八年级上册历史第六单元|历史:第六单元 现代文化和社会生活复习教案(岳麓版八年级下)
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检索课标基础知识
1、 现代科技之花(1)“两弹一星”:1960年11月成功发射自制的第一枚近程导弹“东风1号”;1964年10月第一颗原子弹爆炸成功;1970年4月第一颗人造地球卫星发射成功;1975年成功发射第一颗返回式卫星;1984年第一颗通信卫星被成功送入地球同步轨道。科学家:钱学森、邓稼先。(2)“籼型杂交水稻”的培育推广:袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。(3)信息技术的发展应用:计算机经历了电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模集成电路、超级计算机的发展过程。从科学计算扩展到过程控制、信息处理、经济管理、情报检索、人工智能等方面。(4)“863”计划的制定:1986年底制定<中国高技术研究发展计划纲要>。
2、 教育事业的发展:(1)新中国成立后,建立人民教育制度。(2)十一届三中全会后,制定“科教兴国”国策。(3)颁布<中华人民共和国义务教育法>、<中华人民共和国教育法>;制定<关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定>。
3、 文学艺术的繁荣:(1)方针:“百花齐放”、“百家争鸣”。(2)文学:小说:<青春之歌>、<红岩>、<芙蓉镇>、<平凡的世界>。(3)艺术:昆剧<十五贯>、歌剧<洪湖赤卫队>、芭蕾舞剧<红色娘子军>、现代京剧<红灯记>、话剧<茶馆>、绘画<开国大典>、钢琴协奏曲<黄河>、小提琴协奏曲<梁山伯与祝英台>、大型音乐舞蹈史诗<东方红>、电影有<南征北战>、<红高梁>,电视剧<四世同堂>、<西游记>。
4、 体育:(1)1955年,颁布实施<全民健身计划纲要>。(2)xx年悉尼奥运会获28枚金牌,为金牌总数第三名。(3)xx年,北京申奥成功,xx年,第29届奥运会将在中国举行。
5、 社会生活日新月异:(1)日常生活变化大。(2)就业制度:企业打破“铁饭碗”。干部终身制正在废除。(3)社会保障制度逐步建立:①20世纪80年代末,职工医保制度开始改革。②1998年颁布<关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定>。③建立了养老保险、失业保险、城市居民最低生活保障等制度,兴办了各种社会福利院。
检索课标重点、难点
中国现代科技发展的原因
①社会主义制度的确立,为科技发展提供了必要的前提。②建国后经济恢复、发展和人民群众的迫切需要。③党和政府对发展科技的重视特别是改革开放后的重大决策。④二战后世界新科技革命的促进作用。⑤我国经济力量增强,科研投入的不断加大。⑥新中国人民教育事业的建立和发展,提供了较雄厚的技术人才储备。⑦与广大科技工作者的无私奉献、探索创新精神分不开。
探究实践案例
案例1 举出3个高科技影响我们生活的例子。
提示:比如网上购物、纳米技术、生物制药、农作物的转基因防治病虫害等。
案例2 xx年奥运会在中国北京举行,你认为应如何迎接?
提示:比如提高全民素质从我做起,动员家人、亲戚、朋友为奥运出谋划策,做力所能及的事,努力学习等。
案例3 我国第一颗原子弹哪年爆炸成功?在原子能利用方面,我国还取得了哪些突出的成就?
提示:(1)1964年。(2)1991年,我秦山核电站并网发电成功;1993年,我国最大的核电站――大亚湾核电站并网发电成功。12
案例4 你知道<中华人民共和国教师法>和<中华人民共和国教育法>颁布于哪一年吗?
提示:1993年10月31日第八届全国人大常委会第四次会议通过<中华人民共和国教师法>,同日公布,自1994年1月1日起施行。1995年3月18日第八届全国人大第三次会议通过<中华人民共和国教育法>,同日公布,自同年9月1日起施行。
案例5 讨论一下,谈谈你对邓小平“科学技术是第一生产力”精辟论断的理解。
提示:(1)从生产力的三要素,分析得出科学技术是物化的生产力。(2)从改革开放以来,重大科技课题研究和成果的转化,说明科学技术同生产力结合极大地促进了国民经济的发展。(3)可从自己熟悉的事例加以说明。
案例6 从钱学森、邓稼先、袁隆平等科学家身上,你有什么感想和启迪?
提示:这是开放式题,可以畅所欲言,但有两点是非常重要的。第一,这些科学家都把实现自己的人生价值与报效祖国紧密结合,把个人的命运与祖国的振兴相联系;第二,他们崇尚科学、追求科学、刻苦钻研、执著探索、有献身科学的精神,在他们身上集中反映了中华民族最优秀的品质,当然也与他们所受的教育是分不开的。
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清朝政局的变动和洋务运动_清朝政局的变动和洋务运动详细阅读
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19世纪中后期的边疆危机和中法战争|19世纪中后期的边疆危机和中法战争详细阅读
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一、 新中国的内政: 第一部《中华人民共和国宪法》:1954年颁布, 确立了我国的根本政治制度 二、新中国的外交: 和平共处五项原则互相尊重主权和领土完整...
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第一单元 侵略与反抗第1课 鸦片战争教学目标基础知识了 解英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害,并由此发动了侵略中国的“鸦片战争”掌 握林则徐维护中华民族利益,进行虎门销烟的壮举。中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响能力训练过程方法探索分析鸦片战争爆发的根本原因和中英《南京条约...
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【人类的形成过程】人类的形成详细阅读
一、 教学目标知识与技能目标:使学生大致了解人类形成的历史,包括人类出现的概况、氏族社会形成的原因及特点、原始社会的解体等。过程与方法目标:引导学生思考探究人类起源的问题,培养学生用历史唯物主义观点观察和分析历史问题的能力,提高学生的科学人文素养。情感、态度和价值观目标:通过分析氏族社会的产生和原始...
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[第6课艰辛探索与建设]第6课(学案) 探索建设社会主义的道路详细阅读
【课程导入】从50年代中期开始,中国共产党带领全国人民进行了社会主义建设道路的探索,使我国的现代化建设事业蓬勃发展起来。但到了50年代末期,我国却出现了严重的经济困难,你知道这是为什么吗?“人有多大胆,地有多大产”指的是一种什么现象?你能说出这种思想带来的危害吗? 我国是世界上第五个拥有原子弹的国...
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八国联军侵华战争评课|第4课八国联军侵华战争导学案详细阅读
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一、选择题1 确定以五星红旗为国旗、以《义勇军进行曲》为国歌的会议是( )。a 第一届中国人民政治协商会议 b 重庆政治协商会议c 中共八大 d 中共七届二中全会2 下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是( )。① 通过了《共同纲领》② 选举毛泽东为中央人民政府主席③...