运用法律武器保护自己的人身...
受教育既是公民的权利又是公民的义务 重难点分析受教育既是公民的权利又是公民的义务1.这是本课的重点,又是本课的难点因为:①在思想政治课课程标准上要求理解这个观点。②学生从理论上弄清受教育不仅是公民的权利,也是公民的义务,从而能够增强受教育的义务感,增强接受义务教育的自觉性,把自己培养成为四有新人。2...
公民有依法纳税的义务第一部分:教材的分析与处理。在教学结构中,教材是重要的组成部分,是知识信息的载体,本节课内容是公民在经济生活中的一项重要权利与义务,是对学生进行法制教育,树立纳税意识,增强义务观念的重要内容,对于塑造学生的健全人格,培养学生的爱国情感具有重要意义。对于教科书,我做了这样的处理:...
第七课 依法制裁违法犯罪教学目标 认知目标 识记: 违法行为的含义。 违法行为的类别。 刑法的含义。 我国刑罚的种类。 理解: 用法律保卫国家安全的实例,表明我国法律的性质。 用法律打击抢劫、盗窃、赌博、贩毒等犯罪的实例,表明我国法律惩治犯罪的作用。 以是否触...
[课前准备]1、让学生收集有关祖国的知识,如祖国之最、祖国的世界之最等。2、准备相关的画像、图片、录音磁带及录像资料。3、制作多媒体教学课件。 [导入 新课]教师:上节课我们学习了爱国情操的重要意义,请同学们回顾一下爱国情操有哪些重要意义呢?学生:有三点。第一,爱国情操是中华民族的崇高情感和宝...
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导入 新课通过上节课的学习,我们知道了公民的人身权利受法律的保护。下面请同学们就下面具体实例谈谈看法。(学生谈。)某企业为了实行“严格管理”,防止财物丢失,对下班离开企业的职工进行搜身检查。根据此材料,请你提出两个有价值的问题并作简要回答。该企业的做法是否合法?为什么?该企业的职工应如何维护自身的...