【第15课星星之火可以燎原优质课】第15课星星之火可以燎原
【jiaoan.jxxyjl.com--八年级历史教案】
第15课 星星之火 可以燎原
目标导航:
1.通过本课的学习,了解南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,认识这个事件是中国共产党独立领导武装斗争,创建人民军队的开始。
2.通过学习秋收起义与井冈山会师的知识,分析和认识在敌强我弱的形势下,毛泽东开辟井冈山革命根据地的正确性。这是毛泽东把马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。
3.要认识到中国革命从走苏俄道路到走自己的路,老一辈无产阶级革命家毛泽东、朱德等作出了巨大贡献,激发对老一辈无产阶级革命家的崇敬之情。
学习重点:南昌起义、井冈山革命根据地的创立和长征精神。
学习难点:认识到中国的革命道路是把马克思主义同中国实践相结合的一条中国特色的革命之路。
自学卡片:(组长组织、相互交流、完成卡片)
一、南昌起义与革命摇篮井冈山
二、红军不怕远征难
1、过程:
2、其他
展示舞台:(各组上黑板展示自学成果)
交流天地:(各组将本组没有解决的问题提出共同讨论解决)
疑难点拨:
1、 诗词赏析
诗词一:讲起“八一”历史长,南昌打响第一枪;工人士兵齐暴动,红军战士最光荣;朱德率领队伍走,进军湘南改红军;秋收起义毛泽东,闹得湘东遍地红;井冈山上朱毛合,创建四军建奇功。
(1)上述歌谣涉及哪些历史事件? (2)“南昌打响第一枪”是指什么?这一历史事件距今已有多长时间? (3)“朱毛合”“建四军”有什么奇功? (4)中国的革命道路是马克思主义同中国实践相结合的具有中国特色的革命道路,请指出这是一条什么样的道路?
诗词二: 七律•长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(1)长征开始于哪一年?赢得彻底胜利是在哪一年?(2)“金沙水拍云崖暖”、“ 大渡桥横铁索寒”、“ 更喜岷山千里雪” 反映了红军长征克服了哪些艰难险阻?(3)“三军”分别指什么?(4)分析诗词,里面牵扯到哪些长征经过的大山、大河?
2、红色旅游
(1)作为我们青少年学生,我们不仅要珍惜今天的幸福生活,同时我们还要牢记革命先烈们为了我们的幸福生活所付出的艰辛和鲜血。假如我们我班要要搞一次“牢记革命先烈、珍惜幸福生活”的红色旅游,请大家我们推荐景点,并说明你的理由。
(2)假如我们重走长征路,根据红军遇到的情况,谈谈你认为会遇到哪些困难?
巩固练习:
1. 在与共产国际中断联系的情况下,独立自主地作出一系列重大决策,在极度危急的情况下挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是党的历史上一个生死攸关的转折点,以毛泽东为核心的党中央的正确领导开始确立,标志着中国共产党在政治上走向成熟的会议是指( )
a.十一届三中全会 b.中共七大 c.遵义会议 d.中共一大12
2.XX年5月,央视主持人崔永元带领21名体验者重走长征路。这支队伍在出发前,计划在我们贵州境内应走的地方有( )
①遵义 ②赤水 ③乌江 ④黄果树
a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①③④
3. “它不是一般意义上的行军,不是战役,也不是胜利。它是一曲人类求生存的凯歌,是为了避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退,是一场险象环生,危在旦夕的战斗。”这段描述所反映的历史事件是( )
a.井冈山会师 b.红军长征 c.挺进大别山 d.辛亥革命
4.黄石某中学决定暑期组织学生进行“红色旅游,重走长征路感受长征精神”,他们选择的路线应是( )
a.瑞金—金沙江—大渡河—赤水—吴起镇 b.瑞金—大渡河—金沙江—赤水—吴起镇
c.瑞金—赤水—金沙江—大渡河—吴起镇 d.瑞金—大渡河—赤水—金沙江—吴起镇
5.一位经历过长征的老红军曾激动的向同学们讲述着几十年前那一幕幕艰难困苦的场 面。下面地点中不可能出现在他的讲述中的是( )
a.湘江 b.松花江 c.乌江 d.赤水河
盘点收获:
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/banianjilishijiaoan/1005.html
-
清朝政局的变动和洋务运动_清朝政局的变动和洋务运动详细阅读
教学目标 1.通过本课内容的教学,使学生了解或掌握:总理衙门的建立;慈禧太后发动政变;汉族官僚势力的扩大;曾国藩和湘军;洋务运动。 2.通过分析洋务运动历史作用的教学,培养学生综合评价历史事件的能力。 3.通过对慈禧太后发动政变的学习,使学生认识到个人对历史的发展既可有促进作用,又可有延缓作用,从...
