中国的土地资源教案_中国的土地资源
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教 学 内 容人多地少 类型齐全共 几 课 时2课 型新第 几 课 时1教 学 目 标了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特征重 教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！" type="#_x0000_t75">点难 点利用图表资料认识我国耕地、林地和草地等自然资源的分布、地区差异的成因。
资 源 选 择《中国资源总量丰富，人均不足》 《中国耕地分布图》，《中国地形区》预 习 设 计阅读课本，地图填充图册
学 生 活 动 设 计
教 师 导 学 设 计
教学反思或修改意见 一， 观看图表，进行数据的分析比较， 回答下列问题： 1，中国陆地面积为多少？局世界第几位？2，人口为多少？人均绿地面积占世界平均水平的多少？ 3.我国耕地面积1.3亿公顷，居世界第几位？人均耕地面积为世界平均水平的多少？
二．类型齐全，阅读课本，回答问题： 1.土地资源分为哪几类？2..我国耕地面积大约有多少？占世界耕地的百分比是多少？
3.我们学校所在地区的土地资源构成以什么类型为主？人们是采取什么措施开发利用及保护这些资源的？
三．区域差异明显 看书回答问题 1 .我国耕地主要分布在什么位置？2.我国耕地主要分布在哪些干湿地区？
3.我国耕地主要分布在什么地形区？4.西北内陆地区耕地相对集中分布的地方，一般应具备哪些自然条件？
5.我国草地主要分布在什么地方？6.我国难以利用的土地主要分布在什么地方？
7.我国的原始林区主要分布在什么地方？
四．单项选择题 1.我国土地资源的优势是 （ ） a人均土地资源占 有量少 b耕地、林地少、难利用土地多 c土地资源总量丰富，耕地后备不足 d土地资源总量丰富，土地利用类型齐全 2.我国土地资源不利的条件是 （ ） a土地资源丰富 b土地类型齐全 c各类土地利用类型所占的比例不合理 d土地资源多种多样为发展农、林、牧、副、渔提供了有利条件 3.下列地区与土地资源利用类型 连线不正确的是 （ ） a、平原-------耕地 b、高原-------草地 c、山地-------林地 d、 城市-------草地检 测 反 馈 设 计课 中 检 测完成练习册、课本活动课 后 巩 固板 书 设 计 第二节 中国的土地资源 一、 人多地少 二、 类型齐全 三、 区域差异明显 1． 中国的耕地分布 2． 中国的草地分布-
【黄河的教案】第6课黄河教案详细阅读
【教学目标】1、 了解黄河的发源地，入海，上中下游的划分。2、 理解黄河含沙量大的原因。3、 掌握黄河的开发和治理的措施【教学重点】黄河的开发和治理措施【教学用具】黄河水系图【教学过程】教师活动 学生活动1、新课引入：上一节学习了长江的基本情况，今天学习另外一条著名的河流——黄河。 2、展示黄河水...
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[《地形和地势》教案]《地形和地势》教学设计（第1课时）详细阅读
■教学目标1．能够从中国地形图中，找出我国主要的山地、高原、盆地、平原和丘陵的地形名称，并能够说出其分布特点；通过各种途径感知我国的地形特征，积累丰富的地形表象；能够结合中国地形图和地形剖面图，并适当地运用数据，概括我国地形、地势的主要特征。2．初步说明地形要素在我国地理环境形成中的作用，以及对人类...
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湖北教案网|湖北教案详细阅读
湖北省课 题第四节 “九省通衢”——湖北省课 型新授课教学目标1、了解江汉平原丰富的物产2、了解湖北省交通和工业的特点3、了解省会武汉在长江中游地区的重要地位。教学难点 教学重点 教学模式研究性学习、课堂教学形式教具地图册教学方法读图分析法、启发谈话法 教学步骤 （引入）在我国中部有一个...
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因地制宜发展农业的重要性_《因地制宜发展农业》第二课时详细阅读
第2课时 农业的地区分布设计思想农业的地区分布是本节学习的重点内容之一，如何突破重点是--的关键。地图是反映地理事物及空间分布的重要信息载体，阅读和使用地图是学习地理的基础知识和基本技能。所以充分利用农业分布图并进行列表比较，让学生知道从地图上获取信息，运用所学知识解决地理问题是行之有效的学习方法...
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八年级上册地理自然资源_八年级上册《自然资源总量丰富人均不足》教学设计详细阅读
教学目标1 举例说明什么是自然资源，有哪些主要类型；2 知道我国自然资源“总量丰富，人均不足”的国情特征；3 能正确评价我国自然资源的优势和劣势。过程与方法1 举例说明什么是自然资源，我们在生产、生活中都用到哪些自然资源；2 讨论以上提到的自然资源可以分为可再生资源和非可再生资源两类；3 结合课本图...
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[祖国的宝岛台湾课文]“祖国的宝岛”——台湾省详细阅读
青云一中 殷西玲复习目标：知识目标：熟记台湾省的地理位置、范围、领土组成、地形、气候等自然地理特征。能力目标：学会分析台湾的自然特征与经济特征之间的关系。情感目标：进一步明确台湾自古以来就是我国的神圣领土。重点：台湾的自然环境对经济的影响难点：台湾的地形特征复习过程主干知识梳理 要点合作突破1 ...
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高技术产业增加值|高技术产业教案详细阅读
高技术产业教学目标：1、理解高技术产业的主要特点。 2、通过举例让学生掌握高技术产业在工农业发 展中所起的作用。3、了解高技术产业的发展现状。4、掌握高技术产业在地域上分布特点及未来变化趋势。 教学指导：高技术产业是 最具活力的产业。由于我国各地经济水平有较大的差异，城市与乡村，东部经济发达地区与...
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[东南亚2020gdp]东南亚2详细阅读
东南亚第二课时教学目的1．了解东南亚的居民构成、宗教信仰、及该地区华人的一般情况，掌握东南亚在世界上占有重要地位的热带经济作物、矿产及分布，了解东南亚的经济特点。2．通过分析东南亚成为世界最大热带经济作物产地的原因，培养学生分析与综合地理事物的能力。3．了解华...
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[土地资源教案]土地资源教案详细阅读
第二节 土地资源 [相关课件]教学要求1 使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点，初步分析理解我国土地资源分布差异的原因。2 从生活、生产实例出发，使学生了解合理利用土地资源的重要性，以及中国土地资源存在的问题。3 教育学生树立土地是立国之本、要合理用地、节约用地、保护耕地的资源观...
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[八年级上册地理第一节辽阔的疆域]第一节辽阔的疆域（第一课时）详细阅读
【教材分析】本节是学习中国地理的第一课。要认识和了解祖国，首先要明确中国的地理位置、疆域、行政区划等方面的基本国旗情。这是使学生认识我国自然地理环境和人文地理环境的特征，进而了解人和地理环境相互关系的基础，又是对学生进行爱国主义教育，增强民族自豪感的最佳教材和出发点，因此本节内容为今后学习中国地理其...