学习目标分享到海洋公园游玩的经验，发展语言表达能力。通过绘画海洋动物，发展创造力。学习用图画表现自己的见闻。活动准备幼儿自备到海洋公园或海洋馆游玩的照片或纪念品。妈妈手偶和男孩 手偶。海洋公园或海洋馆的入场券、小册子和地图。图画纸、彩笔。活动过程 形式 ：集体1 利用妈妈手偶和男孩手偶进...
设计意图： 主题活动“春天来了”开展后，孩子们对春天有了更深刻的认识，通过春游活动，孩子们对郊游的热情是乎也更高了。因此，为了让幼儿更深刻的掌握好小班数活动内容“复习认识5以内的数”，我预设了本活动，旨在让孩子在郊游的游戏中自然而然地学习数数，理解数的实际意义。 目标： 1、乐意参与5以内的数数活动...
【活动设计背景】 班里有一半以上的孩子是留守幼儿，平日里，家里的老人还要忙农活，对于孩子的管教，他们的想法都是教到老师手里教就好了，所以很多孩子平日里都还没养成一个良好的卫生习惯。 【活动目标】 1、使幼儿了解乱扔垃圾造成危害健康的严重性。 2、让幼儿学会讲究卫生，不乱扔垃圾，随地吐痰。...
活动目标:1 认识常见的动物,感知动物的特征。 2 感受人类与动物之间亲密的关系，增进热爱动物的情感。活动准备：动物图片，新闻视频，幼儿用书。活动过程：一 交流1 你看过《动物世界》吗？2 里面的小动物可爱吗？那你最喜欢什么动物？（幼儿回答简单的小猫小狗）3...
一、活动目标：1、初步知道故事中角色的语言，大致理解故事的内容。2、当朋友遇到危险的时候，我们应该帮朋友一把得在朋友困难时给予帮助。二、活动准备：ppt、小猴子、小狐狸、小山羊的教具及头饰等。活动过程：（一）导入引起幼儿的兴趣；那么猜：今天我们请来了谁啊？你们看：小兔子、小猴子、小狐狸；有一天，小兔...
教学目标：1、了解自己所居住的社区的名称、地址及一些公共场所设施。2、初步萌发热爱家乡的情感。教学准备：1、请家长在双休日带幼儿对所住社区的设施进行一些调查了解，幼儿以绘画方式记录在表格里，家长可帮助加上文字说明。2、幼儿园所在社区地图一副。3、将调查表带回园，布置成专栏，以便交流与分享。4、幼儿...
潍坊市昌乐县五图街道中心幼儿园 王红兰活动目标：1 知道感冒后身体很不舒服，懂得身体健康的重要性。2 了解基本的预防感冒的生活小常识。3 知道要配合医生看病，才能好得快。活动准备：1 了解近期班上幼儿的健康状况，有无患感冒的幼儿，让幼儿在家了解家人患病感受。2 感冒症状记录表（用幼儿能理...
活动目标：1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主，并了解找失主的方法。 2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情，找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。...
一、说活动教材和幼儿行为分析绘本《小熊，藏哪了？》讲述了一只小熊为了赢得游戏胜利，而不惜离开妈 妈，导致在森林里迷路无助，最后待在原地不动获救的故事。由此，联想到中班的孩子，他们活泼好动，喜欢游戏，往往对一些未知的新鲜事物很感兴趣。外出活动时，他们总能被一些事物吸引，而此时父母的看管意识不比小班时期...
【活动思路】 我们发现孩子们在游戏、玩耍时，经常会出现一些小的纠纷、不愉快，有的孩子能处理的很好，可有的孩子处理的不太得当，结果弄得不欢而散，大家都玩得不开心。可是孩子们又非常需要合作，需要交往、交流。于是我们就尝试着设计了这节教育活动，意在引导孩子正确处理同伴间的合作关系，提高他们的交往能力...