-
19世纪中后期的边疆危机和中法战争|19世纪中后期的边疆危机和中法战争详细阅读
教学目标 1.通过本课内容的教学,使学生了解或掌握:19世纪中后期中国出现边疆危机;美日对台湾的侵略;沙俄对新疆的侵略;左宗棠收复新疆;英国对西藏的侵略;中法战争。 2.通过引导学生回忆左宗棠在太平天国、洋务运动中的活动,联系他在边疆危机中的表现,培养学生全面评价历史人物的能力。通过对19世纪中后...
-
第15课新中国的外交|第3课新中国的内政与外交详细阅读
一、 新中国的内政: 第一部《中华人民共和国宪法》:1954年颁布, 确立了我国的根本政治制度 二、新中国的外交: 和平共处五项原则互相尊重主权和领土完整...
-
[第1课鸦片战争教案部编版]第1课鸦片战争教案详细阅读
第一单元 侵略与反抗第1课 鸦片战争教学目标基础知识了 解英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害,并由此发动了侵略中国的“鸦片战争”掌 握林则徐维护中华民族利益,进行虎门销烟的壮举。中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响能力训练过程方法探索分析鸦片战争爆发的根本原因和中英《南京条约...
-
第二课最可爱的人课本内容_第二课最可爱的人详细阅读
第二课 最可爱的人教师寄语:人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。 —— 徐特立 一、学习目标1、通过本课的学习,理解中国人民志愿军入朝作战的原因,了解抗美援朝的简单经过,掌握抗美援朝斗争的结果,知道司令员彭德怀的英明指挥,能说出黄继光、邱少云的英雄事迹。2、通过对抗美援朝背景和取得胜利的...
-
【人类的形成过程】人类的形成详细阅读
一、 教学目标知识与技能目标:使学生大致了解人类形成的历史,包括人类出现的概况、氏族社会形成的原因及特点、原始社会的解体等。过程与方法目标:引导学生思考探究人类起源的问题,培养学生用历史唯物主义观点观察和分析历史问题的能力,提高学生的科学人文素养。情感、态度和价值观目标:通过分析氏族社会的产生和原始...
-
[第6课艰辛探索与建设]第6课(学案) 探索建设社会主义的道路详细阅读
【课程导入】从50年代中期开始,中国共产党带领全国人民进行了社会主义建设道路的探索,使我国的现代化建设事业蓬勃发展起来。但到了50年代末期,我国却出现了严重的经济困难,你知道这是为什么吗?“人有多大胆,地有多大产”指的是一种什么现象?你能说出这种思想带来的危害吗? 我国是世界上第五个拥有原子弹的国...
-
[第15课北伐战争]第12课北伐战争详细阅读
第12课 北伐战争 (一)选择题1 1926年北伐战争中任北伐军 总 司令的是( ) a 蒋介石 b 叶挺 c.冯玉祥 d 廖仲恺 2 广东国民政府决定北伐,其目的是( ) a 把革命从广东推向全国 b 抢夺地盘和政权 c 巩固广东革命根据地...
-
八国联军侵华战争评课|第4课八国联军侵华战争导学案详细阅读
第4课 八国联军侵华战争导学案一、学习目标:1、了解八国联军侵华的史实;2、结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中华民族危机全面加深的影响。重点:八国联军侵华史实和《辛丑条约》的内容;难点:《辛丑条约》的影响及如何理解清政府是“洋人的朝廷”。二、自学导读题:1、战争爆发--------19...
-
【第一单元自测题答案】第一单元自测题详细阅读
一、选择题1 确定以五星红旗为国旗、以《义勇军进行曲》为国歌的会议是( )。a 第一届中国人民政治协商会议 b 重庆政治协商会议c 中共八大 d 中共七届二中全会2 下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是( )。① 通过了《共同纲领》② 选举毛泽东为中央人民政府主席③...