大带小美术：可爱的毛毛虫 一、设计意图： 孩子升入大班后，心中充满了自豪感。为了让他们进一步感受到自己长大了，成为了幼儿园的大哥哥大姐姐，我组织了丰富的大带小活动，一方面萌发幼儿做哥哥姐姐的关荣感和爱护弟弟妹妹的情感。另一方面也使得刚入园的小班幼儿能更快更好地适应集体生活，体验到了在幼儿园的快...
活动目标： 1、学习用粘贴的方法集体创作毛毛虫。2、体验同伴合作的快乐。重点、难点：按颜色一个挨着一个贴。活动准备：课件、背景图、红黄绿的毛毛虫头及身体卡片、固体胶。活动过程：一、讲故事，引起幼儿兴趣。1、导入：小朋友，今天咱们班来了很多老师，想看看咱们小朋友的表现，那咱们先把学过的一首歌曲《春天来...
活动目标：1．能尝试运用各种常见的蔬果进行印画。2．能进行创造性地装饰，丰富画面。活动准备：1．经验准备：有胡萝卜印画的基础。2．材料准备：各种常见的蔬菜（大白菜、莲藕、蒜头、胡萝卜、辣椒等）、各色颜料、调色盘。3．幼儿美术画册。活动过程1．用谈话导入活动，引起幼儿的兴趣。（1）教师：“大家知道现是...
设计意图：在感受和体验彩陶漩涡纹瓶带来的艺术美之后，孩子们也想制作一个属于自己的瓶罐了。在本活动中，教师提供了很多不同的操作材料，引导孩子们学习用粘贴、压印、缠绕、涂色等多种技法来装饰瓶罐。活动中采用了分组操作的形式，孩子们可根据自己的兴趣和现有水平选择不同的组进行美术创作活动，提高了动手能力，体验...
幼儿园小班教案：活动设计：-->幼儿园小班美术活动：画小猪作者：周兰梅 来源：《上海托幼》XX 05 上传时间：XX-09-02 08:00:00 关键词：幼儿园,小班,美术活动,画小猪 活动目标(一)指导幼儿初步学会安排主题画面。(二)体验作品及创作带来的乐趣。活动准备油画棒、白纸、备用纸、教师示...
活动目标：1、引导幼儿继续学习粘贴技能，学会用点状材料进行粘贴。2、培养幼儿认真细致的作业态度及良好的卫生习惯。活动准备：操作卡片《小白兔》、淘净的米、红色钮扣、浆糊、抹布等，范例一张。活动过程：1、教师以猜谜的方式导入活动。小朋友，老师请你们来猜一个谜语：长长的耳朵短尾巴，红红的眼睛白白的毛，走起...
活动过程： 一、出示手偶，导入主题 导入语：（1）“小朋友看看米奇头上带的是什么？漂亮吗？” （2）“这里还有很多帽子，你最喜欢哪一个？” 二、欣赏帽子，激发装饰帽子的兴趣 1、引导语：（1）你为什么喜欢这顶帽子？ （2）它的颜色怎么样...
小班美术活动内容：春游执教者：丁美婷一、活动目标：1、尝试用延续的线体现春游的情景，乐意以边念儿歌边作画的形式绘画。2、能准确画出人的五官，体验绘画时带来的快乐。二、活动准备：1、场景布置：花儿、小树、小桥。2、音乐磁带《郊游》、人手一份记号笔和画纸三、活动过程：1、导入活动：师：小朋友们，你们知道...
活动目标：1 尝试用波浪线、折线等几种线条，表现小动物行动的轨迹。2 通过观察课件，在身体同构的基础上感受线条的不同特征。活动重点：尝试用波浪线、折线等几种线条，表现小动物行动的轨迹。活动难点：尝试用波浪线、折线等几种线条，表现小动物行动的轨迹。活动准备：1 日常生活中幼儿观察过螃蟹、金鱼、蜜蜂等小...
设计思路： “路”对于孩子一点都不陌生，每天上幼儿园、回家、去玩都行走在马路上。穿越在城市大大小小的马路，在相互交错中，就如同许多许多长长、弯弯的线。因此，设计“汽车嘀嘀”的美术体验活动，让幼儿感受大家一起玩游戏一起画画，是一件很开心快乐的事情。期望幼儿表现的行为： 1、通过让幼儿“开汽车”的亲...