活动设计背景 在一次活动中，我让幼儿用玩具车来比赛，可教室里却变得乱七八糟，孩子们不按规则比赛，只觉得车子相撞很好玩，很刺激，这简直是一场撞车大赛。于是我让小朋友们先把自己的车子停回停车场，比赛重新开始，而且必须要按比赛规则来做，不然谁违反就算出局了，这次比赛效果很好。车子都走自己的道，这回没有出现...
活动目标：1 认识发票，了解发票在人们生活中的作用。2 树立维护自我权益的意识。3 懂得3月15日是消费者权益保护日，体验消费者的权益。活动重点：认识发票，了解发票在人们生活中的作用。活动难点：树立维护自我权益的意识。活动准备：1 幼儿事先和家长一起收集各种各样的发票。2 幼儿用书《消费者的保护者...
活动目标： 1、进一步了解春节的风俗习惯。 2、画出新年里最快乐、最新鲜的事情。 3、选择合适的色彩和形式表现新年的好心情。 活动准备 1、将活动室营造春过年的气氛。 2、幼儿自带过年的照片。 3、挂图《贺新年》。 4、剪刀、胶棒、各色彩纸、油画棒，有关春节习俗的录像。 活动过程： 一、激发幼儿学习...
活动目标． 把家居用品分类摆放，培养爱整理收拾的好习惯。． 分享收拾整理家居用品的经验，能完整清楚地表达自己的见解。活动准备． 不同种类物品的图卡、轻快的音乐。活动内容 形式：小组1 请幼儿评价事先布置好的情境，向幼儿提问：&b...
中班社会：废纸要珍惜学习目标． 了解节约用纸的方法，并用绘画的方式表达出来。． 利用废纸进行创作，培养节约用纸的意识和习惯。活动准备． 布布手偶、布布的信件。． 图画纸、彩笔、杂志纸、废纸。活动过程学习领域： 形式 ：小...
活动目标：1、了解水的重要性，知道要保护水源不受污染。2、初步了解垃圾的处理方法，知道乱扔垃圾的危害。3、激发幼儿保护环境的情感。活动准备：ppt活动过程：一、小议水的用途1、听音乐提问，引起课题（流水声）提问：小朋友，你们听，这是什么声音？你们喜欢水吗？水有什么用处呢？如果没有水会怎么样？（幼儿讨...
活动目标：1、让幼儿在活动中体验对妈妈的爱，感受自己对妈妈的感激之情。2、激发幼儿自己编制广告的兴趣和欲望，体验其中的乐趣。3、能简单创编广告语言和广告动作。活动准备：1、娃娃家的场景。2、录象机。3、小手印。4、电视广告片段和一段幼儿视频。活动过程：一、 儿歌游戏导入儿歌：走一走，...
一、说教材本节课是选自《多元智能创意课程》中班第八主题活动《美丽村》中的一节活动课《节约用纸》；从节约用纸这节课中，我们了解到了纸是要通过很多道工序才能够生产出来，从而让孩子们体会到纸来的很不容易，让孩子们知道在生活中一定要节约用纸。通过在日常的生活学习中...
目标:1、了解红绿灯和马路上一些交通标志的作用，感受交通标志的重要性。2、知道在生活中我们应该遵守交通规则，提高安全意识。准备：1、交通标志的课件2、有过过马路的经验。过程：一、 故事导入：很久以前，太阳妈妈有三个孩子，他们分别是红星星、黄星星、绿星星。听说它们到地球上来了，你们猜猜他们在地球上做什...
活动设计背景 水是生命之源，幼儿每天的饮水量必需是三次以上，在每次饮水时都会不同程度的洒水，教师不及时发现清理会出现摔倒，摔伤的现象，我的活动计划一杯水也由此产生，用游戏的方式培养幼儿做到手稳，看准，心细，不洒一滴水，避免水资源浪费。 活动目标 认知目标：让幼儿自己感觉到自己的小手不稳，水因此洒出来...
