活动目标1．能尝试用滴洒的方法绘画,能表现冬天的雪景,感受滴洒画呈现的独特效果 2．能控制手部力量创作滴洒画 活动准备 水粉笔 水桶 水粉颜料 图片 挂图活动过程1 教师引导幼儿欣赏名作,激发幼儿兴趣 教师出示波洛克的作品,请幼儿观察特殊的绘画效果 教师:“你看到什么？这样的画见过吗？...
一、教学活动（集体活动）活动名称：漂亮的鞋印（美术）活动目标: 1、愿意参加美术活动，体验美术活动的愉快。 2、学习用各种线条，大胆装饰鞋印。物质准备：粗黑笔、图画纸活动过程：1、先出示一张画有鞋印轮廓的纸，请小朋友猜一猜，鞋印是怎么印在纸上的。2、请小朋友说一说自己的鞋底上有什么...
中班美术：制作爆竹日期 活动名称美术：制作爆竹执教者 活动目标1、通过观察示意图制作爆竹，并能用图案、线条装饰爆竹。2、乐意大胆地进行绘画，体验过年的快乐。环境创设爆竹制作示意图、一串爆竹、图案装饰的示范图、线条...
活动在孩子们读完绘本《蚂蚁和西瓜》的基础上生成的。 一、说教材1、教材内容分析：《蚂蚁和西瓜》绘本讲述的是一群蚂蚁如何将一块西瓜分割、搬运，最后用西瓜皮做滑滑梯的小故事。书中有大幅的绘图，每一只蚂蚁的神态、动作都不同，很能激发孩子的学习与创作兴趣，活动是通过粘贴、添画的形式进行，从活动内容...
设计思路：小熊画大树是《小花园》主题下的一节语言活动，通过小熊画大树的故事，让孩子知道树的基本特征。让孩子在理解故事的同时大胆表达自己的想法，萌发孩子喜爱大树的情感。活动目标：1、愿意倾听故事，主动和同伴分享自己想法，大胆表述2、会用细细的，粗粗的，绿绿的等叠词形容大树的特征活动准备：绿色背景图一张...
活动设计背景 因本班幼儿在户外做游戏时，纷纷拾地上的落叶玩，而且玩得不亦乐乎。为了激发幼儿的活动兴趣，特设计本活动。 活动目标 1、让幼儿了解秋天的特征。 2、培养幼儿的动手能力和观察能力。 3、培养幼儿热爱大自然的情感。 教学重点、难点 重点：掌握贴树叶的方法。 难点：1、怎样才能把拾树叶和贴树...
一、设计意图线条是绘画最基本的造型语言之一，线描画是指单纯用线画成的画。线描画从点到线可以构成千变万化的面，构成令人眼花缭乱的图案，它的美如同色彩一样深深吸引着有幼儿。一个偶然的机会，孩子们吃副餐的时候看到苹果切成一半后的样子：“哇，里面有线条还有点呢！”他们说。这件事启发了我，幼儿的日常生活中到处...
一、意图 设计此活动方案是让幼儿在活动中，拼原图，是为了激发孩子的想象力。为原图画上颜色，锻炼孩子手、眼、脑的协调性；把小朋友们分组，是为了增强小组的凝聚力，增强合作意识。选出小组长，培养小朋友们的责任感。小组比赛，锻炼孩子的竞争意识。 二、活动目标： 1、知道要把散乱的图片拼回去，让想象...
设计意图 中班幼儿的观察是无意注意向有意注意发展的转折期，有了较明显的主动学习的需要，教师应十分注意发展幼儿的有意注意，培养幼儿有目的地观察了解客观事物的能力，表现通过比较发现各种事物的明显不同点，较完整地观察和把握客观对象的基本特征。中班上学期美术活动目标中对于形的要求有如下几点：学会运用图...
一、设计理念：《3~6岁学习与发展指南》在艺术领域中指出：“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会。在大自然和社会文化生活中萌发对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力。引导幼儿学会用心去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”平日里，孩子对吹泡泡一直情有独钟，由此让我想到用吹泡泡的游戏，...