【活动目标】 1、让幼儿认识红色。 2、鼓励幼儿大胆尝试，初步掌握涂刷的方法，体验美术活动的乐趣。 【活动准备】 1、主色是红色的玩具若干。 2、棒纸卡片若干，卡片上用白色油画棒画有各种玩具。 3、红色颜料，刷子，抹布若干。 【活动过程】 一、出示玩具，请幼儿挑选一件自己喜欢的玩具自...
活动目标： 1．对画笔和绘画活动产生兴趣，愿意参加绘画活动。 2．初步知道绘画的常规，会尝试用笔绘画。 活动准备： 水彩笔、油画棒、粉笔、白纸等。事前了解有那些幼儿已有绘画经验。 活动过程： 以游戏的口吻引起幼儿参与的兴趣。 提问:今天老师请来了一位神秘的客人，你们看它是谁?这是一...
一、活动目标1、愿意为爸爸添画胡子，感受亲情的快乐。2、能将爸爸的胡子画丰满。3、尝试用短线或点来表现爸爸的胡子二、活动重难点重点：能用短线或点来表现爸爸的胡子难点：能把爸爸胡子画丰满。三、活动准备爸爸照片、水彩笔、画有爸爸头像的绘画纸四、活动过程（一）欣赏和爸爸在一起的照片，引导幼儿说一说自己和爸...
活动目标：1、能尝试用胡萝卜、藕、辣椒等蔬菜的横截面，蘸上颜料进行印画，初步感知印画的方法。 2、通过蔬菜印画，感受这种特殊画法的乐趣，丰富幼儿的想象。 3、认识三原色：红、黄、蓝。培养幼儿认真作画并保持画面整洁、干净的良好习惯。 活动准备： 材料：藕、胡萝卜、青花菜、苦瓜、辣椒等蔬菜，颜料若干...
活动目标： 1、观察感受帽子美丽的图案与色彩，并进行大胆装饰。 2、体验装饰的快乐并对美术活动产生浓厚的兴趣。 活动准备： 1、收集展示有特色的帽子 2、手偶：米奇（头上带顶帽子） 3、空白的帽子底图每人各一张 4、颜料、棉签、小毛巾（湿的）每桌一份 活动过程： 一、出示手偶，...
活动目标:1、通过观察各种伞的颜色和图案，激发幼儿对伞的颜色的好奇心。2、通过观察伞的结构，掌握双手绘画的基本步骤。。3、锻炼幼儿的想像力和双手绘画能力。活动准备：课件：各种伞的图片、范画、实物伞。活动过程：一、 开始部分。1、 幼儿领做一分钟律动。2、 导言：小朋友们表现真好，现在老师就送礼物给你...
活动目标：1．运用不同的线条组合，设计不同风格的邮票。2．通过欣赏、讨论，了解邮票的特征，尝试设计邮票。3 活动中能体会大胆创作设计的快乐。 重点：运用不同的线条组合，设计不同风格的邮票。难点：通过欣赏、讨论，了解邮票的特征，尝试设计邮票。活动准备：1 实物邮票，自制邮票；2 小兔手偶；3 锯齿状绘...
小班美术活动 折纸《可爱的小猫》目标：学习折小猫头，体验美工活动的乐趣。准备：一张等腰形的纸，提前折好的一只“小猫”。过程：1、请幼儿欣赏这好的“小猫”，调动幼儿原有的经验，激发幼儿折纸的兴趣。提问：“这是什么？你们见过的小猫长得什么样？知道它是怎么折出来的吗？”2、教师按“活动背景资料”中的步骤图...
活动目标：1 能大胆选择色彩学习用印章印画，表现大大小小的圆圈泡泡。2 初步学习互相欣赏作品，并试着用语言描述泡泡。活动准备：1 准备有小鱼的背景图。2 事先请家长帮忙收集各种大大小小的瓶盖，各色颜料，调色盆。3 《水族馆》的背景音乐，幼儿操作纸人手一张。4 《海底世界》的视频。活动过程...
设计意图：说到小兔子，是孩子们特别感兴趣的话题。因此，在《小兔乖乖》的主题中，幼儿了解到了小兔的外形、特征以及它的生活习性，和小兔建立起了感情，在这样的一个背景下创设了美术课《好吃的萝卜》，让幼儿画封闭的圆来帮小兔装萝卜，体验帮助同伴的快乐。活动目标：1、尝试用棉签画圆，表现红萝卜的简单特征。2、体...
