让读者对文章一见钟情——先入为主原理与开头技巧【目标取向】 ●认识开头在文章中的地位。 ●掌握开头的基本原则。 ●结合阅读积累、归纳开头的若干种方法。 ●根据表达的需要，能自如地写出不同样式的开头。 ●进入更高境界：能写好富有个性的开头。【问题描述】 问题描述...
话题作文技巧专题之构思技巧n 擦亮作文的眼睛 根椐《说文解字》，“题”的本义是“额头”，“目”的本义则是“眼睛”。“题”“目”二字并举，可见其重要地位。题目是作文的眼睛，那么它是文章“对内搞活，对外开放”的“窗口”，一个“出彩”的题目必能让你的文章“出位”更“出众”，在众多题目中显得格外醒...
1．原型启发法。 从心理学的角度看，学生想象能力和创造能力的形成，常常有赖于“原型启发”。凭借范文和优秀习作作原型，进行启发，不仅易于打开思路，还有利于培养创新精神。例如教了《荔枝蜜》、《白杨礼赞》一类借物喻人的文章后，为了做到读写结合，可思考：根据自己的生活经验，回忆熟悉的事物中有哪些象蜜蜂、...
河北 赵晓艳[话题设计]2005年春节晚会有一道靓丽的风景，那就是各省献上的对联。品赏这些对联，我们不但对伟大祖国的名胜古迹、人文历史、矿物宝藏等有一个了解，更能体会到中华传统文化的博大精深。不止是品对联，其实，我们还可以从其它许多艺术形式中看到璀璨的...
凯江镇初级中学 要使学生的作文鲜活起来，丰富起来，一定要使学生的见识广起来，才会使作文的内容充实,写出好的文章来。在阅读中进行作文的训练是使学生作文成功的一个有效途径。 首先，要使学生重视课内阅读，从课内阅读中吸收养料。绝大数的学生把课文和写作分离开来，认为课文不就是读懂，理解就行了。教...
陕西省西安中学：李飞武教学目标 1． 德育目标：要求学生必须重视“文以载道” 2． 知识与能力目标：在比较、讨论中训练，提高学生写作思维。 3． 迁移目标：写作时要注意量体裁衣，扬长避短 教学重点 在比较讨论中训练、提高学生的写作思维。 教学难点 写作时，要注意量体裁衣、扬长避短 教法 比较、讨...
遂宁市射洪县太和一中 刘斌（语文类） 内容概述：激发学生的写作兴趣，通过各种方式丰富学生的写作素材，提供形式多样的练笔机会，让他们获得成功的体验，从而乐写，善写作文。关键词：积累 观察 有感而发 师生共评 作文是表情达意的交际工具，具有多种交际功能：概括事物意义，与人交流感情，影响教育他人...
阅读下面一则题为《在生命的最后一分钟》的消息，按要求作文。 一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事： ——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸； ——把车门打开，让乘客安全地下了车； ——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。...
今年中考的总体难度将降低了，这是一个利好消息。但作为选拔性的考试，相对于每个个体而言，“级差”总还是存在的。对于语文学科来说，阅读所受的影响是显而易见的，而写作则不甚明显，顶多更易上手，更有话可说罢了。而对于写作的选材立意能力、谋篇布局能力、语言表达能力的要求则是不会变的，A、B、C、D等级评定的...
齐仓苻 “我手写我口，古岂能拘牵”，写作本无规律，如八仙过海各显神通，各有各的风格，能给人以美感以情感颤动，或予人以知识者皆为好文章。然而，写作非与生俱来，个人风格亦需博采众长、广学诸家方可形成，学习乃为基础，为师者需指导学生以系统的作文教学，让学生从有规律的模仿、训练到无规律、个人风格的写作，此...
一、审题、立意训练课 这种课型，首先要让学生明确审题是为了了解文章的写作对象和目的。其次要教给学生审题的方法：主、谓切分法；中心确定法等。再次，弄清文与题的关系以及线索、主题、事件。最后，指导学生“立意”。立意不仅能反映出作者思想的水平和审美意识的水平，也是读者评价文章优劣的重要标准。文章要做到...
给自己的作文打个分——话题作文自评问卷 1、你的文章字数在（ ）字以上。A．在800――1000字之间 B．正好800字 C．700――800字间 D．700字以下或其它2．你认为这次你的作文卷面属于下面那一种情况。...
由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。 用第三人称叙事，叙...
2004年中考作文备考方略 ——为初三毕业生复习迎考加油杭州第十五中学 王建民近年来，全国各地中考作文试题异彩纷呈，出现了许多佳题，这源于命题者思想理念的转变。命题中强烈地折射出《语文课程标准》的光华：只有为学生提供广阔的写作空间，减少写作束缚，才能...
我的奶酪在哪里——读社会、读书本、读山水【目标取向】 ●懂得材料的来源是丰富的。 ●了解获得作文材料的常见途径。 ●养成关注生活的良好习惯，积累作文材料。 ●关注社会、阅读书报、行走山水，涵养作文的底气。【问题描述】问题描述一我很想写好作文，可是每到拿起笔时，就觉得脑海里一片空白，什么都想不起来。老...
有这样一个故事，说是有个地主去拜访一位部落首领，想要块地。首领说，你从这儿往西走，做一个标记，只要你能在太阳落山之前走回来，从这儿到那个标记之间的地都将归你所有了。太阳落山了，地主却没有走回来，因为走得太远，他累死在路上。地主没有在太阳落山之前走回来，是因为太过贪心了。作文构思中，也总有类似因贪心而...
中心论点确定之后，如何展开论述，这是学生最犯难的时刻。搜肠刮肚，无理可讲，蹙眉咬笔，难下一言的现象极为普遍。即使勉强成篇，也大部分空洞无物，或直通通地摆论据，或贴标签式地下结论，更有甚者东拉西扯，越出中心论点之轨。究其原因，在于学生认识的模糊，思维的混乱，理论水平的低下，析理方法的缺乏。要改变...
最后一瞥味无穷——写好文章的结尾【目标取向】●明确结尾的处理对整篇文章结构的重要性。●了解文章结尾的作用。●掌握几种文章结尾的方法。●尝试给文章写结尾。 【问题描述】问题描述一一篇文章的结尾有多重要呢?老师总是强调结尾的重要性，它到底有些什么作用呢?问题描述二每次写到结尾就没有话说了，反正事情已...
发表人：常作印考场作文要创新，要出彩，切忌重复过去，切忌重复别人。只有创新才能出奇制胜，只有出彩才能感染和吸引阅卷者拿高分。那么，怎样才能写出耳目一新的考场作文呢？ 第一：攒足精米，为我所用攒足“精米”好“下锅”，作文离不开材料，“巧妇难为无米之炊”！除去在日常学习生活中没有压力之下的点滴积累外，...
（05、3） 一、巧用流行语 成语俗语蜕变后可作标题。如《诚信顶天，善良立地》，将诚信与善良作为顶天立地之本；《失信猛于虎》，直接由孔子的名句“苛政猛于虎”蜕变而来；再如《推己及人，拷问心灵》也是如此。这些题目匠心独运，生动活泼。 流行歌曲的歌词可作标题。许多流行歌曲的歌词富有思想性、哲理性，只要善...