活动目标：1欣赏几种常见的动物身上的花纹图案，感受动物皮毛纹路与色彩的神奇与美丽。2 尝试用花纹图案装饰身边的废旧物品，进行艺术表现和创作。活动准备：1、家长帮忙准备无菌砖的饮料盒，并用白纸糊好活动过程：一、认识动物的“花纹”1 引出问题：小时候，老师的一个邻居养有一只小动物，它长得就像一根绳子一样...
活动目标：1 通过撕贴的方法，锻炼手指动作的灵活性。2 萌发热爱家乡锦溪的情感。活动准备：报纸、浆糊、抹布、课件、水乡锦溪背景展示板活动过程：一、导入部分：1 师：宝贝们，你们知道我们居住的小镇名字叫什么吗？（锦溪）我们锦溪有“三十六座桥，七十二只窑”的传说，因此，吸引了很多人来我们锦溪旅游参观呢！...
活动目标： 1。初步学习染纸的基本方法。 2。感受染纸活动带来的乐趣。 活动准备： 1。桌布、颜料、放置颜料的盒子若干、纸巾若干。 2。纸袋一个、三张信封、一张白色纸巾及一张浸染后的纸巾、一个u盘。 活动过程： 一、 魔术导入（魔术导入，可以激发起幼儿兴趣）1。导入魔术，师：小朋...
生成背景： 窗花是民间剪纸的一个类别，它主要用于过年过节等喜庆环境中张贴在门、窗等地方，体现节日吉祥和喜庆的气氛，它是千百年来劳动人民智慧的结晶，同时窗花的图案细致、精美、寓意美好，表达了劳动人民对美好生活的祝愿与向往。而剪纸又是孩子们最喜欢的活动之一。快到新年了，让孩子们来学一学剪窗花，把...
活动目标：1、对民间活动有兴趣，知道龙舟赛活动是中国传统的民间体育活动。2、乐意尝试剪贴添画的方式表现龙舟的细节特征。活动准备：龙头的图像、浅蓝色纸、剪刀、固体胶、ppt、视频、放碎纸的小篮活动过程：一、视频导入（意图：观察龙舟的特征，知道赛龙舟活动是中国传统的民间活动。）1、ppt：看看大人们在做...
活动目标： 1 让幼儿尝试用毛线拖画表现烟花。 2 体验美术活动中想象创作的乐趣。 3 鼓励幼儿大胆作画，培养其创造力和想象力。 活动准备： 蓝色卡纸、各种颜色的颜料、毛线、抹布、反穿衣、ppt 活动过程： 一、介绍作画的新材料。 1 师：你们有没有发...
活动目标：1 通过对阿福胖乎乎的造型、笑眯眯的神态以及鲜艳的色彩的欣赏，感受阿福所蕴含的欢快、喜庆的特点。2 在欣赏过程中能积极表达自己对作品的理解与感受。3 了解中国民间传统工艺，体会其传达的人们对生活的热爱和美好祝愿。活动重点：通过对阿福胖乎乎的造型、笑眯眯的神态以及鲜艳的色彩的欣赏活动难点：了...
设计意图:《新纲要》中指出：“幼儿园教育活动应充分考虑到幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性、寓教于生活、游戏中。”秋天是菊花展放的季节，幼儿对班级中植物区的菊花都很感兴趣。于是设计了本次活动，这次活动采用了用毛线在画好的画菊花上贴花瓣的方法进行贴画...
活动目标： 1、充分发挥想象，大胆画出各种水果造型，并进行表述。 2、体验想象画创作带来的乐趣。 活动准备： 1、知识准备：幼儿已学过水果变变变的游戏。 2、ppt课件、背景音乐。 幼儿绘画工具、各种水果卡片各一张。活动过程： 一、游戏导入，激发兴趣。 1、玩水果游戏：水果香、水果甜...
活动目标： 1、知道雪花的基本形状。 2、学习用颜色装饰雪花，表现雪花的美丽。 活动准备： 1、打好雪花轮廓的作品若干，与幼儿人数相等。 2、 油画棒。 活动过程： 一、 猜谜，引出活动主题。 师：像糖不是糖，像盐不是盐，冬天飞满天，夏天看不见。 请你猜 一...
